充值活动已开启,快来参与吧 关闭充值活动
当前位置:手动组卷 /小学语文 /按章节
最新上传 最多使用
  • 1.  根据课文内容填空。 
    1. (1) 课文写了关于鲁迅的几件事,请用小标题概括,分别是
    2. (2) 课文中提到了三本书,书名分别是《》《》《》。最近,我读了这本书,书中的这个人物给我留下了深刻的印象,因为
  • 1.  按要求写句子
    1. (1) 她说:“周先生病中还三更半夜地写文章,倒常常劝我多休息,不叫我干重活儿。”(改为转述句) 
    2. (2) 他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音。(缩句) 
  • 1.  选择填空
    1. (1) 把下面的词语补充完整,再选择恰当的词语替换句子的画线部分。                                                                                 

      囫囵 

       张 

        大悟

      经风 

       一知  

       一

    2. (2) 有的同学读书总是不加分析地接受。
    3. (3) 这位老人说起来也是经历过很多艰难困苦。
    4. (4) 我岁数大了,记性不太好,常常东拉西扯,把一些问题搞混了。
  • 1.  阅读短文,回答问题。 

    鲁迅的生活趣味

    董宁

    鲁迅先生给人的印象总是近乎冷峻,一副凛严的面孔像铁板一样坚硬,目光也总像一把利剑,在那样的乱世中傲然穿行。在这样的印象下读鲁迅先生的作品,越读越觉得先生是一身“硬骨头”,张口说出的话,都带着一股凛然之气。其实,生活中的鲁迅并不完全是这样。

    有一次,鲁迅先生的侄女问他:“你的鼻子为何比我爸爸矮一点儿、扁一点儿呢?”鲁迅笑了笑说:“我原来的鼻子和你爸爸的鼻子一样高,可是,我住的环境比较黑暗,到处碰壁,所以额头、鼻子都碰矮了。”

    鲁迅先生年轻时并不是很英俊,但是,他对自己却很有信心。有一次,英国作家萧(xiāo)伯纳先生对鲁迅说:“都说你是中国的高尔基,但我觉得你比高尔基漂亮。”听了这样的溢美之言,鲁迅不但没有客套,反而幽默地说:“我老了会更漂亮。”

    鲁迅先生来到上海专事写作,一次夜深人静时,外面的猫不停地叫,屡屡打断他写作的思路,先生随即拿起手边五十支装的铁皮香烟罐,将一根根香烟对着可恶的猫一一发射。那时,鲁迅已年过五十,却可爱得像个小孩子。

    大家知道,标点符号虽然不起眼,在文章中的作用却很重要。遗憾的是,当年的出版界,对标点符号不重视,在支付稿费时,往往把它们从字数中扣除,不算稿费。一次,鲁迅先生应邀为某出版社撰(zhuàn)写书稿,通篇没有一个标点符号。编辑(jí)看后,以难以断句为由,去信要求加上标点符号。鲁迅先生回复道:“既要作者加标点符号分出段落、章节,可见标点还是必不可少的。既然如此,标点也得算字数。”那家出版社没办法,只好采纳鲁迅先生的意见,标点符号也折算字数支付稿费了。

    鲁迅先生的胡子很有个性,从日本留学回来那几年,他的胡子是日式的,两头往上翘,看起来很滑稽(jī),常被周围的人嘲弄,说他是崇洋媚外。他烦扰得不行,干脆把胡子修剪成隶(lì)书的“一”字,怪怪的,很逗人,从此却相安无事。

    ……

    双目深邃(suì),表情严肃,鲁迅先生向来被解读为勇敢的斗士。实际上,先生也有幽默、温情的另一面,这些也彰(zhāng)显了他在“战斗”之外的生活趣味。

    1. (1) 对于“越读越觉得先生是一身‘硬骨头’”的理解正确的一项是(    )。
    2. (2) 本文讲了鲁迅生活中的几件小事?给每件事情概括一个小标题。 
    3. (3) “生活中的鲁迅并不完全是这样”中的“这样”指的是:;鲁迅的另一面是:
    4. (4) “鲁迅先生向来被解读为勇敢的斗士”,借助资料并联系上下文,谈谈你对“勇敢的斗士”的理解。 
  • 1. 按要求完成句子练习。 
    1. (1) 四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改为陈述句) 
    2. (2) 北风呼呼地刮着。(改为拟人句) 
    3. (3) 的确,伯父就是这样的一个人,他为自己想得少,为别人想得多。(仿写) 

       的确,妈妈就是这样的一个人,  _。 

  • 1. 根据课文内容填空。 

     作者回忆了鲁迅生前给自己留下深刻印象的五件事,分别是 、。从这些事情中,我们知道了鲁迅先生是一个 的人。 

  • 1. 课文精彩语段分析。 

     “你不知道,”伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说,“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。” 

     “那怎么——” 

     “可是到了后来,碰了几次壁,把鼻子碰扁了。” 

     “碰壁?”我说,“您怎么会碰壁呢?是不是您走路不小心?” 

     “你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?” 

     “哦!"我恍然大悟,墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。” 

     在座的人都哈哈大笑起来。 

    1. (1) “碰了几次壁,把鼻子碰扁了”实际上指的是什么? 
    2. (2) “四周黑洞洞的”怎么理解? 
    3. (3) 在座的人为什么都哈哈大笑起来? 
    4. (4) 这段话表现了 
  • 1. 根据语境和括号内的提示填写四字词语。 

     我读书向来(做事马虎、随便),只注意紧张动人的情节,西忽略了细节,因此与别人说起来总是(弄错了对象或弄错事实)。后来爷爷的一番话让我(忽然间明白过来)。我暗下决心——读书再也不能(不加分析地笼统接受)了! 

  • 1. 下列加点字的读音正确的一项是( )
    A . 药(  fū ) 吊(  yán  ) B . 子(  niè ) 仪馆(  bīn  ) C . (  diào  ) 世 ( shì ) D . 林(  hàn  )  硼酸水( péng  )
  • 1. 根据课文内容将下列动词的序号填入句中。
    ①扎 ②扶 ③拿 ④洗 ⑤夹 ⑥蹲 ⑦敷 ⑧跪 

     他们把那个拉车的上车子,一个着,一个半着,爸爸镊子 出碎玻璃片,伯父拿硼酸水给他干净。他们又给他上药,好绷带。 

1 2 3 4 5 下一页 共24页