因为有阳光,大地更欢畅;因为有雨露,禾苗更健壮;因为有希望,生命更顽强;因为有关爱,心灵更敞亮……生活中,万事万物总相关联。你的进步,有同学的帮助;你的成长,有老师的引导;你的自信,有亲人的鼓励;你的快乐,有朋友的祝福……
请你以“因为有▲ , 我更▲”为题目写一篇作文。
要求:⑴先将题目补充完整,然后作文,除诗歌外,文体不限;
⑵中心明确,感情真实,600字以上,书写工整;
⑶文中不得出现真实的地名、校名、人名等,可用“××”或“A、B……”代替。
⑴言者无罪,出自《诗经·大序》,意思是进言的人没有罪过。交心通气,实事求是,有啥说啥;知无不言,言无不尽。人家说得对不对,暂时不要计较。只有这样才能听到真话、实话。言者无罪,闻者足戒,有则改之,无则加勉。
请以“言者无罪”为话题,写一篇文章。要求:①题目自拟;
②诗歌除外,文体不限;
③字迹工整;
④文中不得出现真实的人名、地名、校名。
⑵何谓捷径?数学老师说:两点之间,直线最短。船夫说:风向正好的风会鼓起船帆,这时的航路便是最短的。哲人说:最慢的步伐不是跬步,而是徘徊;最快的步伐不是冲刺,而是坚持。
请以“我找到了▲的捷径”为题目,写一篇文章。
要求:①将题目补充完整;
②诗歌除外,文体不限;
③字迹工整;
④文中不得出现真实的人名、地名、校名。
景、物、人、事,各有其韵,用心感悟始得其意味,深入其中方得其神韵。
请以" ▲ 之韵"为题,写一篇作文。
要求:将作文题目补充完整写在答题卡上;立意自定,体裁明确;不得抄袭,套作;字数不少于600字,900字以内;不要出现真实人名,地名,校名。
“一个人,只有成长了,强大了,才可能说——不!”“虽然辛苦,我还是会选择那种滚烫的人生。”“每个人的人生比赛都是不一样的,只要没放弃、没被击倒,末了还能挥拳击中对手,她就已经赢了。”……热辣中的坚持,滚烫中的梦想,喜剧《热辣滚烫》讲述了一个充满欢笑与泪水的故事。影片的主角杜乐莹(贾玲演)是一位对生活感到麻木、失去自我、几近行尸走肉的大龄单身女性。她经历了一系列挫折后,重新找到了生活的意义,并下定决心改变自己的命运。在追梦的道路上,我们需要有勇气和决心面对一切困难和挑战,请以“勇气决心·追梦坚持”为主题,写一篇不少于600字的文章,题目自拟。
要求:①立意自定,诗歌除外,文体不限;
②不得套作,不得抄袭;
③字迹工整,卷面整洁;
④文中不得出现真实的人名、校名和地名。
年味,是采办年货那喜气洋洋的味道;是吃年夜饭那幸福温暖的味道;是烟花爆竹那硝烟弥漫的味道;也是看春晚那兴致勃勃的味道;更是以上所有味道都混合起来的,喜庆团圆的味道。刚过完年的你,对家乡浓浓的年味一定回味无穷。
请以“ ▲ 的年味”为题,写一篇记叙文。
要求:①请在横线上填上合适的词语,将作文题目补充完整,写在答题卡上。②内容充实,行文流畅,能表达真情实感;③不要套作,不得抄袭;④不得透露真实的校名、人名等信息;⑤不少于600字。
A心里有数儿。他晓得祥子是把好手,即使不拉他的车,他也还愿意祥子在厂子里。有祥子在这儿,先不提别的,院子与门口永远扫得干干净净。B更喜欢这个傻大个儿,她说什么,祥子老用心听着,不和她争辩;别的车夫,因为受尽苦楚,说话总是横着来;她一点不怕他们,可是也不愿多搭理他们;她的话,所以,都留给祥子听。
这段文字选自《骆驼祥子》,请写出文中划线的A、B两处的人物。“A”是,“B”是,祥子最大的梦想是C。
推荐表 | |
推荐书目 | 《骆驼祥子》 |
作者 | ① |
推荐理由 | ② |
邀请函 A.尊敬的王老师: B.您好!我班将于3月1日上午11点在七(2)班教室举行“书香满校园,共享读书乐”主题读书活动,C.诚邀您前来观摩与点评。D.同学们都特别希望聆听您的拙见,衷心期待您莅临指导! E.七(2)班班委会 2024年2月26日 |
①邀请函中格式有误的一项是:(填字母项),修改意见:。
②邀请函中用语不得体的词语是:(填词语),修改意见:。
要求:①先在横线上填写合适的内容,把题目补充完,然后作文。②除诗歌外,文体不限。600字左右。③不要套作,不得抄袭。④文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
请你参加以“书香满校园”为主题的综合性学习活动。
材料一西班牙儿童发育研究协会发表的一项研究指出,从较低年龄段开始阅读的孩子在一些智力测试中的得分会更高,掌握的词汇量也更大。
材料二某研究院的一项研究以近2000名64岁以上的人为对象,分析了阅读作为一项智力活动的价值。研究指出,阅读是一项典型的智力活动。与体育锻炼或社交活动等其他休闲活动相比,阅读是更加静态和孤立的。阅读是孩子锻炼思维的最好方式,因为在阅读的过程中,孩予是一直处于思考状态的。一个经常思考的孩子,大脑细胞必定处于活跃状态。
材料三多伦多大学的一项研究得出了类似结论,认为阅读小说有助于培养同理心。因为阅读小说时,大脑的工作原理与处理有关他人信息时的原理完全相同。加拿大研究人员在报告中指出:“理解小说故事情节时激活的大脑区域与我们理解他人时激活的区域相同。"
①今年五四青年节前夕,某网站发布的视频《我不想做这样的人》引起了广大网友热议:我们到底要成为怎样的人?十五六岁的你思考过这个问题吗?
生活中,我们阅读过的经典好书,接触过的有趣灵魂,聆听到的智慧话语,或许都会给尔启迪。请你以“我想成为这样的人”为题写一篇文章。
②阅读下面的材料,按照要求完成作文。
溪水只有不停地流淌才能汇入大海,幼苗只有不停地生长才能参天耸立,鸟儿只有不停地拍打双翅才能遨游天空,人只有不停地奔跑才能抵达梦想的前方。
有人说,生活无限精彩,大家要齐心协力,一起向前奔跑。
有人说,每个人面前,都可能会横着一些诸如清贫、疾病、磨难之类的障碍,我们只有不失去向前奔跑的信念,才能勇敢地跨越它们。
有人说,在适合奔跑的时间和空间放弃奔跑,是一种遗憾。
……
请以“青春路上,我与 ▲ 一起奔跑”为题,写一篇文章。
任选一题。要求:①把题目补充完整,然后作文。②立意自定,文体自选(诗歌除外)。③说真话,抒真情,忌抄袭。④文中请不要使用真实的地名、校名、人名。⑤书写工整,不少于600字。