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1. 条形统计图反映数据的
, 折线统计图反映数据的
, 扇形统计图反映个体占
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1. 小明、小聪参加了
跑的 5 期集训, 每期集训结束时进行测试. 根据他们的集训时间、测试成绩绘制成如图所示的两个统计图.
(1) 这 5 期的集训共有多少天?
(2) 哪几期小聪的成绩比小明的成绩更好一些?
(3) 根据统计的数据, 结合体育运动的实际,从集训时间和测试成绩这两方面,说说你的想法.
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+ 选题
1. 北京冬奥会后, 为了大力推进冰雪运动的普及与发展, 各单位开展多类活动让更多的人了解冰雪运动文化、领略冰雪运动魅力. 重庆市某小区采取随机抽样的方法对该小区进行了“最喜欢的冬奥会比赛项目”的问卷调查, 调查结果分为“冰球”“短道速滑”“花样滑冰”“自由式滑雪”和“其他”五类. 根据调查结果绘制了如图所示的统计图.
请你根据统计图中提供的信息解答下列问题:
(1) 本次调查随机从该小区抽取了
名居民,扇形统计图中“冰球”对应的扇形圆心角为
(2) 请补全条形统计图;
(3) 请估计该小区 3000 人中约有多少人最喜欢的冬奥会项目是花样滑冰(写出必要的计算过程).
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+ 选题
1. 为了解我市 “初中男女生最爱看的一类电视节目”, 随机调查了各类学校, 总计 450 名初中生, 其中男生
人, 女生
人, 并将调查结果绘制成两幅统计图. 请根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1) 求
的值.
(2) 求扇形统计图中“新闻节目”所占的百分比.
(3) 若我市有 7.2 万名初中生, 请你用此样本估计我市最爱看 “综艺节目” 的初中生共约多少人?
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+ 选题
1. 为落实 “双减” 政策, 切实减轻学生学业负担, 丰富学生课余生活, 某校积极开展“五育并举”课外兴趣小组活动, 计划成立“爱心传递”“音乐舞蹈”“体育运动”“美工制作”和“劳动体验”五个兴趣小组, 要求每位学生都只选其中一个小组.为此, 学校随机抽查了本校各年级部分学生选择兴趣小组的意向, 并将抽查结果绘制成如下统计图(不完整).
根据统计图中的信息,解答下列问题:
(1) 求本次被抽查学生的总人数和扇形统计图中表示 “美工制作”的扇形的圆心角度数.
(2) 将条形统计图补充完整.
(3) 该校共有 1200 名学生, 根据抽查结果, 试估计全校选择 “爱心传递” 兴趣小组的学生人数.
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+ 选题
1. 为了解学生视力情况,某校从各年级中随机抽查了部分学生的视力,并参照视力分级标准统计了人数,绘制成如下统计图(不完整).
(1) 求所抽取学生的总人数,并补全条形统计图;
(2) 求扇形统计图中扇形C的圆心角的度数;
(3) 若全校有2000名学生,请估算该校学生视力正常与轻度近视的总人数.
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+ 选题
1. 学校开展大阅读活动, 小敏统计了
月全班同学的课外阅读数量 (单位: 本), 绘制了折线统计图 (如图), 则下列说法正确的是( )
A .
2 月阅读数量最大
B .
月的月阅读数量增长最快
C .
阅读量超过 70 本的月份共有 5 个月
D .
5 月阅读数量为 70 本
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+ 选题
1. 小欣随机抽取部分七年级学生对研学活动项目的选择情况进行调查,每个同学只能选择其中一个项目. 设置了“
(体能拓展),
(科技探索),
(野炊实践),
(企业参访),
(景点参观)”五个项目. 小欣收集整理数据后, 并绘制了图 1、图 2 两个不完整的统计图, 请根据图中的信息解答下列问题:
(1) 求参加这次调查的总人数, 并补充完整条形统计图.
(2) 求
组所对应的图 2 中的圆心角度数.
(3) 结合小欣的调查统计数据和你的计算结果, 请你对该校七年级学生研学活动提出一条建议.
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+ 选题
1. 某中学七年级抽取部分学生进行跳绳测试. 并规定: 每分钟跳 90 次以下的为不及格; 每分钟跳 90~99 次的为及格; 每分钟跳 100~109 次的为中等; 每分钟跳 110 119 次的为良好; 每分钟跳 120 次及以上的为优秀. 测试结果整理绘制成如下两幅不完整的统计图. 请根据图中信息,解答下列各题:
(1) 参加这次跳绳测试的共有几人?
(2) 补全条形统计图.
(3) 求“中等”部分所对应的圆心角的度数.
(4) 如果学校七年级的总人数是 680 人, 根据此统计数据, 请你估算学校七年级跳绳成绩为“优秀”的人数.
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+ 选题
1. 为激发学生参与劳动的兴趣, 某校开设了以 “端午” 为主题的活动课程,要求每位学生在“折纸龙”“采艾叶”“做香囊”与“包粽子”四门课程中选且只选其中一门, 学校随机调查了本校部分学生的选课情况, 绘制了两幅不完整的统计图. 请根据统计图信息回答下列问题:
(1) 求本次调查学生的人数,并补全条形统计图.
(2) 求图 2 中“做香囊”扇形圆心角的度数.
(3) 已知本校共有 1000 名学生,试估计选择“折纸龙”的学生有多少人?
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