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  • 1. (2024·仁和模拟)  某校为加强书法教学,了解学生现有的书写能力,随机抽取了部分学生进行测试,测试结果分为优秀、良好、及格、不及格四个等级,分别用ABCD表示,并将测试结果绘制成两幅不完整的统计图.

    请根据统计图中的信息解答以下问题;

    1. (1) 本次抽取的学生共有        ▲     人,扇形统计图中A所对应扇形的圆心角是        ▲      , 并把条形统计图补充完整;
    2. (2) 依次将优秀、良好、及格、不及格记为90分、80分、70分、50分,则抽取的这部分学生书写成绩的众数是分,中位数是分,平均数是分;
    3. (3) A等级的4名学生中有3名女生和1名男生,现在需要从这4人中随机抽取2人参加电视台举办的“中学生书法比赛”,请用列表或画树状图的方法,求被抽取的2人恰好是1名男生1名女生的概率.
  • 1. 已知数据 的平均数是2,方差是3,则一组新数据 的平均数是,方差是
  • 1. (2024·威远模拟) 某射击爱好者的5次射击成绩(单位:环)为:9,10,8,9,8,则下列结论正确的是(  )
    A . 众数是9 B . 中位数是9 C . 平均数是9 D . 方差是1.2
  • 1. (2024·叙州模拟) 在课外活动中,有10名同学进行了投篮比赛,限每人投10次,投中次数与人数如下表:

    投中次数

    5

    7

    8

    9

    10

    人数

    2

    3

    3

    1

    1

    则这10人投中次数的平均数和中位数分别是(    )

    A . B . C . D .
  • 1. (2024九下·齐齐哈尔开学考) 今年4月日是我国第八个“全民国家安全教育日”.为增强学生国家安全意识,夯实国家安全教育基础、某市举行国家安全知识竞赛.竞赛结束后,发现所有参赛学生的成绩(满分分)均不低于分.小明将自己所在班级学生的成绩(用x表示)分为四组:A组(),B组(),C组(),D组(),绘制了如图不完整的频数分布直方图和扇形统计图.

    根据以上信息,解答下列问题:

    1. (1) 补全频数分布直方图;
    2. (2) 扇形统计图中A组所对应的圆心角的度数为
    3. (3) 把每组中各个同学的成绩用这组数据的中间值(如A组:的中间值为)来代替,试估计小明班级的平均成绩;
    4. (4) 小明根据本班成绩,估计全市参加竞赛的所有名学生中会有名学生成绩低于分,实际只有名学生的成绩低于分.请你分析小明估计不准确的原因.
  • 1. (2024九下·虎林开学考) 据统计,某班7个学习小组上周参加“青年大学习”的人数分别为:5,5,6,6,6,7,7,下列说法错误的是(   )
    A . 该组数据的中位数是6 B . 该组数据的众数是6 C . 该组数据的平均数是6 D . 该组数据的方差是6
  • 1. (2024九下·隆昌月考) 已知一组数据5,4, ,3,9的平均数为5,则这组数据的中位数是(   )
    A . 3 B . 4 C . 5 D . 6
  • 1. (2024·德阳模拟) 甲、乙两人在相同条件下,各射击10次,经计算,甲射击成绩的平均数是8环,方差是;乙射击成绩的平均数是8环,方差是 . 下列说法不一定正确的是(    )
    A . 甲、乙成绩的总环数相同 B . 甲的成绩比乙的成绩稳定 C . 甲、乙成绩的中位数可能相同 D . 甲、乙成绩的众数一定相同
  • 1. (2024·珠海模拟) 某校篮球队有20名队员,统计所有队员的年龄制成如下的统计表,表格不小心被滴上了墨水,看不清13岁和14岁队员的具体人数.在下列统计量,不受影响的是( )

    年龄(岁)

    12岁

    13岁

    14岁

    15岁

    16岁

    人数(个)

    2

    8

    3

    A . 中位数,方差 B . 众数,方差 C . 平均数,中位数 D . 中位数,众数
  • 1. (2024·浙江模拟) 某篮球队5名场上队员的身高(单位:cm)是:168,184,187,188,197.现用一名身高为178cm的队员换下场上身高为197cm的队员,与换人前相比,场上队员的身高( )
    A . 平均数变小,方差变小 B . 平均数变小,方差变大 C . 平均数变大,方差变小 D . 平均数变大,方差变大
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