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  • 1. 小文搜集整理了一些体现中华美德的当代人物事迹,请你帮他检查其中加点成语使用有误的一项是(    )
    A . 有研究人员看不懂英文资料,彭士禄就以身作则 , 每天凌晨起来学习英语,并发动大家一起。这体现出他的责任与担当精神。 B . 大学教授邢斌经常劝勉学生,要有悲天悯人之心,关怀社会上有需要的人。他亲自跑外卖做调研,以个人体验和观察为依据为外卖小哥发声。 C . 邓小岚18年来坚持在北京和马兰村间往返,义务为马兰村没有音乐基础的孩子们教授音乐课程,体现了诲人不倦的精神。 D . 山路难行,抗洪救灾的战士们经过一路的颠沛流离 , 却没有一句抱怨,到达救灾地点后就迅速展开了搜救工作。
  • 1. 主题情境 制作美德宣传册  班级打算制作“学习古今嘉言懿行争做品德优良少年”宣传册,请你参与策划筹备。

    小文想要将“嘉言懿行”四个字放在封面中,请你将其用楷体工整地抄写在田字格内。

  • 1. 小语撰写了一段文字作为引言,想要放在宣传册扉页,请你阅读这段文字,完成下面的题目。

    中华民族在五千年的历史长河中,形成了代代相传美德。譬如,待人接物妥帖诚恳,为人处世大度 dá 观,儒家慎独、正己的 qì 约精神……中华传统美德是中华文化的精髓,也是新时代道德建设的不竭源泉。对于初中生来说,如何传承中华传统美德呢?我们应当树立高远的目标,然后脚 tà 实地,从小事做起,从点滴做起,身体力行,知行合一。

    1. (1) 请你为语段中加点的字注音。

      如  妥

    2. (2) 请你根据语段中标注的拼音写出正确的汉字。

      Dá 观   qì约    脚tà实地

    3. (3) 下面是小语对画横线词语词性的判断,正确的一项是(   )
  • 1. 小莉想在宣传册最后给大家列举新时代美德少年应有的行为标准,请你再补充两条行为标准。

    新时代美德少年行为标准

    ①品德过硬:具备良好的政治素质、道德品质、法治意识和行为习惯,有健康的人格和良好的心理品质,德智体美劳全面发展。

    ②诚信守礼:真诚待人,言行一致,即使遇到困难,仍能信守承诺,经得起诱惑,有类似拾金不昧的具体行为。

  • 1. 同学们整理了一些古诗文想要放在宣传册内,请你将下表补充完整。

    美德

    古诗文

    出处

    忠信

     ?

    《论语)十二章》

    愿为市鞍马,从此替爷征。

    天下兴亡,匹夫有责。

    《日知录》

  • 1. 班级准备举办一场“美德人物伴我行"评选活动,每位同学可以推荐一位人物参与评选。小文想推荐下文中的草婴先生,请你阅读并完成下面小题。

    ____

    ①近百年来,多次的外国文学翻译热潮造就了许多成就卓著、获得业内外普遍公认的著名文学翻译家。将毕生精力全部用于翻译俄苏文学的草婴先生,无疑是这些优秀文学翻译家中的一员,是当之无愧的译坛大师。

    ②在70余年的翻译生涯中,草婴为我们呈现了托尔斯泰的浓重与恢宏,肖洛霍夫的野性与张力,以及莱蒙托夫等众多俄罗斯文学家的无尽魅力。尤其是自二十世纪七十年代末开始,耗费20余年,以一己之力完成了托尔斯泰小说全集的翻译。《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》3部长篇小说和60多篇中短篇小说,总计400万字——这不仅是中国翻译史上的空前壮举,而且是一座难以逾越的里程碑。在草婴看来,“列夫·托尔斯泰一生体现了人道主义精神,他的作品用感人至深的艺术手法培养人们的博爱精神,反对形形色色的邪恶势力和思想”。

    ③译者是一座桥,建造这座桥最重要的任务是传递原作精神。草婴的译作忠实准确、流畅传神、妙笔生辉,在传递原作精神上,为文学翻译事业的后继者树立了努力的标杆。

    ④徐振亚说:“草婴先生对译事向来一丝不苟,在翻译之前,总要对原文反复读上十来遍,甚至更多,还要深入了解有关的背景材料,尽量吃透原作的精神和风格,待到这一切了然于胸才动笔。译出初稿后,他还要逐字逐句地对照原文修改,以免出现遗漏和错译;下一步就是脱离原文,专注于中文表达的规范、通顺和传神;最后还要请人朗读,遇到拗口之处,再加工修改,直到满意。记得有一次我曾请教过先生,为什么将肖洛霍夫的名篇译成《一个人的遭遇》,因为有人认为此处的人应该解为人类,是泛指,应改译成'人的命运'。先生解释说,‘命运'可好可坏,而‘遭遇'两字,在我们宁波人的理解中总与不幸相连(其实何止是宁波人),比如祥林嫂的遭過,译为‘一个人的遭'符合原著精神,也符合中文表达习惯。”

    ⑤“我有崇高的使命。”这是在最困顿的人生境遇中时,草婴所说的自勉的话。无论在何种境遇当中,草婴都不变初心、不改初衷地坚持着自己作为翻译家的使命。

    ⑥在草婴传记《译笔求道路漫漫:草婴》的作者之一金波的眼中,草婴走上文学翻译之路,受到鲁迅、巴金、茅盾等人的进步思想的影响,尤其是鲁迅的思想给了他极大的启发,一部初版《鲁迅全集》成了他最重要的生活教科书。金波说:“正是这些极具家国情怀、思考改变中国社会的文学家和作品影响了草婴,他曾提出‘文化上同样也需要高楼大厦,需要借鉴’,而他也以自己的译作,影响着一代又一代国人。他始终怀着为国为民的使命感和责任感,展现出高瞻远瞩的大家风范。”

    ⑦草婴对翻译事业的崇高佼命感,也能在他创建翻译家协会的工作中可见一斑。在草婴以及其他翻译家们的共同努力下,1986年3月,上海翻译家协会正式成立。协会团结了一大批文学翻译者,为推进上海乃至中国文学翻译事业的向前发展作出了积极的努力。

    ⑧草婴先生是中国俄语文学翻译界的一面旗帜,他为文学翻译事业贡献了一生,为中国翻译事业和中外文化交流作出了杰出贡献,其译品、译德、译艺,有口皆碑,值得后辈文学翻译家学习和传承。

    (刊载于2023年3月24日,有删改)

    1. (1) 小文制作了下面的人物推荐卡,请你帮他补充完整。

      人物推荐卡

      姓名:草婴

      职业:文学翻译家

      代表性译作:《战争与和平》《安娜·卡列尼》《复活》

      成就: ①

      翻译作品的原则:②

      个人品质:③

    2. (2) 本文两次引用他人对草婴先生的评价,请你结合文章内容分析其作用。
    3. (3) 小文在推荐时提到,有人将草婴先生誉为“列夫·托尔斯泰的中国知音”,请谈谈你对这一评价的理解。
    4. (4) (中考新考法·开放探究)小文想给这篇文章拟写一个标题,作为讲解时展示的 PPT 的大标题。请你从下面的题目中选取一个最合适的并说明理由。

      题目一:以翻译之笔架一座座桥

      视频讲解题目二:追光译坛巨匠——草婴先生

      题目三:崇高的使命

    5. (5) (中考新考法·引用教材素材)请你结合下面的材料,说说草婴先生与叶圣陶先生在工作态度和文学创作上有哪些共同点,这对你有什么启示。

      叶圣陶:写完文章后,可以自己试念试听,看像话不像话,不像话,坚决改。叶圣陶先生就是这样严格要求自己的,所以所作都是自己的写话风格,平易自然,鲜明简洁,细致恳切,念,顺口,听,悦耳......

      (选自《叶圣陶先生二三事》)

      草婴:译出初稿后,他还要逐字逐句地对照原文修改,以免出现遗漏和错译;下一步就是脱离原文,专注于中文表达的规范、通顺和传神;最后还要请人朗读,遇到拗口之处,再加工修改,直到满意。

  • 1. 母亲节来临之际,班级开展“孝德与感恩”主题班会,请你积极参与。
    1. (1) 下面是活动主持人小语拟写的开场白,请你仿照画横线的句子的形式再补写一句,使之构成排比句。

      亲爱的同学们,“孝”是中华民族的传统美德,是浩浩历史经久不息的文明之火,是泱泱大国源远流长的美德之波。我们不仅要孝敬自己的父母,还要把这一优良传统发扬光大,要常怀感恩之心,常行感恩之举。让我们用行动带动身边的每一个人,使孝老爱亲蔚然成风!

    2. (2) 请你结合下面的图片和“孝”字的金文字形,谈谈你对“孝"字内涵的理解。

       

    3. (3) 班会上,李老师提议大家周末去敬老院进行敬老活动,并推荐了以下活动形式,请你参考已有内容,再提出一条,供同学们选择参与。

      活动一:演——文艺演出:怡身怡情怡心,满足审美享受。

      活动二:陪——棋牌活动:愉悦放松心情,陪伴温暖心田。

      活动三:

  • 1. 学校开展“传承传统美德弘扬时代精神”主题报告会,请你参与。

    “传承传统美德弘扬时代精神”主题报告会方案

    目的:传承传统美德,引导同学们学习优秀的精神品质

    时间:本周四14:00

    地点:学校大礼堂三楼报告厅

    对象:全校师生

    内容:中华传统美德及模范人物事迹

    为营造活动气氛,学校计划在场地内张贴横幅,请你用楷体字将报告主题规范整齐地书写在下面的田字格中。

  • 1. 报告会上,小语要进行开场发言。下面是他拟写的发言稿片段,请你阅读并完善。

    历史更迭,文化积蕴。在漫长的历史长河中,中华传统美德               (生生不息/川流不息),不断壮大。五千多年的中华文明涵养出天下兴亡、匹夫有责的担当精神,崇德尚礼、见贤思齐的社会风尚,孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念□这是中华传统美德的集中体现。历经数千年时间,中华传统美德               (一以贯之/一脉相承),依然闪耀着无穷魅力,具有永不褪色的时代价值。对于个人来说,践行传统美德能够涵养性情、启迪智慧;对于民族来说,只要传承并弘扬中华优秀传统文化,才能获得共谋发展的精神动力。让我们一起行动,将传统美德践行于当下,将美德之风吹向未来!

    1. (1) 小语不知道语段空缺处用哪个词语更合适,请你帮他选出合适的填在横线上。
    2. (2) 画横线的句子表意不准确,请你提出修改意见。
    3. (3) 请你在方框内填入合适的标点符号。
  • 1. 小明准备制作与美德相关的书签,在报告会上将其作为小礼品分发给大家,请你帮他补充完整。

    家国情怀:“① 。”将士的报国壮志在大漠风沙的磨炼中变得更加坚定。[《从军行七首《其四)》]

    勤学笃志:“夫学须静也,才须学也,② 。”只有这样才能学有所成。(《诫子书》)

    洁身自好:周敦顾借写莲“③。”表达了自己不与世俗同流合污的高洁操守。 (《爱莲说》)

    安贫乐道:“斯是陋室,④。”刘禹锡虽身处限室,却安然自在。《《随室铭》)

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