初中道德与法治-手动组卷-二一组卷网

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1. (2024七下·衡阳开学考) 同学们在某校开展的“老师，我想对您说”活动中，有的向老师表达感激之情，有的向老师提出具体建议，有的借此机会消除与老师的误会。这一活动（）
①使学生和老师都成为了亲密朋友
②有利于构建和谐融洽的师生关系
③促进了师生间的沟通与相互理解
④能够杜绝师生之间的矛盾与误会

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④

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1. (2024七下·衡阳开学考) 阅读材料，完成下列要求。
小奥常常通过写信与人交往
片段一：“爸爸、妈妈∶我爱你们，家里经历了许多事情，让我懂得了你们的辛劳，我会改掉睡懒觉的习惯，谅解爸爸妈妈偶尔的暴躁。”父母读了信后，心里洋溢着幸福。
片段二：“同桌你好，你说我不够朋友很自私，因为那是我怕我们俩不停地交谈影响到其他同学的学习，希望你能谅解，其实这几天我帮你整理了一本错题集，希望能帮助到你，”同桌读了信后，感受到了友情的温暖，
片段三：“马老师，您辛苦了!我听您的每一堂课感觉就像是享受人生丰富多彩的美食佳肴，您是我见过的老师中最漂亮和善良的。我们生活上遇到困难时，您无私帮助；学习上有疑惑时，您不厌其烦的解答；我们犯错误时，您严厉批评；进步时，您大声表扬……，马老师，祝您节日快乐!”
1. （1）构建和谐家庭，除了小奥信中提到的做法，你还有哪些建议与大家分享?
3. （2）假如你就是小奥的同桌，你会怎么做让你们之间的友谊更长久?
5. （3）根据片段三，你认为怎样才能建立和谐的师生关系?
7. （4）结合以上三个片段，请你归纳与人友好交往应具备的品质。
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1. (2024七下·珠海开学考) 道德与法治课上，老师误以为张友违反课堂纪律，对他进行了严厉批评。张友觉得很委屈，与老师在言语上发生了冲突。你认为张友的下列做法正确的是（）

A . 上道德与法治课不再认真听课，也不完成作业 B . 见到老师，有意疏远老师，避免发生冲突 C . 对老师怀恨在心，课堂上故意与老师作对 D . 选择一个恰当时机，主动找老师解释清楚，请老师原谅

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1. (2024七下·珠海开学考) 深圳一对师生联手出战，在2023年全国职业院校技能大赛中职组“汽车维修”赛项中斩获一等奖，夺得深圳首个“师生同赛”全国技能大赛金牌。这对师生用行动告诉我们（）

A . 教学相长，师生共进 B . 无话不说，师生和谐 C . 相互体谅，师生齐乐 D . 智者为上，长者为尊

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1. (2024七下·揭东开学考) 深圳一对师生联手出战，在2023年全国职业院校技能大赛中职组“汽车维修”赛项中斩获一等奖，夺得深圳首个“师生同赛”全国技能大赛金牌。他们是深圳市第二职业技术学校教师李海和学生海依拉提吐尔逊。这对师生用行动告诉我们（）

A . 教学相长，师生共进 B . 无话不说，师生和谐 C . 相互体谅，师生齐乐 D . 智者为上，长者为尊

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1. (2024七下·惠城开学考) “批评是真诚的爱护，批评是宝贵的支持，批评是崇高的奖赏，批评是珍贵的礼物。” 这句话对于师生交往的启示是（）

A . 要尊重、欣赏和接纳老师之间的差异 B . 老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待 C . 在平等相待、相互促进中，和老师成为朋友 D . 批评意味着关心和劝诫，要理解老师的良苦用心

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1. (2024七下·衡阳开学考) 阅读材料，完成下列要求。
小奥常常通过写信与人交往
片段一：“爸爸、妈妈∶我爱你们，家里经历了许多事情，让我懂得了你们的辛劳，我会改掉睡懒觉的习惯，谅解爸爸妈妈偶尔的暴躁。”父母读了信后，心里洋溢着幸福。
片段二：“同桌你好，你说我不够朋友很自私，因为那是我怕我们俩不停地交谈影响到其他同学的学习，希望你能谅解，其实这几天我帮你整理了一本错题集，希望能帮助到你，”同桌读了信后，感受到了友情的温暖，
片段三：“马老师，您辛苦了!我听您的每一堂课感觉就像是享受人生丰富多彩的美食佳肴，您是我见过的老师中最漂亮和善良的。我们生活上遇到困难时，您无私帮助；学习上有疑惑时，您不厌其烦的解答；我们犯错误时，您严厉批评；进步时，您大声表扬……，马老师，祝您节日快乐!”
1. （1）构建和谐家庭，除了小奥信中提到的做法，你还有哪些建议与大家分享?
3. （2）假如你就是小奥的同桌，你会怎么做让你们之间的友谊更长久?
5. （3）根据片段三，你认为怎样才能建立和谐的师生关系?
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1. (2024·疏勒模拟) 下列行为与点评相符合的有（）

序号	行为	点评
①	小德主动与老师分享快乐，向老师倾诉烦恼	师生关系融洽和谐
②	小宇在日记中反思自己课堂上的表现	通过他人评价来认识自己
③	小华买到过期商品，找商家调换并要求赔偿	通过诉讼方式依法维权
④	小治提醒父亲及时缴纳税款	依法纳税是公民基本义务

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④

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1. (2024七下·汨罗开学考) 我们是祖国的未来，我们是新时代的少年，肩负着建设祖国的重任。在建党一百周年之际，某校开展了“少年强，中国强”的主题教育活动，请你参与并回答问题。
1. （1）少年梦，中国梦。有人说：“梦想与现实是平行线，永远无法相交。”请运用所学知识谈谈你对梦想与现实关系的理解。
3. （2） 2021年7月20日，郑州遭遇了特大暴雨灾害，为了救助受灾民众，我校有很多同学自发组织为灾区献爱心，积极为灾区捐款捐物。从他们身上你学到了什么？
5. （3）作为祖国的未来，我们需要好好学习，努力奋斗，实现理想。在学习的道路上，我们需要老师的帮助和引领。受德尔塔病毒疫情影响，各地学校纷纷延迟开学，各地教育局也组织师生进行网上授课学习，通过钉钉、微信、QQ、云平台等多种媒介进行，由起初的不熟悉、不适应到后来的师生共同进步……这个过程中，你是怎样理解“教学相长”的？
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1. (2024七下·新宁开学考) 小琳期末考试没考好，心情沮丧，无心学习。为此，她主动向老师倾诉，得到了老师的帮助和鼓励，从而重拾信心，学习劲头更足。这体现了师生之间（）

A . 彼此尊重，无话不谈 B . 教学相长，亦师亦友 C . 以礼相待，相互体谅 D . 包容差异，主动交往

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