生命是一个永恒的话题,某校七年级(1)班围绕“生命”这一话题开展了议题式探究活动,请你参与其中。
【议题一认识生命特点】
生命是一本书,人生是一段旅程。在人生的旅途中,我们感悟生命。
经典语句 | 体现的生命特点 |
人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。 | ①____ |
人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。 | ②____ |
每个人有不同的人生道路,每个人的生命都不可替代。 | ③____ |
【议题二如何敬畏生命】
某小区杂物间起火,距其10多米处有液化气站。居民何新余被妻子叫醒后,立即跑出去拨打119并挨个楼栋叫醒邻居,边喊“着火了,快点跑”边逐层敲门。居民刘女士称,多亏何新余及时通知,老小区老人小孩多,大家才有充足时间躲避危险。
【议题三探索生命价值】
2024年11月华为Mate70Pro发售后,抢购狂潮再次来袭。其麒麟9020芯片及1万多个零部件高度国产化,这一重大突破彰显了华为人的人生价值。他们以坚韧不拔的意志和卓越的创新精神,在技术自主创新道路上勇攀高峰,为国家科技发展贡献巨大力量。
日期:12月26日 星期四 天气:阴天 做人好难!今天上午第一节是英语课,老师在发试卷时,当着全班同学的面狠狠地批评了我一顿,说我学习太懒惰,连几个英语单词都默写不出来。心情如同天气,郁闷啊! 没想到,下午时,因为我的作文被市晚报刊登,语文老师在课上对我大加赞扬说我有文学天赋,如果不断地努力,以后在文学上定会有所作为。我的心里美滋滋的,开心啊! 我到底是一个什么样的人呢? |
压力来源 | 作业多 | 考试成绩 | 升学压力 | 自我期望 | 其他 |
所占比重 | 31% | 69% | 54% | 66% | 2% |
某校开展“珍爱生命,实现价值”主题班会,请你一起参与,完成下列任务。
活动一 敬畏生命
一名2岁男童突然跑到马路上,眼看要被驶来的货车卷入车底。危急时刻,46岁的冉体兰飞身将其拉住,男孩幸免于难。而冉体兰却失去了左臂,她说:“一只手换一条命,值了。” | 2024年第三季度助人为乐类“四川好人”来自达州的符斌,20年来,他通过身体中流出的宝贵鲜血,践行了自己及家庭对“大爱”的承诺,累计献血达3600毫升。 |
(1)请结合两人对待生命态度,谈谈你对生命的看法。
活动二 守护健康
把课间十分钟还给孩子。近期,多地发文强调在课间引导学生走出教室,确保中小学生课间活动时间,各学校充分利用课间十分钟,为孩子们打造开放、绿色、智慧的游戏空间,保障青少年的身心健康发展。
(2)为保障“课间十分钟”安全健康动起来,请你从学校和学生自身角度各提两条可行性建议。
活动三 绽放生命
道德与法治课上,老师向同学们分享了以下两则先进事迹:
“时代楷模”四川电力成都高新连心桥党员服务队:从走街串巷的电力抢修,到重大活动、赛事的保电,再到帮助辖区生活困难群众,参与多地抢险救灾等,他们用真诚和坚持,架起了与群众之间的“连心桥”,被当地社区居民亲切称为“电力110”。 |
2024年第三季度“中国好人榜”1月12日揭晓,在2024巴黎奥运会上夺得男子100米自由泳冠军、男子4x100米混合泳接力冠军的潘展乐上榜“敬业奉献中国好人”,他的事迹评价为:“中国飞鱼”奋勇拼搏,勇登奥运之巅! |
(3)“时代楷模”“中国好人”在劳动中、在奉献中实现着人生价值,这对我们有何启示?
材料一 在花样游泳国家队队员中,肖雁宁、向玢璇因为年龄相仿,且都来自四川达州,成为了形影不离的好朋友。她们总是能够及时洞察到对方的情绪,当对方在训练出错时,便会第一时间去鼓励和安慰,共同分担压力。
材料二 巴黎奥运会花样游泳集体项目决赛现场,中国队员动作整齐划一,以绝对优势夺冠。这枚金牌的背后,离不开每一位队员的辛勤付出和无私奉献:她们从备战奥运开始就坚定着冲金的信念,并为之拼搏;肖雁宁在腿伤治愈归队时,为了不影响整体训练进度,放弃休息时间给自己加练;8位队员都有自己的位置和角色,有“尖子”、有“底座”、也有承上启下的中坚力量。最终,她们以超凡的技艺和默契的配合,圆梦巴黎!
①乐观豁达,积极向上 ②变换目标,自欺欺人
③勤奋进取,追求卓越 ④逆境不馁,社会担当