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1. 下列加点词语使用有误的一项是（）

A . “东方明珠"电视塔耸立在黄浦江边。 B . 大街两旁伫立着高楼大厦。 C . 哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上。 D . 几棵老松树挺立在山坡上。

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1. 世界上没有一模一样的人，你是怎样的一个人呢？请自拟题目，写出自己的特点。要求：内容完整，条理清晰，150~200字。

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1. 想一想，填一填。
1. （1）《芙蓉楼送辛渐》的作者是代诗人，我们还学过他的《》。
3. （2）《塞下曲》是代诗人写的一首反映边境风光和战争生活的诗。其中“欲将轻骑逐，大雪满弓刀”描写了的景象。
5. （3）《墨梅》中，墨梅的品行体现在“，。”
  诗人看起来像是在赞美墨梅，实际上是借助墨梅表达自己。
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1. 根据现代汉语的意思，写出出自本课古诗中的对应的词语。
1. （1）天刚亮。
3. （2）像冰一样晶莹、纯洁的心。
5. （3）匈奴的首领。这里泛指侵扰唐朝的游牧民族首领。
7. （4）天地间。
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1. 看拼音写词语
1. （1） fú róng街里景点美，qīn yǒu到处看看这些景色。
3. （2） dà xuě纷飞，dà yàn孤鸣。
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1. 比一比，再组词。
容梅砚坤
蓉海现伸

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1. 课外阅读。
竹石
[清]郑燮
咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
注释：①咬定：比喻竹子牢牢地立在山石之中。②立根：扎报③坚劲：坚韧刚劲。
1. （1）请有感情地朗读古诗。
3. （2）借助注释，通读全诗，写一写你从诗中看到了怎样的画面。
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1. 默写《芙蓉楼送辛渐》
芙蓉楼送辛渐
[]
，。
，。

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1. 读一读下面描写梅花的诗句或词句，背一背，并选择你最喜欢的一句抄与在下面的横线上。
墙角数枝梅，凌寒独自开。[宋]王安石《梅花》
零落成泥碾作尘，只有香如故。[宋]陆游《卜算子·咏梅》
冰雪林中著此身，不同桃花混芳尘。[宋]王冕《白梅》

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1. 课外阅读
王冕是诸暨人。七八岁时，父亲叫他在田埂上放牛，他偷偷地跑进学堂，去听学生念书。听完以后，总是默默地记住。傍晚回家，他把放牧的牛都忘记了。王冕的父亲大怒，打了王冕一顿。过后，他仍是这样。他的母亲说：“这孩子想读书想得这样入迷，何不由着他呢?”从此以后，王冕就离开家，寄住在寺庙里。一到夜里，他就手捧着书坐在佛像的膝盖上，就着佛像前长明灯的灯光诵读，琅琅书声一直持续到天亮。佛像多是泥塑的，一个个面目狰狞凶恶，令人害怕。王冕虽是小孩，却神色安然，好像没有看见似的。安阳的韩性听说，觉得他与众不同，将他收作学生。最后，王冕成了博学多能的大学者。
1. （1）短文写了王冕小时候的三个小故事，我们可以简要概括为：、、拜师大儒。其中，“”的故事写得最详细。
3. （2）法国作家罗曼·罗兰有句名言：“没有，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。”正因为王冕从小、，所以后来才能成为博学多能的大学者。
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