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  • 1. 阅读材料,完成下列要求。

    小奥常常通过写信与人交往

    片段一:“爸爸、妈妈∶我爱你们,家里经历了许多事情,让我懂得了你们的辛劳,我会改掉睡懒觉的习惯,谅解爸爸妈妈偶尔的暴躁。”父母读了信后,心里洋溢着幸福。

    片段二:“同桌你好,你说我不够朋友很自私,因为那是我怕我们俩不停地交谈影响到其他同学的学习,希望你能谅解,其实这几天我帮你整理了一本错题集,希望能帮助到你,”同桌读了信后,感受到了友情的温暖,

    片段三:“马老师,您辛苦了!我听您的每一堂课感觉就像是享受人生丰富多彩的美食佳肴,您是我见过的老师中最漂亮和善良的。我们生活上遇到困难时,您无私帮助;学习上有疑惑时,您不厌其烦的解答;我们犯错误时,您严厉批评;进步时,您大声表扬……,马老师,祝您节日快乐!”

    1. (1) 构建和谐家庭,除了小奥信中提到的做法,你还有哪些建议与大家分享?
    2. (2) 假如你就是小奥的同桌,你会怎么做让你们之间的友谊更长久?
    3. (3) 根据片段三,你认为怎样才能建立和谐的师生关系?
    4. (4) 结合以上三个片段,请你归纳与人友好交往应具备的品质。