哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，指挥着，主宰着，领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了，面对惊慌失措的众人，他镇定自若，仿佛他不是给人而是给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。

过了一会儿，他喊道：“把克莱芒救出去！”

克莱芒是见习水手，还不过是个孩子。

轮船在深深的海水中慢慢下沉。

人们尽力加快速度划着小艇，在“诺曼底号”和“玛丽号”之间来回穿梭。

“快干！”船长又叫道。

二十分钟到了，轮船沉没了。

船头先下去，须臾，海水把船尾也浸没了。

哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的雾气，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。

大象  猴子  狐狸  猫头鹰  河马  刺猬

要求：①题目自拟；②把童话内容写清楚，写具体，恰当地运用一些修辞手法；③不少于300字。

一盏台灯摆在整洁的书桌上，它头上有一顶粉红的纱罩，腰杆健美，亭亭玉立，非常引人注目。每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它，就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。可你呢？土里土气，在桌上也占地方，简直是废物，有什么用？”

蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯□谦虚地说□朋友□我承认你很漂亮□也很有用□可你应好好想一想□你也有短处□怎么能这样高傲呢□台灯早就不耐烦了，大声喊道：“行了！有什么好想的，我本来就比你强嘛！”

一天晚上，台灯又要炫耀自己，忽然闪了三下，就再也不发光了。刹那间，整个房间被黑暗笼罩了——原来线路出了问题。这时，人们多么需要光啊！哪怕是一点点，也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃它，立刻照亮了房间，也照亮了自命不凡的台灯。但是，蜡烛没有为此而卖弄自己，还是谦虛地对台灯说：“我发出的光太暗淡了，的确没有你明亮，我很惭愧，我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完，便默默地燃烧自己，照亮他人，一直到生命之火熄灭，才悄悄离开人间。

台灯很受感动，心想：“我要学习蜡烛精神，‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’，不炫耀、不骄傲，不计较个人得失，踏踏实实为人类做出贡献。”

欧阳公四岁而孤^① ， 家贫无资。太夫人^②以荻^③画地，教以书字。多诵古人篇章，使学为诗。及其稍长，而家无书读，就闾^④里士人家借而读之，或因而抄录。抄录未毕，而已能诵其书。以致昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字口，下笔已如成人。

[注释]①孤：小时候死了父亲。②太夫人：指欧阳修的母亲。③荻（dí）：草本植物，生在水边，叶像苇叶，秋天开紫花。④闾（lú）里：乡里。⑤文字：文章。

它尾巴一摆就游跑了，可我差一点儿就掉进水池里去。

我常常趴在池沿上，睁大眼睛看它们在水里游来游去。

有一次，一条银白色的小金鱼游到我身边。

我上幼儿园的时候，每天回家都到邻居湘湘家去玩。

我探着身子，伸手想抓住它。

她家有个小水池，养着许多金鱼，有红的、金黄的、银白的、黑的。