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  • 1. (2024·仁和模拟)  某校为加强书法教学,了解学生现有的书写能力,随机抽取了部分学生进行测试,测试结果分为优秀、良好、及格、不及格四个等级,分别用ABCD表示,并将测试结果绘制成两幅不完整的统计图.

    请根据统计图中的信息解答以下问题;

    1. (1) 本次抽取的学生共有        ▲     人,扇形统计图中A所对应扇形的圆心角是        ▲      , 并把条形统计图补充完整;
    2. (2) 依次将优秀、良好、及格、不及格记为90分、80分、70分、50分,则抽取的这部分学生书写成绩的众数是分,中位数是分,平均数是分;
    3. (3) A等级的4名学生中有3名女生和1名男生,现在需要从这4人中随机抽取2人参加电视台举办的“中学生书法比赛”,请用列表或画树状图的方法,求被抽取的2人恰好是1名男生1名女生的概率.
  • 1. (2024九下·自贡月考)  某校举行了自贡市创建全国文明城市知识竞赛活动,初一年级全体同学参加了知识竞赛.

    收集数据:现随机抽取了初一年级30名同学的“创文知识竞赛”成绩,分数如下(单位:分):

    90  85  68  92  81  84  95  93  87  89  78  99  89  85  97

    88  81  95  86  98  95  93  89  86  84  87  79  85  89  82

    整理分析数据:

    成绩x(单位:分)

    频数(人数)

    1

    m

    17

    n

    1. (1)
    2. (2) 请将补全直方图;
    3. (3) 学校决定表彰“创文知识竞赛”成绩在90分及其以上的同学.根据上面统计结果估计该校初一年级360人中,约有人将获得表彰;
    4. (4) “创文知识竞赛”中,受到表彰的小红同学得到了印有龚扇、剪纸、彩灯、恐龙图案的四枚纪念章,她从中选取两枚送给弟弟,求小红送给弟弟的两枚纪念章中,恰好有恐龙图案的概率是多少?(请用列表法或树状图法表示)
  • 1. 为了解在校学生参加课外兴趣小组活动情况,随机调查了40名学生,将结果绘制成了如图所示的统计图,则参加书法兴趣小组的频率是 .

  • 1. 20230622中数字“2”出现的频数是
  • 1. 已知数据 的平均数是2,方差是3,则一组新数据 的平均数是,方差是
  • 1. (2024·威远模拟) 教育部在《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》中明确要求:初中生每周课外生活和家庭生活中,劳动时间不少于3小时.某走读制初级中学为了解学生劳动时间的情况,对学生进行了随机抽样调查,并将调查结果制成不完整的统计图表,如图:

    平均每周劳动时间的频数统计表

    劳动时间小时

    频数

    t<3

    9

    3≤t<4

    a

    4≤t<5

    66

    t≥5

    15

    请根据图表信息,回答下列问题.

    1. (1) 参加此次调查的总人数是人,频数统计表中a=
    2. (2) 在扇形统计图中,D组所在扇形的圆心角度数是°;
    3. (3) 该校准备开展以“劳动美”为主题的教育活动,要从报名的2男2女中随机挑选2人在活动中分享劳动心得,请用树状图或列表法求恰好抽到一名男生和一名女生的概率.
  • 1. (2024·威远模拟) 某射击爱好者的5次射击成绩(单位:环)为:9,10,8,9,8,则下列结论正确的是(  )
    A . 众数是9 B . 中位数是9 C . 平均数是9 D . 方差是1.2
  • 1. (2024·叙州模拟) 在课外活动中,有10名同学进行了投篮比赛,限每人投10次,投中次数与人数如下表:

    投中次数

    5

    7

    8

    9

    10

    人数

    2

    3

    3

    1

    1

    则这10人投中次数的平均数和中位数分别是(    )

    A . B . C . D .
  • 1. (2024九下·隆昌月考) 在大课间活动中,同学们积极参加体育锻炼,小明就本班同学“我最喜爱的体育项目”进行了一次调查统计,下面是他通过收集数据后,绘制的两幅不完整的统计图.请你根据图中提供的信息,解答以下问题:

    1. (1) 该班共有名学生;
    2. (2) 补全条形统计图;
    3. (3) 在扇形统计图中,“乒乓球”部分所对应的圆心角度数为
    4. (4) 学校将举办体育节,该班将推选5位同学参加乒乓球活动,有3位男同学(A,B,C)和2位女同学(D,E),现准备从中选取两名同学组成双打组合,用树状图或列表法求恰好选出一男一女组成混合双打组合的概率.
  • 1. (2024九下·齐齐哈尔开学考) 今年4月日是我国第八个“全民国家安全教育日”.为增强学生国家安全意识,夯实国家安全教育基础、某市举行国家安全知识竞赛.竞赛结束后,发现所有参赛学生的成绩(满分分)均不低于分.小明将自己所在班级学生的成绩(用x表示)分为四组:A组(),B组(),C组(),D组(),绘制了如图不完整的频数分布直方图和扇形统计图.

    根据以上信息,解答下列问题:

    1. (1) 补全频数分布直方图;
    2. (2) 扇形统计图中A组所对应的圆心角的度数为
    3. (3) 把每组中各个同学的成绩用这组数据的中间值(如A组:的中间值为)来代替,试估计小明班级的平均成绩;
    4. (4) 小明根据本班成绩,估计全市参加竞赛的所有名学生中会有名学生成绩低于分,实际只有名学生的成绩低于分.请你分析小明估计不准确的原因.
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