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  • 1. 为配合全科大阅读活动,学校团委对全校学生阅读兴趣调查的数据进行整理.欲反映学生感兴趣的各类图书所占百分比,最适合的统计图是( )
    A . 条形统计图 B . 频数直方图 C . 折线统计图 D . 扇形统计图
  • 1. 为了解在校学生参加课外兴趣小组活动情况,随机调查了40名学生,将结果绘制成了如图所示的统计图,则参加书法兴趣小组的频率是 .

  • 1. (2024·威远模拟) 教育部在《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》中明确要求:初中生每周课外生活和家庭生活中,劳动时间不少于3小时.某走读制初级中学为了解学生劳动时间的情况,对学生进行了随机抽样调查,并将调查结果制成不完整的统计图表,如图:

    平均每周劳动时间的频数统计表

    劳动时间小时

    频数

    t<3

    9

    3≤t<4

    a

    4≤t<5

    66

    t≥5

    15

    请根据图表信息,回答下列问题.

    1. (1) 参加此次调查的总人数是人,频数统计表中a=
    2. (2) 在扇形统计图中,D组所在扇形的圆心角度数是°;
    3. (3) 该校准备开展以“劳动美”为主题的教育活动,要从报名的2男2女中随机挑选2人在活动中分享劳动心得,请用树状图或列表法求恰好抽到一名男生和一名女生的概率.
  • 1. (2024·雨城模拟) 央视“经典咏流传”开播以来受到社会广泛关注.我市某校就“中华文化我传承——地方戏曲进校园”的喜爱情况进行了随机调查,对收集的信息进行统计,绘制了下面两副尚不完整的统计图.请你根据统计图所提供的信息解答下列问题:

    图中A表示“很喜欢”,B表示“喜欢”,C表示“一般”,D表示“不喜欢”.

    1. (1) 被调查的总人数是人,扇形统计图中C部分所对应的扇形圆心角的度数为.
    2. (2) 补全条形统计图;
    3. (3) 若该校共有学生1800人,请根据上述调查结果,估计该校学生中A类有人;
    4. (4) 在抽取的A类5人中,刚好有3个女生2个男生,从中随机抽取两个同学担任两角色,用树形图或列表法求出被抽到的两个学生性别相同的概率.
  • 1. (2024·成都模拟) 我市为加快推进生活垃圾分类工作,对分类垃圾桶实行统一的外型、型号、颜色等,其中,可回收物用蓝色收集桶,有害垃圾用红色收集桶,厨余垃圾用绿色收集桶,其他垃圾用灰色收集桶.为了解学生对垃圾分类知识的掌握情况,某校宣传小组就“用过的餐巾纸应投放到哪种颜色的收集桶”在全校随机采访了部分学生,根据调查结果,绘制了如图所示的两幅不完整的统计图.

    根据图中信息,解答下列问题:

    1. (1) 此次调查一共随机采访了名学生,在扇形统计图中,“灰”所在扇形的圆心角的度数为度;
    2. (2) 若该校有3600名学生,估计该校学生将用过的餐巾纸投放到红色收集桶的人数;
    3. (3) 李老师计划从A,B,C,D四位学生中随机抽取两人参加学校的垃圾分类知识抢答赛,请用树状图法或列表法求出恰好抽中A,B两人的概率.
  • 1. (2024·叙州模拟) 某单位食堂为全体名职工提供了四种套餐,为了解职工对这四种套餐的喜好情况,单位随机抽取240名职工进行“你最喜欢哪一种套餐(必选且只选一种)”问卷调查,根据调查结果绘制了条形统计图和扇形统计图,部分信息如下:

    1. (1) 在抽取的人中最喜欢套餐的人数为  ,扇形统计图中“”对应扇形的圆心角的大小为
    2. (2) 依据本次调查的结果,估计全体名职工中最喜欢套餐的人数;
    3. (3) 现从甲、乙、丙、丁四名职工中任选两人担任“食品安全监督员”,求甲被选到的概率.
  • 1. (2024九下·隆昌月考) 在大课间活动中,同学们积极参加体育锻炼,小明就本班同学“我最喜爱的体育项目”进行了一次调查统计,下面是他通过收集数据后,绘制的两幅不完整的统计图.请你根据图中提供的信息,解答以下问题:

    1. (1) 该班共有名学生;
    2. (2) 补全条形统计图;
    3. (3) 在扇形统计图中,“乒乓球”部分所对应的圆心角度数为
    4. (4) 学校将举办体育节,该班将推选5位同学参加乒乓球活动,有3位男同学(A,B,C)和2位女同学(D,E),现准备从中选取两名同学组成双打组合,用树状图或列表法求恰好选出一男一女组成混合双打组合的概率.
  • 1. (2024九下·黄石开学考) 高尔基说:“书,是人类进步的阶梯”.阅读可以丰富知识,拓展视野,充实生活,给我们带来愉快.英才中学计划在各班设立图书角,为合理搭配各类书籍,学校团委以“我最喜爱的书籍”为主题,对全校学生进行抽样调查,收集整理喜爱的书籍类型(A.科普,B.文学,C.体育,D.其他)数据后,绘制出两幅不完整的统计图,则下列说法错误的是(   )

    A . 样本容量为400 B . 类型D所对应的扇形的圆心角为 C . 类型C所占百分比为 D . 类型B的人数为120人
  • 1. (2024九下·黄石月考) 4月24日是中国航天日,为激发青少年崇尚科学、探索未知的热情,航阳中学开展了“航空航天”知识问答系列活动,为了解活动效果,从七、八年级学生的知识问答成绩中,各随机抽取名学生的成绩进行统计分析分及分以上为合格数据整理如图表:

    学生成绩统计表

     

    七年级

    八年级

    平均数

             

             

    中位数

             

             

    众数

             

             

    合格率

             

             

    根据以上信息,解答下列问题:

    1. (1) 写出统计表中的值;
    2. (2) 若该校八年级有名学生,请估计该校八年级学生成绩合格的人数;
    3. (3) 从中位数和众数中任选其一,说明其在本题中的实际意义.
  • 1. (2024九下·齐齐哈尔开学考) 今年4月日是我国第八个“全民国家安全教育日”.为增强学生国家安全意识,夯实国家安全教育基础、某市举行国家安全知识竞赛.竞赛结束后,发现所有参赛学生的成绩(满分分)均不低于分.小明将自己所在班级学生的成绩(用x表示)分为四组:A组(),B组(),C组(),D组(),绘制了如图不完整的频数分布直方图和扇形统计图.

    根据以上信息,解答下列问题:

    1. (1) 补全频数分布直方图;
    2. (2) 扇形统计图中A组所对应的圆心角的度数为
    3. (3) 把每组中各个同学的成绩用这组数据的中间值(如A组:的中间值为)来代替,试估计小明班级的平均成绩;
    4. (4) 小明根据本班成绩,估计全市参加竞赛的所有名学生中会有名学生成绩低于分,实际只有名学生的成绩低于分.请你分析小明估计不准确的原因.
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