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  • 1. (2024九下·廉江月考) 化学源于生活,应用于生活。下列说法错误的是
    A . 夏天被蚊子叮咬,涂肥皂水可以减轻痛痒 B . 垃圾分类有利于环境保护和资源再利用 C . 进入久未开启的地窖之前,应进行灯火实验 D . 含有食品添加剂的食品对人体都有害
  • 1. (2024·鄱阳模拟) 分析推理是化学学习中常用的思维方法,下列说法正确的是(   )
    A . 活泼金属与酸反应有气体产生,则与酸反应产生气体的一定是活泼金属 B . 酸和碱发生中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应 C . 单质是由同种元素组成的纯净物,则由同种元素组成的纯净物一定是单质 D . 有机物是含碳元素的化合物,含有碳元素的化合物一定是有机物
  • 1. (2024·黑龙江模拟) 实验室有一瓶未知浓度的盐酸。为测定该盐酸中溶质的质量分数,化学兴趣小组向25.0g盐酸样品中逐滴滴入质量分数为20.0%的氢氧化钠溶液,所得溶液温度与加入氢氧化钠溶液质量的变化关系如图所示。

      

    回答下列问题:

    1. (1) 氢氧化钠与盐酸反应(填“放出”或“吸收”)热量。
    2. (2) 计算该盐酸中溶质的质量分数(精确到0.1%)。
  • 1. (2024·肇庆模拟) 下表是一些常见物质的pH。下列有关说法正确的是( )

    物质

    食醋

    牙膏

    肥皂水

    火碱液

    pH

    3

    9

    10

    13

    A . 碱性最强的是食醋 B . 蚊中叮咬(含蚁酸)后可涂火碱液 C . 牙膏可使酚酞变红 D . 食醋能使紫色石蕊变蓝
  • 1. (2024·桂林模拟) 酸、碱、盐是几类重要的化合物,与人类的日常生活和工农业生产关系十分密切。
    1. (1) 盐酸和硫酸都是重要的酸,它们具有相似化学性质的原因是在水溶液中都能解离出(填写符号)。
    2. (2) 某化学实验室废液呈酸性,若直接排放会导致环境污染,利用酸碱中和反应的原理,从经济可行的角度考虑,选用(填名称)处理该废液。
    3. (3) A、B图为氢氧化钠溶液和稀硫酸恰好完全反应的微观模拟图,为使反应后的图完整正确,应在反应后的图中补充(填C或)。

    4. (4) 通过实验得出紫甘蓝指示剂在不同液体中的显色情况如下

      液体

      蒸馏水

      氯化钙溶液

      炉具清洁剂

      白醋

      颜色

      紫色

      紫色

      绿色

      红色

      向滴有紫甘蓝指示剂的稀盐酸和的混合溶液中,逐滴加入溶液,反应所得沉淀或气体的质量变化如图所示(图中一条曲线表示生成沉淀的质量变化情况,另一条曲线表示生成气体的质量变化情况)。

      加入溶液质量为时,所得溶液中除指示剂外还含有的溶质是;加入溶液质量由0至的过程中,溶液颜色的变化情况是

  • 1. (2024·钦州模拟) 通过观察和实验等方法获取证据是科学探究的重要环节。

    1. (1) 如图1所示,将注射器内的液体缓慢地全部注入烧瓶内,用pH传感器测得烧瓶内溶液的pH变化如图2所示。

      ①该实验中反应的化学方程式为

      ②图2中a点所示溶液中所含溶质是 (填化学式)。

      ③下列试剂不能验证反应到达C点的是(填字母序号)。

      A.锌粒        B.硝酸银溶液      C.无色酚酞试液        D.氧化铁

    2. (2) 如图3所示,烧杯中放入新制饱和石灰水,向试管中加入氢氧化钠溶液,将稀盐酸滴入试管,一段时间后,试管外壁附近溶液中出现浑浊,原因是
  • 1. (2024·南宁模拟) 推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是 (   )
    A . 分子、原子均不带电,所以不带电的粒子一定是分子或原子 B . 中和反应生成了盐和水,所以酸与碱反应生成盐和水的反应一定是中和反应 C . 溶液是均一的、稳定的混合物,所以均一的、稳定的液体一定是溶液 D . 活泼金属能与酸反应产生气泡,所以能与酸反应产生气泡的固体一定是活泼金属
  • 1. (2024九下·吉安月考) 向装有50g稀硫酸的小烧杯中,不断慢慢滴加10%的Ba(OH)2溶液至过量.小烧杯中有关量的变化情况见下图.其中肯定不正确的是(   )
    A . B .    C . D .
  • 1. (2024·宁明模拟) 某兴趣小组为探究氢氧化钠的化学性质做了如下实验,据此回答下列问题。

    1. (1) 兴趣小组做氢氧化钠与稀盐酸反应的实验,实验过程如图1所示。

      ①根据图2中pH的变化情况判断,该反应的实验过程是按照图1 (填“左”或“右”)侧试管进行的实验,反应的化学方程式为

      ②如图3 所示,从微观角度分析该化学反应的实质是

    2. (2) 兴趣小组用图4所示装置验证 NaOH溶液与CO2发生化学反应,可通过气球变化来证明。加入试剂的顺序是
  • 1. (2024·浦北模拟) 酸、碱、盐是几类重要化合物,与人类日常生活和工农业生产关系十分密切。请从以下选项中选择适当物质的标号填空:

    A.碳酸钠            B.碳酸钙         C.氢氧化钙         D.氯化钠         E.碳酸氢钠

    1. (1) 可用来改良酸性土镶的是
    2. (2) 可用作补钙剂的是
    3. (3) 可用于玻璃、洗涤剂生产的是
    4. (4) 可用作面点发酵剂的是
    5. (5) 可用作调味品的是
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