充值活动已开启,快来参与吧 关闭充值活动
当前位置:手动组卷 /初中道德与法治 /按知识点
选择知识点
最新上传 最多使用
  • 1. (2024九下·鼓楼模拟) 在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则。下列属于正确处理个人意愿与集体规则之间关系的是(     )
    A . 穿衣是个人自由,拒绝在校穿校服 B . 参加学校读书活动,取消自己周末旅行计划 C . 大课间活动太累,找各种理由请假 D . 作为文明班级评分成员,偷偷给本班多加分
  • 1. (2024九下·连州模拟) 2024江原道冬青奥会短道速滑女子1500米决赛中,中国小将杨婧茹和队友李金恣完美配合,运用“兔子战术”,为中国队夺得本届冬青奥会首枚金牌,包揽冠亚军。赛后两位小将说,“我们永远都相信团队,永远相信队友,相信团队的力量。”这说明(     )
    A . 合作能取长补短,比竞争更重要 B . 集体力量源于共同目标和团结协作 C . 团结就有力量、更轻易获取成功 D . 坚持集体主义和个人主义同等重要
  • 1. (2024七下·庆云月考) 学校组织英语风采大赛,同学们觉得小鹏英语口语比较好就打算推荐小鹏参加。小鹏却以影响期末复习为由拒绝。

    判断:

    理由:

  • 1. (2024七下·庆云月考) 一位著名的指挥家说:“我只强调三个音,使我的乐队变成团队。第一个音是‘起音’,起音不齐,乐曲就乱。第二个是个人的‘专业音’,不管是吹号的还是打鼓的,都要表现出自己在专业上最好的、最精准的音。第三是‘团队音’,当你展示自己的‘专业音’时,还要考虑到整体,是否会干扰别人的音。”这段话表明(     )

    ①美好的集体一定有共同的规则

    ②遵守规则,会使集体的‘和声’之美更加和谐

    ③展示自己能确保集体的‘和声’更美

    ④共同目标和团队协作是集体力量之源

    A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④
  • 1. (2024七下·娄底月考)

    阅读材料,回答问题。

    材料一   2023年2月10日,神舟十五号航天员费俊龙、邓清明、张陆密切协同,圆满完成出舱活劫既定任务。这是中国空间站全面建成后航天员首次出舱活动,中国也成为世界上第三个拥有空间站的国家。30余年来,从无人飞行到载人飞行,从一人一天到多人多天,从舱内实验到出舱活动,从单船飞行到组合体稳定运行……中国航天员集体肩负着为人类和平与福祉探索宇宙的神圣使命,承载着中华民族千年的飞天梦想,用生命和热血谱写着这一次次飞天壮举,创造出一个个飞天奇迹。

    (1)中国航天员集体追求的飞天梦想体现出美好集体的愿景是怎样的?

    材料二   邓清明甘愿为载人航天事业奋斗终生,在“备份”岗位上坚守了二十多年。由于坚守岗位的缘故,邓清明很少与家人见面,对于女儿的陪伴甚少,他有时会觉得有愧于“父亲”这一角色。然而,女儿邓满琪不仅没有埋怨父亲,而且在父亲的影响下,也踏上了航天之路……

    (2)在排解角色冲突带来的烦恼时,邓清明的做法给我们哪些借鉴?
  • 1. (2024七下·娄底月考) 阅读下列两个情境,任选其中一个,运用所学知识,判断人物的做法是否正确并说明理由。.

    情境一   小航在校篮球场上与邻班同学出现了争执,并发生了肢体冲突。当政教老师调查此事问他是哪个班级学生的时候,他怕影响班级形象,灵机一动说出了别的班级。

    情境二   小刚参加学校“冬奥之约”的社会实践活动,根据自己的调查,发现了同学们存在着对冬奥会不关心的问题,并且大部分人认为冬奥会与中学生无关。于是,小刚写了一份建议稿交给了学校德育处,希望通过学校解决这个问题。

    判断:理由:

  • 1. (2024七下·娄星月考) 集体生活中难免发生一些冲突事件,面对此类事件,正确的做法是(       )

    冲突事件

    集体的要求

    “我”的诉求

    班级排练朗诵比赛的站位问题

    按个子高矮站位,保持队形的协调一致

    虽然我个子高,但我擅长朗诵,只有站在第一排,才能更好地展示自己

    A . 敷衍应付,维持集体和谐 B . 服从集体,理解集体要求的合理性 C . 退出活动,表达不满情绪 D . 说服他人,修改集体规则满足自己
  • 1. (2024七下·娄底月考) 在新冠肺炎疫情面前,中国人没有退缩避让,而是团结起来、行动起来。无论在哪个工作岗位、无论何种职业身份,无数人舍小家为大家、舍小我顾大局,一切以抗击新冠肺炎疫情为重。这启示我们(       )

    ①应心中有集体,识大体、顾大局

    ②承认个人利益的合理性,集体利益服从个人利益

    ③坚持个人主义,以自己利益为重

    ④正确处理个人利益与集体利益的关系

    A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④
  • 1. (2024七下·咸阳月考)

    集体生活

    集体生活是一段难忘的经历,其中的点滴都将成为我们人生中的宝贵财富。沉浸在集体生活里,释放热情,共同描绘缤纷的生活画卷!

    【畅谈理解)在一次班级户外活动时,天空突降细雨。同学们立刻行动,有伞的为没伞的遮雨,没伞的相互依偎,还有同学拿出多余雨衣分享。大家笑着闹着一起找避雨处,尽管身上湿了,但心里满是温暖。这份温暖如冬日暖阳,让集体充满温馨,也成为同学们的美好回忆,深深印在每个人心间。

    (1)结合材料,谈谈你对"集体温暖"的理解。

    【故事析理】2024年4月26日,神舟十八号载人飞船成功发射并与在轨执行任务的神舟十七号航天员乘组胜利会师,这是无数航天人拼搏梦想的又一次实现。中国载人航天工程是一项规模宏大、高度集成的系统工程,直接参与的研究机构、基地等单位有百余个,配合参与的单位有三千多个。正如十八号指挥员赵磊说:“‘十八号’不是一个人,而是一个团队。”一代又一代航天人努力拼搏、接续奋斗不断刷新着中国高度,创造着中国奇迹。

    (2)材料中划线部分说明了什么?

    【品读日记】以下是小景的一段生活日记:

    自从今年开学担任班级体育委员以来,我带领全班同学准时出操,帮助纠正动作做错的同学,积极组织课外活动…我忙得不亦乐乎。我主动与同学交流、合作,感觉自己比以前开朗了许多生活也过得更加充实了。

    (3)结合日记,说说小景是怎样在集体中涵养品格的?

  • 1. (2024七下·咸阳月考) 在足球社团课上,足球教练告诉足球运动员:足球是一项团队运动,队友间默契的配合与协助将成为赢得比赛的关键。在一支队伍中,强大的团队执行力和默契的配合是实现战术意图的基础,能够确保队伍的下限,而上限的高度则离不开"长板"出色的个人发挥与灵光一现。以下是足球运动员对教练言语的理解,你认为恰当的是(     )

    ①我们应认真思考个人与团队、"下限"与"上限"的关系

    ②只有建设优秀团队,个人才能跻身于更高的平台,才能脱颖而出

    ③个人应绝对服从团队精神,甘于牺牲一切,团结协作,无私奉献

    ④个体融入团队是践行团队精神,同时还能够充分彰显自我个性

    A . ①②④ B . ①②③ C . ①③④ D . ②③④
上一页 5 6 7 8 9 下一页 共111页