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  • 1. 如图是有刻度和活塞可滑动的玻璃容器,其中有空气和足量的白磷,将它放在盛有沸水的烧杯上方,进行实验。

    1. (1)在玻璃容器内还可以看到有大量{#blank#}1{#/blank#}生成,该生成物名称为{#blank#}2{#/blank#},其化学反应的符号表达式为{#blank#}3{#/blank#}。
    2. (2)请完成实验报告:

      实验目的

      实验现象

      实验结论

      测定空气中{#blank#}1{#/blank#}的体积分数

      白磷着火燃烧,活塞{#blank#}2{#/blank#},最后停在刻度约为{#blank#}3{#/blank#} (填整数)的位置上

      空气的成分按体积计算,氧气约占{#blank#}4{#/blank#}。

  • 1. 用数字和化学符号表示:
    1. (1)3个铁原子{#blank#}1{#/blank#}
    2. (2)2个碳酸根离子{#blank#}1{#/blank#}
    3. (3)在氧化铝中的化合价{#blank#}1{#/blank#};
    4. (4)2CO2“2”的含义①前2:{#blank#}1{#/blank#}②后2:{#blank#}2{#/blank#}
  • 1. 水是生命之源。 

    1. (1)如图是某同学所画的自制简易净水器示意图。 

      制作材料:见图标注,则a是{#blank#}1{#/blank#} ,  b是{#blank#}2{#/blank#}。 

      使用说明: 使用一段时间后,有关物质吸附杂质已达饱和。这时清洗后可以继续使用的是纱布、石英砂和{#blank#}3{#/blank#},需要更换的是膨松棉和{#blank#}4{#/blank#}

    2. (2)实验室进行过滤操作时,玻璃仪器除了烧杯、漏斗外还需要 {#blank#}1{#/blank#},其作用是 {#blank#}2{#/blank#}。 
    3. (3)生活中常用{#blank#}1{#/blank#}来区分硬水和软水,生活中降低水的硬度的方法是{#blank#}2{#/blank#}。 
    4. (4)电解水实验如图2所示,与电源正极相连的玻璃管中生成的气体是{#blank#}1{#/blank#},该反应的文字表达式为{#blank#}2{#/blank#}。下列关于电解水的说法中错误的是{#blank#}3{#/blank#}(填序号). 

      A.水分子发生了改变              

      B.氢原子和氧原子没有发生变化 

      C.水是由氢元素和氧元素组成       

      D.水分子是化学变化中最小的微粒 

    5. (5)北京极度缺水,应提倡节约用水.下列节水措施合理的是{#blank#}1{#/blank#}(填序号). 

      a.用淘米水浇花             

      b.用喷灌、滴灌方法给农作物浇水 

      c.将生活污水、工业废水直接排入河流       

      d.使用节水龙头

  • 1. 在氮气、氧气、氢气、二氧化碳、二氧化硫、氖气六种物质中,选择合适的物质填空(每种物质只能选一次);
    1. (1)能使石灰水变浑浊的{#blank#}1{#/blank#};
    2. (2)用在电工的测电笔中的是{#blank#}1{#/blank#};
    3. (3)能用于炼钢、气焊和医疗急救的{#blank#}1{#/blank#};
    4. (4)会造成空气污染的是{#blank#}1{#/blank#};
    5. (5)常充入食品包装袋中防腐的是{#blank#}1{#/blank#};
    6. (6)可作为火箭燃料的是{#blank#}1{#/blank#};
  • 1. 向量筒内注入水,俯视读数为20mL,倒出一部分后,仰视读数为12mL,则倒出的水的体积为(   )

    A . 等于8mL    B . 大于8mL    C . 小于8mL    D . 无法确定
  • 1. A-H是初中化学常见的八种物质,他们有下图所示的转化关系。有些反应条件已略去,E和G都是混合物,E为液体、G为固体、H能使澄清的石灰水变浑浊。

    1. (1)用化学符号表示下列物质:A{#blank#}1{#/blank#}、B{#blank#}2{#/blank#};D{#blank#}3{#/blank#}、F{#blank#}4{#/blank#}
    2. (2)写出反应①、③的文字表达式:反应①:{#blank#}1{#/blank#},反应③:{#blank#}2{#/blank#}。
  • 1. 现有如下物质:A、水B、水银C、矿泉水D、氯酸钾E、氢气F、铁水G、五氧化二磷H、空气I、高锰酸钾完全反应后的固体产物。以上物质字母序号中:
    1. (1)属于混合物的是{#blank#}1{#/blank#};属于纯净物的是{#blank#}2{#/blank#};属于单质的是{#blank#}3{#/blank#};属于化合物的是{#blank#}4{#/blank#}。
    2. (2)还可以将A和G归为一类,叫做{#blank#}1{#/blank#}。
  • 1. 元素周期表是学习和研究化学的重要工具,下表是元素周期表的部分内容,请认真分析并回答后面的问题:

    1. (1)请从上表中查出铝元素的相对原子质量为{#blank#}1{#/blank#}。
    2. (2)表中不同种元素最本质的区别是__________(填序号)

    3. (3)元素周期表中每一个横行叫做一个周期,通过分析,同一周期元素之间的排列有一定的规律,请写出其中一条:{#blank#}1{#/blank#} 。
    4. (4)下图是元素锶(Sr)的原子结构示意图,则x={#blank#}1{#/blank#},锶离子的符号为{#blank#}2{#/blank#}。通过上表分析可知,锶元素位于元素周期表第{#blank#}3{#/blank#}周期。

  • 1. 下列反应既不是分解反应,又不是化合反应的是(       )

    A . 氢气+氧气    B . 碳酸氢铵 氨气+水+二氧化碳 C . 磷+氧气 五氧化二磷    D . 乙炔+氧气 水+二氧化碳
  • 1. 儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良。下图为某种补锌口服液说明书的一部分,请回答:

    1. (1)葡萄糖酸锌是由{#blank#}1{#/blank#}种元素组成,其中碳、氢元素的质量比为{#blank#}2{#/blank#}。
    2. (2)葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数为{#blank#}1{#/blank#}(计算结果保留一位小数)。
    3. (3)每支口服液中锌的质量分数为{#blank#}1{#/blank#}(1g=1000mg)。
    4. (4)若儿童1kg体重每日需要0.5mg锌,每天从食物中只能摄入所需锌的一半;体重为20kg的儿童每天还须服该口服液{#blank#}1{#/blank#}支,才能满足身体的需要。
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