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  • 1. (2024九下·项城模拟) 2024年6月5日是世界环境日,为此,你班准备组织部分同学开展一次环保公益宣传活动。班级邀请语言表达能力和沟通协调能力特别强的小灵参加,但是,她非常不情愿,于是就拒绝说:“开展这样的活动有什么意义呢?再说,现在的学习任务那么繁重,我才没有时间参加呢!”

    联系所学道德与法治课程内容,结合材料对小灵的观点和行为进行辨别与分析。

  • 1. (2024九下·晋城模拟) 某班宣传组给同学们推送了下图。该图启示我们(     )

    A . 要用心陪伴亲人长辈,用行动表达孝敬之心 B . 文明有礼是一个人立身处世的前提 C . 要学会“信息节食”,不沉溺于网络 D . 孝敬父母是成年人的法定义务,与未成年人无关
  • 1. (2024九下·阜宁模拟) 一支由“居委会+中学生志愿者”组成的反电信网络诈骗宣传小组走进社区,向居民宣传反诈骗知识,推广安装“国家反诈中心”APP,提高居民的防诈骗能力,减少不必要的财产损失。中学生志愿者的行为(     )
    A . 有利于增强自我防范,促进网络健康化 B . 能够影响他人,共建文明有礼社会风尚 C . 能够推广安全教育,杜绝居民遭遇诈骗 D . 有助于服务奉献社会,养成亲社会行为
  • 1. (2024九下·邗江模拟) 某班举办“行走的思政课”活动,根据路线内容推测,该活动主题应该是(     )

    ①探寻艺术特色——安徽美术馆

    ②感受科技魅力——安徽科技馆

    ③领略绿色之美——滨湖湿地公园

    A . 走进社会生活,拓宽视野长知识 B . 完善社会关系,参与社会实践 C . 关注社会发展,感受世界巨变 D . 遵守社会规则,维护社会秩序
  • 1. (2024九下·金平模拟) 对下列“微行为”的评价,你赞同的是(     )

    微行为

    微评价

    小广积极参加志愿者服务活动

    ①奉献社会,亲社会行为

    小东现对朋友的承诺,帮其考试传答案

    ②珍爱友谊,诚实守信

    小莞拨打县长热线电话,反映学校附近网吧非法经营情况

    ③履行了法定义务

    小联与各民族同学平等相处,互帮互助

    ④自觉维护民族团结

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
  • 1. (2024九下·金平模拟) 抖音火爆的同时,平台上屡屡出现以假乱真的视频、网红的“三无产品”……,公民在使用时,应该(     )

    ①提高媒介素养②加强网络监管③坚持诚实守信的原则④增强法治意识

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 1. (2024九下·濮阳模拟) 初中生活即将结束,回望三年前,我们树立的远大理想、为了理想我们努力学习,积极参加校内外各种活动,我们的身心发展了,我们学会了与同学、朋友、师长、他人文明交往;懂得了正确处理自己与集体、社会、国家关系的道理;我们了解了党和国家的大政方针、了解了国内外时政大事,深深懂得在实现中国梦伟大征程中我们需要承担的责任和义务……青青社团和校团委合作准备在毕业年级开展一次“我是阳光好学生”的系列评选活动。作为青青社团的成员,请你结合活动开展的背景和团委的同学一起完成系列评选活动的设计与实施。
    1. (1) 请你来完成评选主题的策划并设置符合主题的评选条件。

      评选主题

      评选条件

      ①我是身心健康好学生

      第1我热爱生活,积极锻炼身体;

      第2身心健康、面对挫折和困难正确对待、化解生活中的负面情绪

      ②我是知法懂法好学生

      第1在公共场所知规守矩,依法依据规范自己行为

      第2____

      ③我是____好学生

      第1____

      第2____

    2. (2) 青青社团和校团委准备联合进行“我是阳光好学生”实践活动总结表彰大会,为营造教育氛围,请你设计一条标语并选择表彰大会设计合理的具体流程。(     )

      ①主持人宣布开始②校团委负责人宣布获奖名单,并颁发奖状、奖品

      ③获奖阳光好学生代表讲话④校领导做总结讲话⑤宣布结束

    3. (3) 参加完“我是阳光好学生”实践活动表彰总结大会后,同学们纷纷畅谈自己的感悟,请你代表同学们来表达参加这一活动的收获。
  • 1. (2024九下·濮阳模拟) 人工智能作为新质生产力的典型代表,已渗透到人们的日常生活,甚至进入学生们的学习中。“你只要按住AI键,说出写作要求,就能快速写出有创意的文章。”这是智能AI鼠标的功能之一。初中生小智近段时间都是使用智能AI鼠标来完成老师布置的课外实践作业,小智认为这种方式完成实践作业会更快、更有创意,能获得老师的表扬。

    联系道德与法治课程内容,请你对小智的想法和做法进行辨别与分析。

  • 1. (2024九下·濮阳模拟) 互联网进入河南近30年来,河南千行百业纷纷“触网”,新业态、新模式不断涌现,数字经济成为推动经济增长的重要引擎。UU跑腿,从郑州起步,已“跑”进全国200余座城市稳居行业前三;刚刚成功上市的锅圈食汇也是河南“互联网+”产业的代表……。这说明(     )
    A . 网络为河南经济发展注入新的活力 B . 网络促进河南社会民主政治的进步 C . 网络促使河南与世界经济融为一体 D . 网络让河南科技跑赢了其他的省份
  • 1. (2024九下·长春模拟) 如果你攥紧了拳头,谁也无法和你握手。这启示我们(     )
    A . 培养批判精神,学会独立思考 B . 重视现实交往,远离网络生活 C . 不能封闭自我,主动亲近社会 D . 增强防范意识,远离不良诱惑
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