作文要求：
1.要点齐全，结构完整，表达通顺，语言规范，书写清晰；
2.可在思维导图内容提示的基础上适当拓展信息；
3.不少于80词（作文的开头已经给出，不计入总词数）。

注意：不得出现真实人名、校名、地名及其他相关信息。

A person who loves traveling must like his life. Read ten thousand books, travel ten thousand miles. 

内容包括：1.事情发生的时间、地点、经过；2.阐述事情难忘的原因或你的感受等。

作文要求：1.不得在作文中出现真实学校名称和学生真实姓名。 2.语句连贯，词数80个左右。

Dear John,

How time flies! During my life, I remember many things well. And the important one that I will never forget is

……

Yours,

Alice

提示：①6：30起床，早饭后乘校车上学；②中午在学校吃饭；③放学后和朋友们踢足球，然后回家做作业；④晚饭后散步，然后睡觉。

要求：句子连贯、通顺，书写规范；60词左右。

请根据要求完成短文写作。并将作文写在答题卡指定的位置。

在我们身边总有这样的人，他们像太阳一样温暖我们的心灵，鼓励我们勇敢前行，他们是最值得我们尊敬的人。假如你是李华，你校近期开展了一次主题为"The Person I Respect the Most"的英语征文比赛，请你根据以下思维导图内容提示，写一篇英语短文参加此次比赛。

注意：
(1)可在思维导图内容提示的基础上适当拓展信息；
(2)不能照抄原文，意思连贯，语句通顺，语法正确；
(3)80词左右。作文的标题和开头已经给出，不计入总词数。

参考词汇：respect尊敬；person人

The Person I Respect the Most

The person I respect the most is...

近期各地火灾频发，对人民生命财产安全造成的伤害是巨大的，所谓"隐患险于明火，防患胜于救灾"。假如你是李华，作为学校英文广播站主持人，为提高同学们的防火安全意识，发出"认识火灾危害，认真学习防火知识"的倡议。

内容包括：1. 火灾的危害；2. 日常生活中如何防范火灾（至少3点）；3. 呼吁同学们从自身做起，注意用火安全。

作文要求：1. 不能照抄原文：不得在作文中出现学校的真实名称和考生的真实姓名。2. 语句连贯，词数80个左右。作文的开头已给出，不计入总词数。

Dear students,

I'm Li Hua. Today I will talk about the danger of fires and how to prevent them from happening.

请根据要求完成短文写作，并将写作内容写在答题卡上对应题目的答题位置上。假设你是李华，你想邀请外教怀特女士一同前往大华村社区图书馆担当志愿者，体验乡村生活。请你根据以下思维导图内容提示用英文写一篇短文。

注意：
（1）可在思维导图内容提示的基础上适当拓展信息。
（2）不能照抄原文；不得在作文中出现学校的真实名称、地名和考生的真实姓名。
（3）语句连贯，词数80左右。作文的开头和结尾已经给出，不计入总词数，也不必抄写在答题卡上。

Dear Miss White,

How are you doing? The library in Dahua Village is looking for volunteers with many new English books. 

……

Best regards,

Li Hua

参考词汇:校服school uniform;剪纸paper cutting;智能手机smart phone

作文要求:(1)包括以上全部要点，适当发挥;(2)文中不得出现真实姓名和校名;(3)条理清楚，语句通顺，意思连贯，书写规范;(4)不少于80词(开头已给出，不计入总词数)。

Dear Billy,

We are going to visit old people's home. Here is some information you need to know.

……

Yours, 

Li Ming

Guangzhou, my hometown

Jack, I would like to tell you something about my hometown. I come from 

更融洽的亲子关系帮助构建更和谐的家庭。假如你是李华，你阅读了以上文章后颇有感触, 打算围绕"A Wonderful Family Day"为主题写一篇文章, 向你校英语俱乐部的网站投稿发表。

内容包括：
(1) 家庭日的好处；
(2) 描述你与家人相处的一次美好的经历；(时间、地点、经过、结果)
(3) 呼吁同学们多与家人相处。

作文要求：
(1) 不能照抄原文；不得在作文中出现学校的真实名称和考生的真实姓名。
(2) 语句连贯，词数 80个左右。作文的开头已经给出，不计入总词数，也不必抄写在答题卡上。

Family Day is a day that parents spend with their kids.

要点提示：
1.活动时间 
2.活动目的 
3.活动内容

要求：
1.180词左右；
2.可适当增加细节，以使行文连贯3中能出现真实名及名
4.作文开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear teachers and fellow students,

……

Thank you. Have a nice day!