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1. (2024高一下·杭州期中) 下图是基因型为AaBb的某雌性高等动物细胞分裂图像及细胞分裂过程中染色体数目变化曲线，请回答下列相关问题：
1. （1）图甲所示细胞内有套染色体，分裂产生的子细胞的基因型是。不具有同源染色体的细胞有。
3. （2）乙图中有个四分体，条染色单体，个核DNA分子。
5. （3）图丙所示细胞名称为，其染色体变化对应图丁的段。
7. （4）若用光学显微镜观察到图中细胞所示的染色体，需用性染料染色。
9. （5）若图丙中一条染色体上的B基因变为b基因，则产生这种情况的原因可能是。
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1. (2024高二下·衡水期中) 与常规的杂交育种相比，单倍体育种的优点是（）

A . 提高了变异的频率 B . 明显缩短了育种年限 C . 提高了新品种的蛋白质含量 D . 增强了新品种的抗病能力

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1. (2024高一下·赣州期中) 下列有关遗传学基本概念的叙述正确的是( )

A . 测交可用于检测未知个体的基因型以及产生配子的种类和比例 B . 相对性状的个体间杂交， $\text{[math]}$ 表现出来的性状称为显性性状 C . 自交后代不发生性状分离的植株能稳定遗传，都属于纯合子 D . 当外界环境相同时，具有相同表型的植株的基因型也相同

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1. (2024高三下·湛江模拟) 尿黑酸尿症为受一对基因控制的常染色体隐性遗传病，某该病患者经过基因测序，发现每个致病基因上存在2个突变位点，第1个位点的C突变为 T，第2个位点的T突变为G。下列叙述正确的是（）

A . 该实例证明了基因突变具有随机性和不定向性的特点 B . 该致病基因在男性患者中的基因频率和在女性患者中的不同 C . 上述突变改变了 DNA 的碱基互补配对方式 D . 该患者体细胞中最多可存在8个突变位点

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1. (2024高三下·湛江模拟) 诱变育种和基因工程育种均为实验室常用的生物育种手段。已知玉米的抗虫性状由一对等位基因调控，为了得到抗虫玉米植株，某实验室对野生型玉米种子进行了不同方法的处理后得到目的植株。回答下列问题：
1. （1）该实验室对野生型玉米种子进行了诱变处理，进行培育、筛选后得到突变植株，该植株自交，后代中抗虫植株约占1/4，说明诱变引起的突变为（填“隐性”或“显性”）突变。进一步研究发现，该突变是由野生型某个基因发生一个碱基由G到A 的替换导致的，则野生型基因和抗病基因的碱基序列长度，碱基序列。（后两空填“相同”或“不同”）
3. （2）该实验室利用农杆菌转化法将外源抗虫基因（cry）转入野生型玉米细胞得到转化细胞，并将其培育成植株X，过程如图1 所示，其中1、2代表染色体，抗氨苄青霉素基因（Amp^R）为标记基因。已知该品种玉米染色体结构较为稳定，不会发生染色体互换。
  ①忽略抗虫基因和抗性基因的区别，仅根据两个基因在染色体上位置，除图1中的转化细胞种类外，请在图2中画出还可能得到的其他种类的转化细胞。.
  ②研究表明，标记基因的产物对细胞具有一定的毒害作用，因此为了得到抗虫性状稳定遗传且不含标记基因产物的优良植株，可将植株X 进行自交从而获得预期目的的植株。为达到该目的，是否可以将cry基因和Amp^R基因用同一个 Ti 质粒进行转运？（填“可以”或“不可以”），原因是。
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1. (2024高一下·江北期中) 科学家利用辐射的方法，诱发家蚕常染色体上带有卵色基因的片段易位到W染色体上，使蚕卵在尚未孵化时就能被区分出雌雄。该方法利用的变异原理是（　　）

A . 基因突变 B . 基因重组 C . 染色体结构变异 D . 染色体数目变异

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1. (2024高一下·江北期中) 据统计，在高等动物中，10⁵~10⁸ 个配子中才会有一个发生基因突变，这说明基因突变具有（　　）

A . 稀有性（低频性） B . 普遍性 C . 可逆性 D . 多数有害性

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1. (2024高一下·江北期中) 通常把体细胞中含有三个或三个以上染色体组的生物称为多倍体。多倍体植物往往表现为植株高大，营养物质含量高、抗逆性强等特点。将二倍体甜菜培育成含糖量高的三倍体甜菜的育种方法属于（　　）

A . 单倍体育种 B . 杂交育种 C . 多倍体育种 D . 诱变育种

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1. (2024高三下·昆明模拟) 某二倍体自花传粉植物的野生型是高茎。科学家利用野生型植株进行诱变育种，分别培育出了矮茎突变体1和矮茎突变体2，每种突变体只涉及1对等位基因。为研究相关基因的遗传规律，学习小组利用纯合野生型植株甲、突变体1和突变体2进行了如下杂交实验（F₁自花传粉得到F₂）

P
F₁
F₂
杂交实验①
植株甲×突变体1
高茎
高茎：矮茎=3：1
杂交实验②
植株甲×突变体2
高茎：矮茎=1：1
-
杂交实验③
突变体1×突变体2
高茎：矮茎=1：1
？
回答下列问题。
1. （1）高茎基因突变为矮茎基因后，基因中的碱基数量变化情况是（填“增加”“减少”“不变”或“无法确定”）。
3. （2）如果控制野生型高茎的基因为D，矮茎突变体1和矮茎突变体2所涉及的突变基因分别为D₁和D₂ ，且D₂对D、D₁为显性，D对D₁为显性，则突变体1的基因型是，突变体2的基因型是，杂交实验③的F₂中高茎所占的比例为。
5. （3）如果突变体1和突变体2所涉及的突变基因为非同源染色体上的非等位基因，且基因型为A_bb的植株是高茎，其余基因型的植株均为矮茎。请以杂交实验③的F₁为实验材料，设计一次杂交实验验证上述非等位基因之间遵循自由组合定律。要求写出实验思路和预期结果（不考虑染色体互换）。
7. （4）根据野生型植株可诱变为突变体1和突变体2分析，基因突变具有的特点是随机性和。
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1. (2024高三下·云南模拟) 大麦（2n=14）的雄性可育（Ms）对雄性不育（ms）为显性，茶褐色种皮（R）对黄色种皮（r）为显性，两对基因之间无染色体互换。下图为甲、乙、丙三种品系，控制这两对相对性状的基因在染色体上的位置关系，其中，甲品系是育种工作者利用染色体变异原理，培育出的体细胞中含一条额外染色体的新品种（2n+1=15）。
回答下列问题。
1. （1）乙品系大麦的雄性育性和种皮颜色这两对相对性状的遗传（填“遵循”或“不遵循”）自由组合定律，理由是。
3. （2）甲品系在减数分裂Ⅰ前期联会形成个四分体和一条额外染色体，额外染色体在减数分裂Ⅰ后期随机分配到细胞的一极，因此产生配子的基因型是。
5. （3）甲品系通过自花传粉得到的子代中，约70%是黄色种皮雄性不育个体，30%是茶褐色种皮雄性可育个体。研究发现，出现上述结果的原因是，含有额外染色体的花粉不能完成受精，且参与受精的卵细胞基因型及比例为。请从图示的三种品系中选择合适的亲本设计一次杂交实验，验证上述卵细胞的种类及比例，要求写出实验思路并预期实验结果。
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	P	F₁	F₂
杂交实验①	植株甲×突变体1	高茎	高茎：矮茎=3：1
杂交实验②	植株甲×突变体2	高茎：矮茎=1：1	-
杂交实验③	突变体1×突变体2	高茎：矮茎=1：1	？