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  • 1. 往南转到碑身的后面 , 看到的是1911年辛亥革命”武昌起义”的庄严画面。(加点的部分换成”接下来”会不会更简洁?)
  • 1. 课文说明生动形象、内涵丰富、意蕴深远,这与作者深谙民族文化和熟练运用象征手法有很大的关系。请仿照示例,从下面的原句中任选一件事物,根据课文内容,联系阅读经验,谈谈你的理解。

    [示例]

    原句:我踏上花岗石铺成的台阶,到了第二层平台。碑身四周围绕着双层汉白玉栏杆,栏杆的形状和天安门前金水桥的汉白玉栏杆一样,美观朴素,洁白耀眼,使挺拔的碑身显得更加庄严、雄伟。

    分析:作者介绍纪念碑碑身四周围的栏杆是由汉白玉制成的,引导我们联想到天安门前金水桥的栏杆,甚至故宫等地的汉白玉栏杆。汉白玉美好素洁、高贵耀眼,在这里象征着先烈们的高尚节操,寄托着全国人民的.无限哀思。

    原句:碑身东西两侧上部,刻着红星、松柏和旗帜组成的装饰花纹,象征着先烈们的革命精神万年长存。小碑座的四周,雕刻着牡丹花、荷花、菊花等组成的八个大花圈,这些花朵象征着英雄们品质高尚、纯洁,表示全国人民对他们的永远怀念和敬仰。

    我选择这一事物,

  • 1. 请认真研读课文,按要求自主或合作完成学习任务,并填写下面的评价表。

    表5-3学习任务完成情况评价表

    任务名称

    自主完成/合作完成

    小组评价

    自我评价

    学习任务一快速浏览,把握说明顺序

     

     

     

    学习任务二细读文章,理解说明内容

     

     

     

    学习任务三品读体会,发现语言特色

     

     

     

    学习任务四读写结合,拓展说明之旅

     

     

     

  • 1. 课文以”人民英雄永垂不朽”为主标题,介绍人民英雄纪念碑的造型及意义。请细读文章,完成课文内容梳理。

  • 1. 人民英雄纪念碑落成了。我怀着万分崇敬的心情,瞻仰了这座巍峨、雄伟、庄严的纪念碑。(“落成”能否改为”建成”?”瞻仰”能否改为”参观”?)
  • 1. 说明文常见的说明顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。请根据提示,快速浏览课文,圈画关键词,填写相关内容,把握说明顺序,理清文章脉络,体会作者的写作意图。

    A.台阶一平台一一两侧上部一(由下而上)

    B.题词—碑文(由)

    C.双层汉白玉栏杆一碑身一(由四周到中央)

    D.销毁鸦片烟一金田起义……

    E.碑主题一碑文一 (由主到次)

    F.第6段一第7到10段(由

    A、B、C的说明顺序是顺序;D是顺序,兼有方位顺序;E、F的说明顺序是顺序。

  • 1. 课文还是一篇”瞻仰记”,以纪念性的建筑物为说明对象,以作者的行踪为说明顺序。请先从文中摘录体现说明顺序的相关词句,再阅读作者在《<人民英雄永垂不朽>采写回忆》一文中关于”瞻仰记”来历的详细说明,结合你初读课文的体验,谈谈采用这种方式写作的好处。

    [材料]

    我在采访大量素材的同时,脑海中就开始思索和提炼此文的主题思想。这篇说明文的中心思想是,表述人民英雄纪念碑庄严、雄伟的特点,反映1840年以来,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽。……究竟采用什么方式来介绍这座纪念碑呢?当时,我曾设想了两种方式。一是既反映纪念碑的建筑特点,又反映全国亿万人民为了表现人民英雄永垂不朽所作出的贡献。比如,中央领导同志如何关心,建筑师如何设计,雕塑家如何创作,建碑工人如何劳动,全国各地如何支援,等等。二是采用瞻仰的形式,根据自己的观察所得,围绕纪念碑的特点,按照顺序一层一层地进行有条有理的说明。……我决定采用第二种方式表述。

    ——周定舫《<人民英雄永垂不朽>采写回忆》

  • 1. 课文对每块浮雕所反映的斗争场面、各种人物的表现,进行了细致生动的描绘,很好地把概述事件、摹写状貌和阐释意义三者融为一体。细读课文,参照示例,填写相关内容,了解波澜壮阔的历史,夯实思想之基。

    表5-4浮雕内容梳理

    汉白玉大浮雕

    概述事件

    摹写状貌(摘录原文)

    精彩赏析

    阐释意义

    《烧鸦片》

    (曾竹韶塑)

    1839年6月3日,群众在虎门销毁鸦片

    愤怒的群众正在把一箱箱毒害中国人民的鸦片运到海边,倾倒在放有石灰的窖坑里销毁,一股股浓烟从石灰池上升起……

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    愤怒的、“一箱箱股股”,写出了群众的情绪和销烟的细节

    表现出中国人民反抗帝国主义的坚定决心

    《武昌起义》

    (傅天仇塑)

    《八一南昌起义》

    (萧传玖塑)

    我还喜欢浮雕⑨

  • 1. 这是中国自古以来最大的一座纪念碑,从地面到碑顶高达37.94米,有10层楼那么高,比纪念碑对面的天安门还高4.24米。纪念碑是用17000余块坚硬的花岗石和洁白的汉白玉砌成的。它象征着先烈们的丰功伟绩,标志着全国人民对先烈的怀念。(结合具体内容分析该句的语言特色。)
  • 1. 从嘉兴南湖革命纪念馆,到浙东(四明山)抗日根据地旧址,再到东阳革命烈士陵园;从73011部队军史陈列馆,到舟山鸦片战争遗址公园,再到侵浙日军投降仪式旧址。浙江这片土地上分布着众多与百年以来中国革命密切相关的建筑,它们见证了我们民族的荣辱兴衰和初心不改。请你从中选择熟悉的一处建筑或建筑的某个部分,搜集资料,尽可能实地探访,了解它的建筑特点、相关史实和历史意义,并在此基础上,借鉴课文的写法,完成一个200字左右的介绍片段。

    周定舫的写作提示

    要写好说明文,首先要根据自己的观察所得,按照逻辑程序,条理分明,层次清楚,生动具体地加以说明,使人们读了有清晰亲切之感。

    要写好说明文,必须对事物进行精细的观察、科学的分析,既要熟悉它的全貌,又要了解它的细节;既要看到它的外部特征,又要掌握它的内在实质。只有这样,才能写出简明、准确的说明文。

    要写好说明文,尚需讲究文字简洁,语言朴素,表达准确。

    要写好说明文,还要重视开头和结尾,从头到尾必须设想周到。开头结尾,是全文的有机组成部分,中心思想不明确,材料组织得不好,就无法写出好的开头和结尾。

    ——周定舫《人民英雄永垂不朽〉采写回忆》

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