内容:
1.阅读了关于"希望工程"的方案后, 谈谈你的感想;
2.建议学生会组织同学们为当地一所乡村小学筹款,增添图书和教学设备;
3.希望乡村的孩子们能受到很好的教育,长大后为乡村服务。 字数要求80字。
Dear Students` Union,
I have just read an article on "Project Hope" in an English newspaper. ...
……
Best wishes!
Yours truly,
Sam
To Be Independent
提示:自立意味着独立地安排自己的生活,意味着自主地处理学习和生活中遇到的难题。请以"To Be Independent"为题, 写一篇英语短文, 分享一次你独自居家的经历以及你的收获。
内容包括:
1. What did you do?
2. What did you learn from this experience?
3. Why is it important for us to learn to be independent?
要求:
1. 语言流畅,书写规范,卷面整洁;词数不少于80个;
2. 文中不得使用真实的姓名、校名,否则以零分计;
3. 请将短文写在答题卡上,写在本试题卷上无效。
Should teenagers do chores or not?
要点:(1)听从医生的建议;(2)注意保暖;(3)多吃新鲜水果和蔬菜。
要求:(1)参考以上提示内容,可适当发挥;(2)语句通顺,意思连贯,书写工整;(3)文中不得出现任何你的真实信息(校名、姓名和地名等);(4)词数80左右(开头和结尾已给出,但不计入总词数)。
Dear Martin,
I'm sorry to hear that you are ill.
……
I hope you will get better soon. Best wishes!
Yours,
Li Hua
近期各地火灾频发,对人民生命财产安全造成的伤害是巨大的,所谓"隐患险于明火,防患 胜于救灾"。假如你是李华,作为学校英文广播站主持人,为提高同学们的防火安全意识,发出
"认识火灾危害,认真学习防火知识"的倡议。
内容包括:
1. 火灾的危害;
2. 日常生活中如何防范火灾(至少3点);
3. 呼吁同学们从自身做起,注意用火安全。
作文要求:
1. 不能照抄原文:不得在作文中出现学校的真实名称和考生的真实姓名。
2. 语句连贯,词数80个左右。作文的开头已给出,不计入总词数。
Dear students,
I'm Li Hua. Today I will talk about the danger of fires and how to prevent them from happening
提示:(1)我的朋友Bill喜欢唱歌, 他舞跳得也好, 他擅长交朋友; (2) 他早上起床很早, 放学后他通常和朋友做半个小时的运动; (3) 他5点15分到家, 他吃很多蔬菜作为晚餐, 他认为这对他的身体有好处;(4)傍晚, 他要么做作业要么看电视。
要求:1 . 条理清楚, 意思连贯, 语句通顺, 标点正确; 2. 词数不少于 80词 .
内容包括:
1)你的阅读喜好(书籍类型和阅读方式等);
2)你的阅读收获;
3)倡导多读书, 读好书。
注意:
1)词数在80词左右;
2)可适当增加细节, 以使行文连贯;
3)文中不能出现真实姓名及学校名称;
4)短文开头已给出, 不计入总词数。
参考词汇:increase (增长), knowledge (知识), improve (提升)
Love reading, enjoy life
I like reading very much.
要求:
(1)短文必须包含提示中的所有要点,可适当发挥;
(2)不少于80词(标题和开头已给出,不计入总词数);
(3)文中不得出现真实人名和校名。
My Heartfelt Thanks
I'd like to express my thanks to. . . | ||||||
|
Ladies and gentlemen,
How time flies! The past three years have been a wonderful journey with all of you.
name | Grace | Age | 14 |
hobby | 爱好运动……,擅长拉小提琴 | ||
animal | 长颈鹿(说明原因) | ||
daily life | 1. 早上6:20起床,家离校5公里,父亲开车送15分钟: 2. 完成作业后可以看故事书,9:30前睡觉。 | ||
rules | 1. . 教室里必须保持安静; 2. 不在走廊上跑 3. …… |
要求:
1. 短文要求包括所有提示内容,可适当发挥;
2. 短文要求简洁,正确流畅;
3. 词数在80词左右,开头部分已给出,不计入总词数。
I have a new friend. Her name is Grace . She is