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  • 1. (2024高三下·曲靖模拟) 传统葡萄酒的制作利用了果皮上的野生酵母菌,某学习兴趣小组利用相关培养基培养葡萄果皮清洗液以探究果皮上的微生物种类,对此实验相关说法不正确的是(    )
    A . 倒平板时需在酒精灯火焰旁,打开皿盖放在一边,用灭菌后的涂布器进行涂布 B . 用接种无菌水的培养基与接种微生物的培养基进行对照培养检测培养基是否受污染 C . 采用稀释涂布平板法培养和计数微生物数量会导致计数结果偏小 D . 使用后的培养基在丢弃前一定要进行灭菌处理,以免污染环境
  • 1. (2024高三下·昭通模拟) 今年4月27日,大熊猫“丫丫”回国在社会上引起了巨大反响。自然状态下的大熊猫繁殖能力较低,曾一度濒临灭绝,我国科学家利用胚胎工程的技术手段大大提高了熊猫的繁殖率,目前我国的熊猫数量已经有2400余只。请回答下列问题:
    1. (1) 大熊猫主要以竹子为食,研究人员为了从大熊猫粪便中筛选出纤维素分解菌,将大熊猫新鲜粪便样品稀释液接种至以为唯一碳源的固体培养基上进行培养。配制的培养基可用方法进行灭菌处理。检测固体培养基灭菌效果的常用方法是
    2. (2) 大熊猫体内受精受孕率低,可利用体外受精。受精前需要对采集的精子进行处理,收集的卵母细胞要培养至期。
    3. (3) 为了进一步提高熊猫的产子率,科学家用了胚胎分割技术,该技术属于(填“有性”或“无性”)生殖,进行胚胎分割时,应选择发育良好、形态正常的。胚胎移植前有时需进行性别鉴定,目前SRY-PCR技术是哺乳动物性别鉴定最有效的方法,操作的基本程序是:从被测的囊胚中取细胞,提取DNA,然后用位于Y染色体上的性别决定基因(即SRY基因)的一段碱基序列作为,用被测胚胎DNA作模板进行PCR扩增,若通过鉴定,出现阳性反应的胚胎为雄性。
  • 1. (2024高二下·仁寿期中) 某种物质S(一种含有C、H、N的有机物)难以降解,会对环境造成污染,只有某些细菌能降解S。研究人员按照下图所示流程从淤泥中分离得到能高效降解S的细菌菌株。实验过程中需要甲、乙两种培养基,甲的组分为无机盐、水和S,乙的组分为无机盐、水、S和Y。

    回答下列问题:

    1. (1) 实验时,盛有水或培养基的摇瓶通常采用的方法进行灭菌。乙培养基中的Y物质是。甲、乙培养基均属于培养基。
    2. (2) 实验中初步估测摇瓶M中细菌细胞数为2×107 个/mL,若要在每个平板上涂布100μL稀释后的菌液,且保证每个平板上长出的菌落数不超过200个,则至少应将摇瓶M中的菌液稀释倍。
    3. (3) 在步骤⑤的筛选过程中,发现当培养基中的S超过某一浓度时,某菌株对S的降解量反而下降,其原因可能是(答出1点即可)。
    4. (4) 若要测定淤泥中能降解S的细菌细胞数,请写出主要实验步骤
    5. (5) 上述实验中,甲、乙两种培养基所含有的组分虽然不同,但都能为细菌的生长提供4类营养物质,即
  • 1. (2024高二下·仁寿期中) 平板接种常用在微生物培养中。下列说法正确的是( )
    A . 不含氮源的平板不能用于微生物培养 B . 平板涂布时涂布器使用前必须进行消毒 C . 接种后未长出菌落的培养基可以直接丢弃 D . 利用以尿素为唯一氮源的平板能分离出合成脲酶的微生物
  • 1. (2024高二下·仁寿期中)  某生物兴趣小组完成了“土壤中分解尿素的细菌的分离和计数”的实验,操作流程如图所示。下列相关叙述正确的是(  )

    A . 应采集地面表层土作为土壤样品 B . 必须在酒精灯火焰旁采集土壤 C . 振荡可使土壤中的微生物充分稀释到水中 D . 若根据图示菌落进行计数,则10克土样中的菌株数约为1.6×106
  • 1. (2024高二下·仁寿期中)  营养缺陷型菌株是人工诱变或自发突变后,某些酶被破坏,使代谢过程中某些合成反应不能进行的菌株。这种菌株能积累正常菌株不能积累的某些代谢中间产物,可为工业生产提供原料。以下是科研人员利用影印法初检某种氨基酸缺陷型菌株的过程。请回答下列问题:

    (注:氨基酸缺陷型菌株在基本培养基中不能生长,在完全培养基中能生长。)

    1. (1) 从培养基成分分析,图中基本培养基与完全培养基存在差异的成分是。根据用途分类,图中基本培养基属于(填“选择”或“鉴别”)培养基。
    2. (2) 过程①的接种方法为,进行②过程培养时,应先将丝绒布转印至(填“基本”或“完全”)培养基上,理由是,从培养基上获得相应的营养缺陷型菌株。
    3. (3) 统计菌落种类和数量时要每隔24h观察统计一次,直到各类菌落数目稳定,以防止培养时间不足导致,或培养时间太长导致
    4. (4) 为进一步完成对初检营养缺陷型菌株的鉴定,科研人员进行如下操作:

      ①用接种针挑取(填“菌落A”或“菌落B”)接种于盛有完全培养液的离心管中,28℃振荡培养1~2天后,离心,取沉淀物用无菌水洗涤3次,并制成菌悬液。

      ②吸取1mL菌悬液加入无菌培养皿中,倾注15mL融化并冷却至50℃左右的基本培养基,待其冷凝后,用记号笔在(填“皿盖”或“皿底”)划分五个区域,标记A、B、C、D、E(如图所示)。

      ③在划分的五个区域上分别放入少量氨基酸粉末(如下表所示),经培养后,观察生长圈出现的区域,从而确定属于何种氨基酸缺陷型。

      区域

      放入的氨基酸

      A

      组氨酸

      苏氨酸

      谷氨酸

      苯丙氨酸

      亮氨酸

      B

      精氨酸

      苏氨酸

      赖氨酸

      甲硫氨酸

      天冬氨酸

      C

      酪氨酸

      谷氨酸

      赖氨酸

      色氨酸

      丙氨酸

      D

      甘氨酸

      苯丙氨酸

      甲硫氨酸

      色氨酸

      丝氨酸

      E

      半胱氨酸

      亮氨酸

      天冬氨酸

      丙氨酸

      丝氨酸

      在上述鉴定实验中,发现只在培养基A、D区域出现生长圈,说明该菌株是营养缺陷型。

  • 1. (2024高二下·仁寿期中)  某兴趣小组按照“探究抗生素对细菌的选择作用”的实验步骤进行拓展实验:分别使用含相同浓度艾叶汁和氨苄青霉素的两种滤纸片,对大肠杆菌进行选择培养,测量抑菌圈的直径变化如图所示。下列叙述错误的是( )

    A . 连续培养时应从抑菌圈边缘的菌落上挑取大肠杆菌 B . 氨苄青霉素导致大肠杆菌发生了耐药性突变 C . 氨苄青霉素的抑菌效果比艾叶汁更显著 D . 使用氨苄青霉素可能更易出现耐药菌
  • 1. (2024高二下·仁寿期中)  从自然界中筛选具有优良性状的菌种的一般步骤为:采集样品→富集培养(使菌体数量增多)→纯种分离→性能测定,如图a、b是采用两种接种方法接种后纯化培养的效果图。下列相关叙述正确的是(    )

    A . 可使用液体培养基进行富集培养 B . 为获得纯种的目的菌种,需对采集的样品进行灭菌 C . 获得图a所示结果的接种过程中,接种环需灼烧灭菌3次 D . 利用图b计算出样品中菌体浓度为5.85×108个/mL,则接种稀释液的稀释倍数为107
  • 1. (2024高二下·仁寿期中)  苯酚及其衍生物对人和动植物具有很强的毒害作用,已被列入环境优先控制污染物名单。某生物科技小组欲从工业污水中分离耐盐苯酚降解细菌(W3) 并测定不同盐度下其生长、降解200mg/L苯酚情况,实验结果如图所示。下列有关说法错误的是(  )

    A . 分离W3的培养基中需要以苯酚为唯一的碳源 B . 当盐度由5%升至10%时,W3种群的K值及对苯酚的降解率均降低 C . 与盐度1%相比,W3在盐度5%条件下对苯酚的降解率基本相同 D . 可检测W3在高盐条件下液泡内溶质的种类和含量变化以探究其耐盐机理
  • 1. (2024高二下·仁寿期中)  下列对相关操作流程的叙述,错误的是(    )
    A . 泡菜制作:煮沸、冷却盐水→蔬菜处理、加调料、装坛→加盐水→无氧发酵→泡菜 B . 果酒制作:挑选葡萄→剪枝→冲洗→无氧发酵→果酒 C . 酵母菌的纯培养:配制培养基→灭菌→倒平板→接种和分离酵母菌→培养酵母菌 D . 分解尿素的细菌的培养与计数:土壤取样→样品稀释→涂布平板→培养与观察→计数
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