1. 初中生活即将结束，回望三年前，我们树立的远大理想、为了理想我们努力学习，积极参加校内外各种活动，我们的身心发展了，我们学会了与同学、朋友、师长、他人文明交往；懂得了正确处理自己与集体、社会、国家关系的道理；我们了解了党和国家的大政方针、了解了国内外时政大事，深深懂得在实现中国梦伟大征程中我们需要承担的责任和义务……青青社团和校团委合作准备在毕业年级开展一次“我是阳光好学生”的系列评选活动。作为青青社团的成员，请你结合活动开展的背景和团委的同学一起完成系列评选活动的设计与实施。

1. （1） 请你来完成评选主题的策划并设置符合主题的评选条件。

   评选主题	评选条件
   ①我是身心健康好学生	第1我热爱生活，积极锻炼身体； 第2身心健康、面对挫折和困难正确对待、化解生活中的负面情绪
   ②我是知法懂法好学生	第1在公共场所知规守矩，依法依据规范自己行为 第2____
   ③我是____好学生	第1____ 第2____

3. （2） 青青社团和校团委准备联合进行“我是阳光好学生”实践活动总结表彰大会，为营造教育氛围，请你设计一条标语并选择表彰大会设计合理的具体流程。（     ）

   ①主持人宣布开始②校团委负责人宣布获奖名单，并颁发奖状、奖品

   ③获奖阳光好学生代表讲话④校领导做总结讲话⑤宣布结束

   A . ①→②→④→③→⑤ B . ①→②→③→④→⑤ C . ①→③→②→④→⑤ D . ①→④→③→②→⑤
5. （3） 参加完“我是阳光好学生”实践活动表彰总结大会后，同学们纷纷畅谈自己的感悟，请你代表同学们来表达参加这一活动的收获。