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  • 1. 用自己的话说说下列诗句的意思。
    1. (1) 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
    2. (2) 不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
  • 1. 下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是( )
    A . 他叫什么名字来着?这么重要的事情我竟然忘怀了。 B . 李明要迟到了,急忙将书塞进书包,却忘记拿铅笔盒了。 C . 身处异国他乡,头顶那一轮明月,就是你难得的慰藉 D . 每当我遇到挫折而心情沮丧时,妈妈都会温柔地安慰我。
  • 1. 大海里的小提琴

    有一位老先生,提着一个黑色的盒子,里面是一把小提琴。他走得好快好快,快得让小提琴都来不及问主人,为什么这么急着出门。

    老先生跳上了一艘小船,驶向大海的另一边。可是天气突然变了,变得好可怕。海浪好像比巨人还高,大雨好像比墙壁还厚。在这么深的大海里,老先生的船沉了,他掉进了海里,抱着一块木头。他好害怕好害怕,想着会不会有人来教他。可是,不但没有人来救他,海面上还出现了一个好大的嘴巴把他给吃掉了……

    老先生的小提琴也掉进了海里,它随着海浪,漂啊漂,漂啊漂。呵呵,蟹把它当成了船,乘风破浪呢!哈哈,鲨鱼把它当成了球,丢来丢去呢!嘿嘿,章鱼把它当成了床,在上面睡着了呢!

    哎呀!大嘴巴又出现了!老先生的小提琴,也被吃掉了!这里好黑好黑哦!嗯,怎么会有光呢?啊哈!竟然又遇到了老先生,原来他也被这条鲸鱼吃到了肚子里了呢!

    老先生说:“老朋友,真好!又遇见你了!”小提琴终于可以问老先生了。它说:“你到底急着出来做什么呢?”老先生说:“唉,听说我们家的小木偶被别人骗了,被带到了大海的另一边。我得去救他,他可是我的宝贝呢!”

    但是,在鲸鱼的肚子里面,又怎么能找到小木偶呢?而且,老先生可以用来生火的木头,也越来越少了。所有的木头都用完了,孤单的老先生,只好用小提琴的盒子,每天砍下一小块来生火,再用小提琴优美的琴声,抚慰思念孩子的心情。

    突然,大海上漂来了另外一艘船。原来小木偶终于逃离了坏人的魔掌,来寻找老先生了。在大海里,因为找不到爸爸接近绝望的小木偶,忽然听到了熟悉的声音。那不就是老先生每晚拉小提琴的声音吗?小木偶跳进了鲸鱼的嘴里,终于又可以和老先生在一起了!

    小木偶说:“爸爸,我再也不会说谎了,再也不调皮了,对不起!”老先生感动得流下了眼泪。但是,旁边的火堆也渐渐熄灭了,因为这是他们最后的一块木板。黑暗中,小提琴说:“老先生,请让我为你们的重逢,演奏最后一首曲子吧!然后您把我丢进火堆,燃起大火后,赶紧浇灭,就会产生很大的烟。这些烟可以让鲸鱼打喷嚏,你们就可以离开了。”于是,鲸鱼的肚子里传来了美丽的琴声。音乐的结束,是鲸鱼在打喷嚏,是夜空中晶莹剔透的水柱,是老先生和小木偶永远不再分离的拥抱……

    1. (1) 根据解释在文中找出相应的四字词语填在横线上。

      船趁着顺风,冲开浪头前进。

      光亮而清澈、透明。

    2. (2) 小木偶跳进鲸鱼嘴里的原因是(    )
    3. (3) “那不就是老先生每晚拉小提琴的声音吗?”这句话的意思是(    )
    4. (4) 根据短文内容填空。

      ①出门后,小提琴去过的三个地方:

      ②老先生是小提琴的,老先生是小木偶的,老先生急着出门的原因是

      ③童话故事想象丰富,在第3自然段中蟹把小提琴当成,鲨鱼把小提琴当成,章鱼把小提琴当成,请你继续展开想象:还有(谁)把小提琴当成(什么),(干什么)。

    5. (5) 读了这个故事,最让你感动的是什么?请写出你的理由。
  • 1. 填空。
    1. (1) 《宝葫芦的秘密》是我国童话作家的作品。
    2. (2) 《巨人的花园》是英国作家的作品。
    3. (3) 少年不知勤学苦,
    4. (4) ,一日不读十日空。
    5. (5) 书山有路勤为径,
    6. (6) 生于而死于
  • 1. 下列句子中,破折号用法不同于其他三项的是( )
    A . 于是奶奶又讲了一个——又是宝葫芦的故事。 B . 至于赵六得的一个宝葫芦——那是掘地掘出来的。 C . 李四希望有一条大花狗,马上就冒出了那么一条——冲着他摇尾巴,舔他的手。 D . “嗄——嘎——”树上的大鸟被呼呼的北风冻醒了,发出了凄厉的叫声。
  • 1. 下列句子的顺序排列正确的一项是( )

    ①小妖怪长得怪怪的,皱巴巴的,活像一块木头疙瘩。

    ②小木偶大步走在森林里。

    ③小木偶正想得出神,树丛里突然窜出个小妖怪!

    ④小妖怪一手叉着腰,一手指着小木偶大叫,要小木偶站住。

    ⑤它边走边想:穿过这片森林,会看见什么呢?是大海,是草原还是另外一片绿森林?

    A . ②⑤①③④ B . ②⑤③①④ C . ④②①⑤③ D . ③④⑤②①
  • 1. 下列加点字的读音全部正确的一项是( )
    A . (gǎng)毛(jiē)刷(chōng)劲(chòng) B . (xìn)旧(chén)住(zhuài)墙(qì) C . 摸(fǔ)旗(zhī)海(xiào)一(lǒu) D . 受(rěn)会(yàn)发(bèng)盖(fù)
  • 1. 看拼音写字词。
    1. (1) 初次见面,请yǔn xǔ我自我jiè shào一下。
    2. (2) 大胆yāo guài,休想吃掉我的师父,还不guāi guāi投降。
    3. (3) 小明的妈妈下gǎng了,家庭生活非常pín kùn,我们大家都想帮助他。
    4. (4) měi féng节假日,爸爸都要去健身,他fù部多余的脂肪越来越少了。
    5. (5) 下星期的升旗仪式,将由我担任升旗手,这真是一项guāng róng而jiān jù的任务。
  • 1. “科学怪人”

    英国化学家开文迪许常常被人们称为“科学怪人”。说他怪,也确实有点怪。

    英国人的衣着一般是比较考究的,而开文迪许却总是穿过时的衣服。他的衣服很少有一件是纽扣齐全的。

    开文迪许家里的布置也很特别。客厅被他改作实验室,楼下卧室的床边堆满了仪器。开文迪许的主要家当就是图书和仪器。

    开文迪许十分珍爱图书。他家藏书很多,别人向他借书要办借书手续,他自己从书架上拿走一本书,也要办理一个手续。他的书哪里拿来,以后还要放回哪里去。

    开文迪许非常珍惜时间,不喜欢那些慕名来访的人打扰他的研究工作。别人来访问时,他常常是一言不发,还在思索着科学研究中的问题呢。迫不得已,他才应付一两句,声音尖锐而急促,似乎想尽快把话说完。客人走时,他刚送到门口,就飞也似的奔回实验室。诸如此类关于开文迪许的怪事多得说也说不完。其实,这位“科学怪人”并不怪,他不过是不愿意把心思用在生活琐事上罢了。开文迪许把自己的一切都献给了科学。他死后,人们找到他的遗著,发现其中不少都具有重要的科学价值。

    1. (1) 写出文中加点词语的近义词。

      确实一   考究一    思索一

    2. (2) 开文迪许的“怪”表现在哪些方面?
    3. (3) 其实这位“科学怪人”并不怪,他这样做的原因是什么?
    4. (4) 这篇文章的题目“科学怪人”为什么要加引号?
    5. (5) 从开文迪许身上,你受到了什么启示?
  • 1. 用修改符号修改下列有语病的句子。

    这里景色秀丽,村前是一个大池塘,塘水清如明静,蓝天、白云倒映水中,塘中荷花点点;竹林中山雀、画眉和小鸟相互对唱,鸣声清脆悦耳,村后是一片清翠的竹林,到过这里的人们都说它真像一副漂亮美丽的风景画。

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