提示:
1. 本周日上午8点在校门口集合,乘公交车前往;
2. 打扫卫生,整理房间,和老人聊天;
3. 给老人带一些亲手做的礼物。
要求:字迹工整,语法正确,信息完整,不少于 40词;开头和结尾已给出,不计入总词数。
要点:
1. 星期日早晨8:30在学校门口集合,乘坐公交车前往;
2. 打扫卫生,整理房间, 跟老人聊天;
3. 给老人带一些小礼物。
要求:要点齐全;表述通顺;语言简洁;不少于40词。
要点:
1. 你在学校或家里曾经遇到的最大的问题或烦恼;
2. 你解决问题或烦恼的过程;
3. 你在这件事情中获得的感悟是什么。
要求:
1. 词数不得少于 80词;
2. 文中不得出现真实的人名和校名。
内容:
1.阅读了关于"希望工程"的方案后, 谈谈你的感想;
2.建议学生会组织同学们为当地一所乡村小学筹款,增添图书和教学设备;
3.希望乡村的孩子们能受到很好的教育,长大后为乡村服务。 字数要求80字。
Dear Students` Union,
I have just read an article on "Project Hope" in an English newspaper. ...
……
Best wishes!
Yours truly,
Sam
To Be Independent
提示:自立意味着独立地安排自己的生活,意味着自主地处理学习和生活中遇到的难题。请以"To Be Independent"为题, 写一篇英语短文, 分享一次你独自居家的经历以及你的收获。
内容包括:
1. What did you do?
2. What did you learn from this experience?
3. Why is it important for us to learn to be independent?
要求:
1. 语言流畅,书写规范,卷面整洁;词数不少于80个;
2. 文中不得使用真实的姓名、校名,否则以零分计;
3. 请将短文写在答题卡上,写在本试题卷上无效。
What I Enjoy after School
亲爱的同学,课后生活宛如一幅绚丽多彩的画卷,每个角落都洋溢着青春的活力与光彩。你可以尽情享受青春的美好,收获友谊与成长,为自己增添更多色彩与回忆。请以"What I Enjoy after School"为题, 用英语写一篇短文,叙述你的课后生活以及收获或感悟。
要求:1. 语言流畅、书写规范、卷面整洁,词数不少于80个;
2. 文中不得使用真实姓名、校名,则以零分计;
3. 请将短文写在答题卡上,写在本试题卷上无效。
Should teenagers do chores or not?
Opinions | Reasons | |
most students | Yes | ◆have free time ◆feel relaxed |
some students | No | ◆waste time ◆get bad grades |
I | ...... | ...... |
注意:①短文必须包括表中所有内容,可适当增加细节;②词数:80-100;③短文首句仅供选择使用,不计入总词数。
参考词汇:无作业日Homework-free Day
短文首句:
I've done a survey about whether it is necessary to have Homework - free Day. Here are the results.
要求:
1. 请先将题目补全后再作答;
2. 语言流畅,书写规范,卷面整洁,词数不少于60;
3. 文中不得使用真实姓名,校名,否则以零分计
要点:
(1)听从医生的建议;
(2)注意保暖;
(3)多吃新鲜水果和蔬菜。
要求:
(1)参考以上提示内容,可适当发挥;(2)语句通顺,意思连贯,书写工整;
(3)文中不得出现任何你的真实信息(校名、姓名和地名等);
(4)词数80左右(开头和结尾已给出,但不计入总词数)。
Dear Martin,
I'm sorry to hear that you are ill.
……
I hope you will get better soon. Best wishes!
Yours,
Li Hua