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  • 1. 下列加点字注音全都正确的一项是( )。
    A . 底(chè) 锦(náng) 峨(wéi) B . (yóu) 姿态(zī) 恐(wéi) C . (yàn) 圆(lún) 虚(nǐ) D . (shì) 玉(shǔ) 食(tiǎn)
  • 1. 在无法骑真马的舞台上使用马鞭的好处有哪些?( )(多选)
    A . 巨大的马匹被整个省略,但骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地显现出来。 B . 虚拟的马鞭给了演员以无穷无尽的表演自由。 C . 马鞭本身具备一种装饰的美,而且不同人物在使用马鞭时,也各自形成了一套约定俗成的方法。 D . 这种表演方式十分符合中国的美学。
  • 1. 阅读文章,回答问题

    《马鞭》中说“‘无’远远胜过了‘有’”,《亮相》中说“此时无声胜有声”。请任选一句,联系课文谈谈你的理解。

  • 1. 阅读短文,回答问题。

    京戏之谜

    徐城北

    戏园子之谜

     戏园子,它不同于今天中国大城市中演京剧的剧场,而是老北京时期演京戏的场所。戏园子的设施非常简陋(lòu),舞台呈正方形,三面突出于边幕,一直伸进观众的坐席。这样的戏园子在 20 世纪上半叶的北京曾有许多,它们集中修建和分布于前门之外那一片繁盛的商业区里。从空中鸟瞰(kàn),戏园子位于北京的中轴线上,它是北京商业走向发达的产物。由此来看,京戏过去被称为中国的国粹,肯定是有道理的。

     戏园子的台不大,演员们说它只有“一亩三分地”,台上最初仅仅铺着木板,后来在木板上加了地毯,这样演员翻跟斗就不会受伤了。舞台正前方有两根柱子,这当然要遮挡一部分观众的视线,但是中国古代的建筑师变弊(bì)为利,在上边设立了楹(yíng)联,书写了演戏功能方面的美好词句,后来建筑技术先进了,这两根柱子便被取消,楹联也随之消失。

     舞台之下,曾是最简陋的土地,很脏,很容易起土。后来铺了砖,又改成水泥地面。很早以前,台下有许多木头做的条桌,桌子两侧再摆板凳,看戏的人就对坐在桌子两旁。这种坐法适合聊天吃零食,却不适合听戏。笔者幼年进入戏园子时,条桌已经取消,改制为一排排的硬座椅,它们正对着舞台,却又在前排椅背后添加一块宽木板,上边摆着茶壶、茶碗和花生瓜子。显然,此刻听戏“认真”了许多,但仍然要吃东西,聊天。

     戏园子最盛行的时间,是从 20 世纪 20 年代至 50 年代初期。在戏园子之前,有过一个“茶园”阶段,客人来此消闲,喝茶聊天解闷儿,喝茶要付茶钱,欣赏演出则属“顺带”,茶园是不卖戏票的。在戏园子的后期,舞台四方形逐渐缩进边幕,舞台前沿变为略微前凸(tū)的半圆形,这时人们便呼之剧场,尽管歌唱的还是京戏的旋律。

    韵味

     韵味是个很难说得清的“东西”。这“东西”二字,在中国语言文字中通常是能看得见,需要有“形”。偏巧韵味本身从来无“形”,谁也看不见,但只要看戏看多了,又一定能感觉得到。究竟韵味如何,对老戏迷来说,它是有固定标准的,然而就是这个无“形”却又具有固定标准的“东西”,经常成为老戏迷欣赏时的最高境界。

     比如,您听完了一出戏,出来走到大街上,还犹自摇头晃脑地品味着说:“嗨(hēi),有味儿!”什么是“有味儿”呢?无非就是说他嗓音当中含有一种天生的“东西”,或者说某人嗓子天生就“挂味儿”。于是在这里,你看戏当中感受到的其他内容全都不存在了——比如正义与邪(xié)恶的斗争,比如剧本的结构是否匀称,比如其他演员的表演是否称职,你对此全然不睬了,你把全部的注意力都放在了主演一个人的演唱上了!试问,这样的欣赏方式是否就太畸(jī)形了呢?我没办法回答,但现实中有很大一批人在很久的时间和很宽的地域,就一直是这样欣赏京戏的。

     还有一点也需要说明,韵味不仅存在于唱腔,同时还存在于念白、身段、舞蹈和武打中。中国诸多古典艺术是相通的,高明的观众能够从唱腔等等当中看到其他——等做到了这一点,韵味就无所不在了。当然,目前能做到这一点的观众还不是很多。

    1. (1) 下列说法正确的一项是( )
    2. (2) “韵味”无“形”,谁也看不见的原因是,看戏多了又能感觉得到的原因是
    3. (3) 《韵味》第 2 自然段的破折号后面三个“比如”的句子能否删去?为什么?
    4. (4) “这样的欣赏方式是否就太畸形了呢?”请联系生活实际谈谈你的看法。
  • 1. 下列加点字的注音全都正确的一项是( )
    A . (chéng) 尬(gān) B . 底(chè) 虚(nǐ) C . 人(pú) 然而止(xiá) D . 金玉(nú) 鞋底(nèi)
  • 1. 借助文字展开想象,感受京剧魅力。
    1. (1) 同时这一根虚拟的马鞭,给演员以无穷无尽的表演自由:可以高扬,可以低垂;可以跑半天还在家门口,可以一抬手就走了一百里。

      借助画线句子,展开想象,你仿佛可以看到的画面。

    2. (2) 京剧一般是不把饭碗搬上舞台的,一旦真用,那就得“狠狠做戏”。

      若真把饭碗搬上舞台,展开想象,你仿佛能看到京剧演员

    3. (3) 双方脸对着脸,眼睛对着眼睛,兵器对着兵器,一切都像被某种定身术给制服了!

      借助文字,展开想象,你仿佛看到京剧演员,此时此刻,台下观众

  • 1. 带着任务阅读《马鞭》一文:了解道具“马鞭”。
    1. (1) 选择材料:关注课文第自然段。
    2. (2) 阅读方法:抓住关键词,提取关键信息。

      阅读成果:                                                   

      马鞭

      出现原因

      好处

      ①古人时常骑马,舞台太小,无法表现

      ①符合中国的美学。

  • 1. 京剧中,不同的人物会使用不同的马鞭,猜一猜,下面这些人物分别会使用哪种颜色的马鞭?请你连一连。 

    A.皇帝

    a.红色

    B.西楚霸王

    b.粉色

    C.吕布

    c.黄色

    D.刘备

    d.黑色

    E.穆桂英

    e.白色

  • 1. 下列句子中破折号的作用是什么?请选一选。

    A.表示解释说明。 B.表示话题的突然转变。 C.表示声音的延长。

    1. (1) 京剧继承、发展了中国传统戏曲的表现手段,终于战胜了这种尴尬——用一根小小的马鞭就彻底解决了,而且解决得无比漂亮。
    2. (2) 主人一声吩咐“酒宴摆下——”,仆人立刻把酒壶酒杯端上舞台。
  • 1. 带着任务阅读《马鞭》一文:了解京剧道具的分类及其艺术魅力。
    1. (1) 选择材料:关注课文第自然段。
    2. (2) 阅读方法:抓住关键词,提取关键信息。
      阅读成果:选择备选的序号填在表格里。
      a 马鞭 b 马 c 饭碗 d 针线 e 饭菜 f 鞋底 g 酒杯 h 酒壶                                                                           

      分类

      实在

      虚拟

      可实在可虚拟

      道具

    3. (3) 阅读成果:京剧里的道具,都是以小代大,以简代繁,以虚代实,这样做的好处是( )
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