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  • 1. (2023八上·隆回期末) 下列文学常识搭配有误的一项是( )
    A . 《中国石拱桥》——茅以昇——桥梁专家 B . 《苏州园林》——叶圣陶——代表作《子夜》 C . 《背影》——朱自清——散文家 D . 《周亚夫军细柳》——司马迁——历史学家
    1. (1) 《昆虫记》的作者是法国昆虫学家,此书被誉为,除了真实地记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出
    2. (2) 阅读以下《昆虫记》的选段,完成题目。

      【甲】我们仔细观察一只正在往洞外爬的幼虫。它或多或少总要带上点或干或湿的泥土。它的挖掘工具——前爪尖尖上沾了不少泥土颗粒;其他部位像是戴上了泥手套;背部也满是泥土,它就像是一个刚捅完阴沟的清洁工。这么多污泥看了让人惊讶不已,因为它是从一个很干燥的土里爬出来的。本以为会看见它满身的粉尘,却发现它是一身的泥污。

      【乙】妈妈在喂婴儿喝粥之前,也都先用嘴唇去试试粥的凉热。雌性象态橡栗象也是以同样的慈母心这么去对待自己的幼虫。它把长鼻尖端伸到井底深处,看看里面的食物情况,然后再留下给自己的孩子。如果井底食物令它满意,它就把卵产下来;如果食物令它不满意,它就不再多往下钻探,弃之而去。这就可以解释为什么它钻了半天而弃之不用了。那是因为再钻下去也没有用处,并底的食物经仔细鉴定不符合要求。为了自家孩子的第一口食物,这些象态橡栗象多么细心,多么挑剔啊!

      (选自《昆虫记》人民教育出版社陈筱卿译本)

      链接资料:10册的《昆虫记》完成后,作者继续着手写作第11册。遗憾的是不久他却因尿毒症与世长辞,临终前他看到阳光下飞舞的小虫子还恋恋地说:“希望投胎转世之后,我仍能继续研究你们……”

      ①请结合【乙】文选段,谈谈对“以人性关照虫性”这一经典评价的理解。

      结合链接资料和对整本书的阅读,我们应该从作者的身上学习哪些精神品质?

  • 1. (2023八上·绥棱月考) 阅读《中国石拱桥》节选,回答下题。

    赵州桥横跨在洨河上,是世界著名的古代石拱桥,也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥建造于公元605年左右,到现在已经一千三百多年了,还保持着原来的雄姿。到解放的时候,桥身有些残损了,在人民政府的领导下,经过彻底整修,这座古桥又恢复了青春。

    赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽约9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达374米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时,拱上加拱,桥身也更美观。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。

    (四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里刻着他的名字。

    1. (1) 概括中国石拱桥的主要特点。
    2. (2) 选文主要运用的说明方法有
    3. (3) 画横线句子的说明方法及作用。
    4. (4) “全桥只有一个大拱,长达37.02米,在当时可算是世界上最长的石拱”中加点的词语能否去掉?为什么?
    5. (5) 选文在遣词炼字方面颇具功夫。用“”一词突出赵州桥在世界石拱桥史上的地位和成就,用“”一词表明赵州桥自造成后使用至今的悠久历史,用“”一词来介绍赵州桥施工技术的独具匠心,用“”一词赞美设计者的不凡智慧:无一字不自然贴切,简明朴实而又妙趣横生。
  • 1. (2023八上·凉州月考) 下列词语中加点字的注音全都正确的一项是( )
    A . 队(tuó)      取(niè)     运(cáo)     杆(wéi) B . 道(chà)      从(pú)     停(bó)      寺(guàn) C . 长(shàn)     拥(cù)     夫(qiān)     长(rǒng) D . (dìng)      行(lǚ)     本(juàn)     遒(jìn)
  • 1. (2023八上·绍兴期中) 下列关于《昆虫记》的表述有误的一项是(    )
    A . 《昆虫记》中“两种稀奇的蚱猛”是指恩布沙和白面孔螽斯。 B . 法布尔称赞黄蜂的建筑才能,认为在这一点上它远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。 C . 《昆虫记》中,法布尔仔细观察食粪虫劳动的过程,称这些食粪虫为清道夫。 D . 蝉拥有电报线。
  • 1. (2023八上·本溪期中) 下列语句,表述恰当的一项是( )
    A . 《三峡》作者郦道元,字善长,北魏地理学家。所撰《水经注疏》,详细记载了大小一千多条河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传话等。 B . 《蝉》是法国昆虫学家法布尔的作品,文章介绍蝉的丰富多彩的生命历程,是一篇生动性的说明文。 C . 《红星照耀中国》是美国记者斯诺冒着生命危险,穿越重重封锁,深入延安,深入根据 地,根据采访和考察来的第一手资料写成的。 D . 消息与通讯相比,时效性更强,对新闻事件叙述的详细具体,但篇幅较短。
  • 1. 我们每天都会接触到不少物品,比如毛巾、手机、自行车等。选择你最熟悉的一件物品作为写作对象,查阅相关资料,以《我的生活少不了它》为题,写一篇说明文。不少于500字。

    写作助手
    (1)先选择一件自己最熟悉的物品作为写作对象;再仔细观察物品的外形,想一想它是用什么材料做的,这种材料有何特点,它的形状、色彩如何,有何用途等;最后从中选取最能反映物品主要特征的内容做重点说明。
    (2)要采用合理的说明顺序。比如写手机,可以先写其外形、尺寸,再写其制造材料以及材料的特点,之后写手机的操作特点、各种功能等。
    (3)为了更好地说明事物的特点,还要恰当地运用各种说明方法。在做到说明文语言准确、简明、严密的前提下,也可以适当运用文学手法,增强说明文的生动性、可读性。

  • 1. 从下面的图片中选择一张,口头描述所展示事物的特征,要求简洁、准确。

    小贴士

    工艺品、图画、用具等:主要介绍物品的造型、画面。

    动植物:主要介绍它们的形态、习性、分布、品种及动物的饲养、植物的栽培等。

  • 1. 猜猜下面的文字描述的是哪种动物。并想一想你是根据哪个描述猜出来的?这两段描述最大的区别在哪里?

    ①全身盖着一层雪白的毛,它像别的哺乳动物一样,有嘴,有鼻子,有眼睛,长着四条腿、一条尾巴。

    ②长着一身柔软的雪白的毛,嘴巴是三瓣的,一双眼睛又红又亮,两只耳朵很长。

    知识卡片

    事物的特征是某一事物区别于其他事物的特有标志。比如苏州园林之美就在于”设计者和匠师们一致追求的是:务必使浏览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画”,中国石拱桥的特征则是”历史悠久”“结构坚固”“形式优美”。

  • 1. 小文在学写说明文时遇到了一些困难,下面是她与老师的对话,你听了有什么启发呢?

    小文:老师,我在介绍某个事物时,常常不知道如何抓住事物的特征,我该怎么办呢?

    老师:想抓住事物的特征,要善于观察,特别要注意观察事物的主体或关键部分。还要注意比较,例如同是图书馆,它们的外观、内部格局也会有所不同。你在认真观察的同时,要通过比较,把握住你所要说明的图书馆的特征,这样就容易把文章写清楚啦!

    小文:好的,老师!以后我在写文章之前一定先仔细观察要介绍的事物,抓住这一事物的特征。可是,我总觉得这类说明事物的文章写起来枯燥乏味,我担心干巴巴的语言难以突出事物的特征,请问您有什么好方法吗?

    老师:这个不难。要想说清楚事物的特征,可以恰当引用一些资料,像数据、图表、历史文献、研究资料等。你看,《中国石拱桥》为了说明”我国的石拱桥有悠久的历史”,引用了 里的记载;在以赵州桥为例来说明这一特征时,说它”到现在已经有1300多年了,还保持着原来的雄姿”,这是用的说明方法,把中国石拱桥”历史悠久”的特征说明得更具体、准确。当然,我们还可以运用一些生动形象的说明方法,既能突出事物的特征,又可以避免文章枯燥乏味。

    小文:老师,《中国石拱桥》中说”石拱桥的桥洞成弧形,就像虹”,这样的语言就很生动形象,写出了石拱桥”形式优美”的特征,这种说明方法叫作。老师,我这样理解对吗?

    老师:对的。

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