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  • 1. 文言文阅读

    贾胡买石

    江宁有西域贾胡,见人家几上一石,欲买之。 凡至,主人故高其值,未售也。 一日,重洗磨,增其价。 明日,贾胡来,惊叹道:“此至宝,惜无所用矣! 石列十二孔,按十二时辰,每交一时,辄有红蝽子①布网其上;后网成前网即消乃天然日晷②也。今嬉子磨损,何所用之?”不而去。

    【注释】①红蝽(xǐ)子:这里指石上自然形成的像红蜘蛛一样的东西。②日晷(guǐ):古代利用日影测得时刻的一种计时仪器。

    1. (1) 解释下列句中加点的词。

      ①凡

      增其价

      ③不而去

    2. (2) 用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断两处)

      后网成前网即消乃天然日晷也

    3. (3) 用现代汉语翻译下列句子。

      此至宝,惜无所用矣!

    4. (4) 贾胡“惊叹”的原因是什么? 这个故事给你带来了怎样的启示?
  • 1. 学习小组开展了“认识计时装置”的活动,请你参加并回答问题。
    1. (1) 右图是一名组员搜索到的一种古老的计时装置——铜壶滴漏。请你观察图片并阅读材料,概括材料的主要内容。(不少于30字)

      整件铜壶滴漏由四个铜壶组成,分别是日壶、月壶、星壶、受水壶,也称日天壶、夜天壶、平水壶和受水壶。 日壶壶壁铸有圆形太阳图,月壶壶壁铸有月形图,星壶壶壁铸有北斗七星图,受水壶壶壁铸有八卦图。使用时四壶自上而下依次安放,最上为日壶,最下为受水壶。在日、月、星壶的底部各有一个出水的龙头。受水壶壶盖正中立一铜表尺,上有时辰刻度,自下而上为子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。 铜尺前放一木制浮箭,木箭下端是一块木板,称作浮舟。壶身刻有关于制作年份和人员的文字。水由日壶依次沿龙头滴下,受水壶中的水随时间的推移而逐渐增加,浮箭逐渐上升,从而读出时间。

    2. (2) 该组员建议大家一起去故宫参观滴漏和其他计时装置,但有些同学反对这一提议。请你帮他说一段话,动员大家一起去近距离参观。
  • 1. 阅读下面的文字,完成题目。

    越是笨重的石块越跑不远,越是轻小的沙砾越能旅行到遥远的地方。它们被风吹向高空,被水带入大海。蒙古高原发生了风暴之后,北京的居民便忙着dǎn去身上的尘土。黄河中下游河水变得浑浊,谁都知道这是西北黄土高原被破坏的结果。在山lù、沟 hè、河谷、湖泊、海洋等比较低洼的地方,有许多泥沙不断地被留下来,它们填冲着湖泊,垫高了河床。我国洞庭湖的面积逐渐缩小,黄河下游的水面比地面还高,就是有许多泥沙沉 diàn下来的结果。

    1. (1) 根据拼音写出相应的汉字。

      dǎn

      山 lù

      沟 hè

      沉diàn

    2. (2) 文中有错别字的一个词语是“”,这个词语的正确写法是“”。
  • 1. 现代文阅读

    计时的变迁
    漫奇

    ①“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这是千百年来教诲人们珍惜时间的格言。光阴即时间,怎么用长度“寸”来计量呢?

    ②在古代,钟表还没有发明,没有时、分、秒之称。但人们“观天”“测地”,白天看太阳量阴影,晚上望月亮数星星。寸阴、分阴表示短暂的时间也就流传于今了。公元7世纪,我们的祖先利用日影变化制成的圭来测量时间,以后又创造了沙斗、漏壶等计时工具。这些就是钟表的“老祖宗”吧。

    在现代生活中,时间观念强了,再也不能“月上柳梢头,人约黄昏后”了,而必须是“7点15分,老地方见面”。对计时的要求高了,争分夺秒,分秒必争。 几分钟的差别,上班就会迟到或赶不上火车;几秒钟内会决定一场球的胜负;电视和电影的画面每秒变化二十几幅;1/10秒乃至1/100秒决定了短跑运动员谁是冠军。 几百年来,以重锤的重力或发条的弹性力为动力的机械钟表,独霸了钟表世界,尽管它的外貌千姿百态,但万变不离其宗,“内脏”都是由游丝、平衡摆和齿轮等组成,以机械周期性运动作时间的基准,但机械工艺限制了它的准确度,日差变化保持在数秒之内。

    ④电子技术“闯入”钟表世界后,计时的准确度有了很大的提高。 不同凡响的石英电子钟,以俊秀潇洒的面貌出现在人们面前,它用高稳定度的石英晶体振荡器作时间基准,造型新颖,走时准确。层出不穷的大规模集成电路,使电子钟表的功能日臻完美。数字式石英电子钟表,除时、分、秒、日、月、星期、上下午外,还有音乐报时、测时秒表、世界时转换等,成为钟表世界中的一颗明星。

    ⑤但现代科学技术用分秒计算时间就太“粗糙”了。因为研究电子运动、同位素各种粒子的寿命、天文大地测量、空间天文导航、激光测距以及人造卫星的飞行、定位和导弹跟踪,都需要精确到百万分之一秒乃至百亿分之一秒的标准时间。现代化的地震台网在地震的监视和预报中,测试时间上1微秒(1/1000 000秒)的误差相当于距离上的300米。在天文测量时,1毫秒(1/100秒)的误差相当于太阳附近1万米的误差,真可谓“差之毫秒,失之千里”。人们发现原子从一种能量状态变为另一种能量状态时会辐射或吸收固定频率的电磁波,把这种频率积累起来也可以计时,称为原子时。于是,铯原子钟就应运而生了,并已广泛应用于人造卫星、导弹、激光测距等国防和科研工作中。

    1. (1) 通读全文,将计时工具的变迁过程补充完整。

      → → →铯原子钟

    2. (2) 第①段引用“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这一名言有什么目的?
    3. (3) 第③段画线句子用了哪些说明方法?作用是什么?
    4. (4) 阅读文章第④段,说说石英电子钟有哪些特点?
    5. (5) 为什么说“现代科学技术用分秒计算时间就太‘粗糙’了”? 请结合文章内容回答。
  • 1. 学习任务三摘录品析,感受修辞妙用

    6.在描写岩石的过程中,作者运用了大量的拟人句、比喻句,把死寂的岩石写得生动有趣。请关注加点的字词,仿照示例对摘录的语句进行品析。

    【示例】岩石的沉睡。

    摘录:①在大自然中保存着许多种时间的记录,那在山野里的岩石,就是其中重要的一种。

    ②岩石在最初生成的时候,像书页一样平卧着,一层层地叠在一起,最早形成的“”在最下面。

    品析:两个“躺”字写出岩石隐藏在山野深处、地壳深处,写出岩石静止、沉睡的状态。

    1. (1)  岩石的消亡。

      摘录:①不要认为岩石是坚固不坏的。它无时无刻不经受着从各方面来的“攻击”。

      ②如果大量的水结成了冰,形成冰河,它缓慢地移动着,破坏作用就更大了,就好像一柄铁扫帚从地上扫过 , 刨刮着所遇到的一些石头。

      ③狂风来了,洪水来了,冰河来了,碎石、沙砾、泥土被它们带着,开始了旅行

      品析:

    2. (2)  岩石的再生。

      摘录:①越是笨重的石块越跑不远 , 越是轻小的沙砾越能旅行到遥远的地方

      ②在受到重压的时候,有一些物质填充到泥沙中的孔隙里去,就使泥沙胶结得更紧密了。

      品析:

    3. (3) 岩石的唤醒

      摘录:①化石是历史的证人 , 它帮助我们认识地球历史的发展过程。

      ②如果我们熟悉了这些石头的历史,便有可能踏着历史的脚印 , 一步一步地走向地下的宝库

      品析:

  • 1. 选择合适的选项,将句子补充完整,并说明理由。
    1. (1) 时间是没有脚的,而人们却想出了许多法子记录下它的( )。

      A. 痕迹 B. 踪迹 C. 遗迹

    2. (2) 地球上的记录比这篇文章所介绍的还要丰富得多,这里不过是拉开了( )的一角而已。

      A. 开幕 B. 序幕 C. 帷幕

  • 1. 根据语意,选择与画线部分相对应的成语。

    ①大自然中的各种物质都时时刻刻在运动着:这里在死亡,那里在生长;这里在建设,那里在破坏。

    ②炎热的阳光烘烤着它,严寒的霜雪冷冻着它,风吹着它,雨打着它……

    ③自然界某些转眼就消逝的活动,在石头上也留下了痕迹。 

    A. 转瞬即逝 B. 风吹雨打 C. 追根溯源 D. 此消彼长

  • 1. 席勒说:“时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在像箭一般飞逝,过去永远静立不动。”孔子说:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”我们虽然不能够挽留时间的脚步,但是可以记下时间的面容。记录方式因人而异,而对于诗人来说,最好的方式无疑就是诗歌。请阅读和品味下列关于“时间”的诗歌,完成任务。

    水滴石穿茉棉

    有条不紊,一滴水

    垂直,吞没,另一滴水

    石头慢慢长出漏洞

    除了风,什么也不担心

    微点评:水滴石穿,改变,来自时间。时间赋予柔弱者韧性,使其拥有一种不可战胜的力量。

    时间伯伯(节选)

    高士其

    时间伯伯,

    你是最伟大的旅行家,

    你从不犹豫你的脚步,

    你走过历史的每一个时代。

    微点评:①

    秋风中的向日葵

    翔之

    不再因狂热而炫耀色彩

    不再为追随而扭转颈项

    时光给予它一盘饱满的籽

    一颗谦恭的心

    秋风中它把头一再低垂

    微点评:②

    1. (1) 完成微点评①
    2. (2) 完成微点评②
    3. (3)  请以时间为主题,借鉴前几首诗歌的写法,写一首小诗。
  • 1. 文中有大量独立成段的句子,这些句子具有提示重点内容、标示层次结构等作用,使文章脉络清晰,便于阅读理解。默读课文,圈点勾画出文中独立成段的句子,补全思维导图并
    1. (1) 补全思维导图。

    2. (2) 疑问:文章开篇的几种记录时间的方法中,作者仅详细叙述了铜壶滴漏,为什么?

      发现:岩石记录时间的方式与铜壶滴漏“此消彼长”的计时方式十分相似,也是一种此消彼长的过程—— 。这种写作方法叫类比,即基于两种不同事物间的类似之处,通过描写一事物来描摹另一事物。

    3. (3) 疑问:作者用了大量的笔墨展现岩石被破坏而逐渐形成泥沙的过程,这一内容与“岩石是怎么记录时间的”似乎关联不大,是否可以略写?

      发现:通过仔细阅读这部分内容,我发现作者详写这一部分的原因是 

  • 1. 学习任务完成情况评价表

    任务名称

    自主完成/合作完成

    小组评价

    自我评价

    学习任务一 理解词意,初步感知文意

    学习任务二 梳理文章,解读文章写法

    学习任务三 摘录品析,感受修辞妙用

    学习任务四 对比标题,总结标题作用

    学习任务五 阅读诗歌,书写时间脚印

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