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  • 1. (2024·巴中模拟)  如图,点AB分别在反比例函数的图象上,且 , 则的值是(    )

    A . B . C . D .
  • 1. (2024·南城模拟) 问题情境:“综合与实践”课上,老师提出如下问题:将图1中的矩形纸片沿对角线剪开,得到两个全等的三角形纸片,表示为 , 其中 . 将按图2所示方式摆放,其中点与点重合(标记为点).当时,延长于点 . 试判断四边形的形状,并说明理由.

      

    1. (1) 数学思考:谈你解答老师提出的问题;
    2. (2) 深入探究:老师将图2中的绕点逆时针方向旋转,使点落在内部,并让同学们提出新的问题.

          

      ①“善思小组”提出问题:如图3,当时,过点的延长线于点交于点 . 试猜想线段的数量关系,并加以证明.请你解答此问题;

        

      ②“智慧小组”提出问题:如图4,当时,过点于点 , 若 , 求的长.请你思考此问题,直接写出结果.

        

  • 1. (2023·长洲三模) 中, ,点 为边 的中点,以 为一边作正方形

    1. (1) 如图1,点E恰好与点A重合,则线段BE与AF的数量关系为
    2. (2) 在(1)的条件下,

      ①如果正方形 绕点 旋转,连接 ,线段 与AF的数量关系有无变化?请仅就图2的情形给出证明;

      ②正方形 绕点 旋转的过程中,当以点A,B,C,E为顶点的四边形是平行四边形时.直接写出线段AF的长.

  • 1. (2024·绵阳模拟) 如图,已知:在△ABC中, , 点P是BC边上的动点.交AB于D.以PD为直径的⊙O分别交AB,AP于点E,F.

    1. (1) 求证:.
    2. (2) 若.

      ①当 , 求PC的长. 

      ②当△PEF为等腰三角形时,请求出所有满足条件的△PEF的腰长.

    3. (3) 若 , 且D,F,C在一条直线上,则DP与AC的比值为.
  • 1. (2024·绵阳模拟) 如图所示,在Rt  中,  ,  ,  ,点  为  上的点,  的半径  ,点  是  边上的动点,过点  作⊙  的一条切线  (点  为切点),则线段  的最小值为(  )

    A . B . C . D . 4
  • 1. (2024九下·浙江模拟) 如图,点D,E,F分别在的边上, , M是的中点,连结并延长交于点N,则的值是(       )

    A . B . C . D .
  • 1. (2024九下·浙江模拟) 如图,在中, , 以其三边为边在的同侧作三个正方形,点F在上,交于点P,交于点Q.若 , 则四边形的面积是.                 

  • 1. (2024九下·自贡期中) 如图,在△ABC中,点D是AC边上一点,以AD为直径的⊙O与边BC切于点E,且AB=BE.

    1. (1) 求证:AB是⊙O的切线;
    2. (2) 若BE=3,BC=7,求⊙O的半径长;
    3. (3) 求证: =CD•CA.
  • 1. (2024九下·吉安期中) 如图,AB为⊙O的直径,E为⊙O上一点,点C为的中点,过点C作CD⊥AE,交AE的延长线于点D,延长DC交AB的延长线于点F.

    1. (1) 求证:CD是⊙O的切线;
    2. (2) 若DE=1,DC=2,求⊙的半径长.
  • 1. (2024·台州模拟) 如图,在中, , 以为边向三角形外作正方形 , 作于点 , 交对角线于点 , 连接 . 要求的周长,只需要知道(       )

    A . 线段的长度 B . 线段的长度 C . 线段的长度 D . 线段的长度
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