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  • 1. (2024·防城模拟) 小明同学在物理课上学习了发声物体的振动实验后,对其作了进一步的探究:在一个支架的横杆的点处用一根细绳悬挂一个小球 , 小球可以自由摆动,如图,表示小球静止时的位置.当小明用发声物体靠近小球时,小球从摆到位置,此时过点于点 , 当小球摆到位置时,恰好垂直(图中的在同一平面上),过点于点 , 测得

    1. (1) 求证:
    2. (2) 求的长.
  • 1. (2024·宜州模拟) 如图,△ABC≌△AED , 点E在线段BC上,∠1=40°,则∠AED的度数是(  ) 

    A . 70° B . 68° C . 65° D . 60°
  • 1. (2024八下·来宾期中) 下列说法错误的是( )
    A . 角的内部到角的两边距离相等的点在角的平分线上 B . 多边形的内角和等于 C . 直角三角形的两锐角互余 D . 全等三角形的对应角相等
  • 1. (2024七下·深圳期中) 【阅读理解】课外兴趣小组活动时,老师提出了如下问题:如图1,中, , 求边上的中线的取值范围.

    经过组内合作交流,小明得到了如下的解决方法:延长到点E , 使.请根据小明的方法思考:

    1. (1) 请证明
    2. (2) 请直接写出的取值范围
    3. (3) 【问题解决】请利用上述方法(倍长中线)解决问题.

      如图2,已知P的中点.若ACD共线,求证:平分

  • 1. (2024八下·鄞州期中) 如图所示, , 点E在上.

    1. (1) 求证:四边形是平行四边形;
    2. (2) 若 , 求的度数.
  • 1. (2024八下·从江期中) 如图所示,点E,F分别在正方形ABCD的边BC,CD上,∠EAF=45°.已知AD=6,DF=2,则△AEF的面积为( )

    A . 6 B . 12 C . 15 D . 30
  • 1. (2024八下·从江期中) 如图所示,四边形ABCD是正方形,E,F分别是DC和CB的延长线上的点,且DE=BF,连接AE,AF,EF.

    1. (1) 求证:△ADE≌△ABF;
    2. (2) 判断△EAF的形状,并说明理由.
  • 1. (2024八下·从江期中) 已知正方形ABCD,E为对角线AC上一点.

     
             ①                     ②                      ③

    1. (1) 【建立模型】

      如图①所示,连接BE,DE.求证:BE=DE;

    2. (2) 【模型应用】

      如图②所示,F是DE延长线上一点,EF交AB于点G,FB⊥BE,判断△FBG的形状,并说明理由;

    3. (3) 【模型迁移】

      如图③所示,F是DE延长线上一点,EF交AB于点G,FB⊥BE,BE=BF,求证:GE=(-1)DE.

  • 1. (2024八下·从江期中) 如图所示,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E,F在BD上,且AE∥CF,连接AF,CE.

    1. (1) 求证:四边形AECF是平行四边形;
    2. (2) 若∠EAO+∠CFD=180°,求证:四边形AECF是矩形.
  • 1. (2024八下·从江期中) 如图所示,在▱ABCD中,AE⊥BC,AF⊥CD,垂足分别为E,F,且BE=DF.

    1. (1) 求证:▱ABCD是菱形;
    2. (2) 若AB=5,AC=6,求▱ABCD的面积.
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