1. (2024·怀化模拟) 【中国梦凝聚中国力量】

“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。”习近平总书记指出的“三个共享”，点明了凝聚人民力量的基础。

【科技强国，筑梦未来】

2023年“拉索”记录“宇宙烟花”爆发全程；中国天眼看到“时空的涟漪”；介入式脑机接口试验成功，科幻情节或将不再遥远；“九章三号”再度刷新“神机”世界纪录……一系列突破性、标志性科技成果令人振奋！

【一带一路成就梦想】

2023年是“一带一路”倡议提出十周年。过去十年的成功与未来越发蓬勃的发展趋势，催生出越来越多的岗位需求，为职业教育进一步做强提供了新机遇。

1. (2024九下·新余月考) 针对某校教师的“花式催作业”，同学们发表了自己的观点，你认同的是（   ）

语文老师：“床前明月光，写完作业心不慌。” 历史老师：“洛阳亲友如相问，就说我在等作业。” 道法老师：“心动不如行动，就差你的主动。”

①小锦：抵制老师的摧残行为，做作业是学生的事情

②小乐：老师严抓作业，才能建立起良好的师生关系

③小华：能提高完成作业积极性，让学生更加主动自律

④小海：老师风格不尽相同，我们应尊重、走近和接纳

1. (2024·怀化模拟) 学生小林觉得数学老师讲课严肃不幽默，不是他喜欢的风格，导致他对数学不感兴趣。看到这种情况，好朋友纷纷劝说他，你赞同的劝说是（    ）

①小宇：让老师改变教学风格，变成自己喜欢的那种

②小峰：要承认老师间的差异，接纳每位老师的不同

③小明：善于发现老师的优点，寻找接纳老师的理由

④小亮：老师的教学风格不同，我们的学习态度不同

1. (2024九下·深圳月考) 《闪亮的名字——2022最美教师发布仪式》通过真实有力的人物短片，生动表现了周荣方、李建国等最美教师的感人事迹，展现了他们学为人师、行为世范的崇高精神和高尚品德，在全社会弘扬尊师重教的良好风尚。这是因为（   ）

①教师承担教书育人的使命

②教师是人类文明的唯一传承者

③尊重老师是每个中国公民的基本义务

④老师是我们学习的指导者和成长的引路人

1. (2024·佛山模拟) 某班关于“我喜欢的老师”有以下讨论：小李喜欢真实坦诚的老师；小胡喜欢严格要求的老师；小王喜欢幽默开朗的老师。如果对以上讨论取一个标题，下列选项最合适的是（   ）

1. (2024七下·江油开学考) 习近平指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。”这是因为（     ）

1. (2024七下·江油开学考) 阅读材料，完成下列要求。

人的成长离不开父母和老师的付出，我们应该感恩父母、感恩老师。为使亲子关系、师生关系更加和谐，班级召开“共话师长情谊”的主题班会。

请你代表所在小组发言，说出对父母或老师想说的话，并简述这样说的理由。

1. 教师的作用：老师是我们和；教师传道受业解惑，是的主要传承者之一；教师是履行教育教学职责的专业人员，承担的使命。

1. (2024七下·武宣月考) 某老师在班级放置“烦恼盒”，让学生把烦恼写在纸上放进去，并帮助学生解决烦恼，调节情绪。老师的做法表明（ ）

①学生的成长离不开老师的指导
②学生的烦恼只有老师才能解决

③学生的发展取决于老师的理念 
④情绪可通过适当方式调节

1. (2024七下·揭东开学考) 中学的各科老师风格迥异，张华只喜欢数学老师、生物老师的讲课方式。张华应当（   ）