初中数学-手动组卷-二一组卷网

最新上传最多使用

1. (2024九下·深圳期中) 在某次数学质量监测中，八年一班数学老师随机抽取了10份试卷，成绩表中所显示的分数如下：105，101，109，101，92，102，97，101，99，103，则这组数据的中位数是（）

A . 101 B . $\text{[math]}$ C . 97 D . 102

答案解析收藏纠错 + 选题
1. (2024九下·黄石开学考) 高尔基说：“书，是人类进步的阶梯”.阅读可以丰富知识，拓展视野，充实生活，给我们带来愉快.英才中学计划在各班设立图书角，为合理搭配各类书籍，学校团委以“我最喜爱的书籍”为主题，对全校学生进行抽样调查，收集整理喜爱的书籍类型（A.科普，B.文学，C.体育，D.其他）数据后，绘制出两幅不完整的统计图，则下列说法错误的是（）

A . 样本容量为400 B . 类型D所对应的扇形的圆心角为 $\text{[math]}$ C . 类型C所占百分比为 $\text{[math]}$ D . 类型B的人数为120人

答案解析收藏纠错 + 选题
1. (2024九下·黄石开学考) 如图， $\text{[math]}$ 是 $\text{[math]}$ 的外接圆， $\text{[math]}$ 交 $\text{[math]}$ 于点E，垂足为点D， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 的延长线交于点F.若 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ 的长是（）

A . 10 B . 8 C . 6 D . 4

答案解析收藏纠错 + 选题

1. (2024九下·黄石月考) 4月24日是中国航天日，为激发青少年崇尚科学、探索未知的热情，航阳中学开展了“航空航天”知识问答系列活动，为了解活动效果，从七、八年级学生的知识问答成绩中，各随机抽取 $\text{[math]}$ 名学生的成绩进行统计分析 $\text{[math]}$ 分及 $\text{[math]}$ 分以上为合格 $\text{[math]}$ 数据整理如图表：

学生成绩统计表

	七年级	八年级
平均数	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
中位数	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
众数	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
合格率	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$

根据以上信息，解答下列问题：

（1）写出统计表中 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 的值；
（2）若该校八年级有 $\text{[math]}$ 名学生，请估计该校八年级学生成绩合格的人数；
（3）从中位数和众数中任选其一，说明其在本题中的实际意义．

答案解析收藏纠错 + 选题

1. (2024九下·黄石月考) 如图， $\text{[math]}$ 为 $\text{[math]}$ 的直径，点 $\text{[math]}$ 在 $\text{[math]}$ 的延长线上， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 相切，切点分别为C ， D ．若 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ 等于（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

答案解析收藏纠错 + 选题
1. (2024九下·黄石月考) 如图， $\text{[math]}$ 是 $\text{[math]}$ 的直径，点C ， D是 $\text{[math]}$ 上 $\text{[math]}$ 异侧的两点， $\text{[math]}$ ，交 $\text{[math]}$ 的延长线于点E ，且 $\text{[math]}$ 平分 $\text{[math]}$ ．
1. （1）求证： $\text{[math]}$ 是 $\text{[math]}$ 的切线．
3. （2）若 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，求图中阴影部分的面积．
答案解析收藏纠错 + 选题
1. (2024九下·齐齐哈尔开学考) 今年4月 $\text{[math]}$ 日是我国第八个“全民国家安全教育日”．为增强学生国家安全意识，夯实国家安全教育基础、某市举行国家安全知识竞赛．竞赛结束后，发现所有参赛学生的成绩（满分 $\text{[math]}$ 分）均不低于 $\text{[math]}$ 分．小明将自己所在班级学生的成绩（用x表示）分为四组：A组（ $\text{[math]}$ ），B组（ $\text{[math]}$ ），C组（ $\text{[math]}$ ），D组（ $\text{[math]}$ ），绘制了如图不完整的频数分布直方图和扇形统计图．
根据以上信息，解答下列问题：
1. （1）补全频数分布直方图；
3. （2）扇形统计图中A组所对应的圆心角的度数为 $\text{[math]}$ ；
5. （3）把每组中各个同学的成绩用这组数据的中间值（如A组： $\text{[math]}$ 的中间值为 $\text{[math]}$ ）来代替，试估计小明班级的平均成绩；
7. （4）小明根据本班成绩，估计全市参加竞赛的所有 $\text{[math]}$ 名学生中会有 $\text{[math]}$ 名学生成绩低于 $\text{[math]}$ 分，实际只有 $\text{[math]}$ 名学生的成绩低于 $\text{[math]}$ 分．请你分析小明估计不准确的原因．
答案解析收藏纠错 + 选题
1. (2024九下·齐齐哈尔开学考) 一个扇形的圆心角是 $\text{[math]}$ ，弧长是 $\text{[math]}$ ，则扇形的半径是cm．

答案解析收藏纠错 + 选题
1. (2024九下·虎林开学考) 据统计，某班7个学习小组上周参加“青年大学习”的人数分别为：5，5，6，6，6，7，7，下列说法错误的是（）

A . 该组数据的中位数是6 B . 该组数据的众数是6 C . 该组数据的平均数是6 D . 该组数据的方差是6

答案解析收藏纠错 + 选题
1. (2024九下·虎林开学考) 为促进体育教育，提高学生身体素质，某校针对学生对体育知识的了解程度进行了一次抽样调查统计，并将数据分为 $\text{[math]}$ 不了解； $\text{[math]}$ 一般了解； $\text{[math]}$ 了解较多； $\text{[math]}$ 熟悉四组 $\text{[math]}$ 根据收集的数据，绘制了如下两幅不完整的统计图 $\text{[math]}$ 请你根据图中提供的信息回答以下问题：
1. （1）这次被调查的学生共有多少名？
3. （2）补全条形统计图；
5. （3）求出扇形统计图中“了解较多”部分所对应的圆心角度数；
7. （4）该中学初中共有 $\text{[math]}$ 名学生，估计对体育知识了解程度为“熟悉”的学生大约有多少．
答案解析收藏纠错 + 选题

1 2 3 4 5 下一页共1000页

小学

初中

高中

公司介绍

服务介绍

帮助中心

400-637-9991