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  • 1. 将样本容量为 100 的样本编制成组号①~⑧的八个组 (见下表), 那么第⑤组的频率是

    组号

    频数

    14

    11

    12

    13

    13

    12

    10

    A . 14
    B . 15
    C . 0.14
    D . 0.15
  • 1.  将数据  分组,  这一组的频率是
  • 1.  为了解某校初一年级女生的身高情况, 随机抽取 60 名学生的身高见下表, 则  

    分组

    频数

    6

    13

     

    频率

      

    0.55

     
  • 1.  期中考试结束后, 老师统计了全班 40 人的数学成绩, 这 40 个数据共分为 6 组, 如果第  组的频数分别为  ,  第 5 组的频率为 0.1 , 那么第 6 组的频率是 
  • 1. 为了解在校学生参加课外兴趣小组活动情况,随机调查了40名学生,将结果绘制成了如图所示的统计图,则参加书法兴趣小组的频率是 .

  • 1.  一组数共含有 40 个, 把它分成 5 组, 若第  组的频数之和为 28 , 第 1 组的频率为 0.2 ,则第 5 组的频数是
  • 1.  某养猪场对 200 头生猪的质量进行统计, 得到频数分布直方图 (每一组含前一个边界值, 不含后一个边界值) 如图所示, 其中质量在  及以上的生猪有( )

    A . 20 头
    B . 50 头
    C . 140 头
    D . 200 头
  • 1. 20230622中数字“2”出现的频数是
  • 1. (2024·威远模拟) 教育部在《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》中明确要求:初中生每周课外生活和家庭生活中,劳动时间不少于3小时.某走读制初级中学为了解学生劳动时间的情况,对学生进行了随机抽样调查,并将调查结果制成不完整的统计图表,如图:

    平均每周劳动时间的频数统计表

    劳动时间小时

    频数

    t<3

    9

    3≤t<4

    a

    4≤t<5

    66

    t≥5

    15

    请根据图表信息,回答下列问题.

    1. (1) 参加此次调查的总人数是人,频数统计表中a=
    2. (2) 在扇形统计图中,D组所在扇形的圆心角度数是°;
    3. (3) 该校准备开展以“劳动美”为主题的教育活动,要从报名的2男2女中随机挑选2人在活动中分享劳动心得,请用树状图或列表法求恰好抽到一名男生和一名女生的概率.
  • 1. (2024九下·隆昌月考) 在大课间活动中,同学们积极参加体育锻炼,小明就本班同学“我最喜爱的体育项目”进行了一次调查统计,下面是他通过收集数据后,绘制的两幅不完整的统计图.请你根据图中提供的信息,解答以下问题:

    1. (1) 该班共有名学生;
    2. (2) 补全条形统计图;
    3. (3) 在扇形统计图中,“乒乓球”部分所对应的圆心角度数为
    4. (4) 学校将举办体育节,该班将推选5位同学参加乒乓球活动,有3位男同学(A,B,C)和2位女同学(D,E),现准备从中选取两名同学组成双打组合,用树状图或列表法求恰好选出一男一女组成混合双打组合的概率.
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