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  • 1. 阅读下面一段话回答问题。

    有一次,在伯父家里,大伙儿围着一张桌子吃晚饭。我望望爸爸的鼻子,又望望伯父的鼻子,说:“大伯,您和爸爸哪儿都像,就是有这么一点不像。”

    “哪一点不像呢?”伯父转过头来,微笑着问我。他嘴里嚼着,嘴唇上的胡子跟着一动一动的。

    “爸爸的鼻子又高又直,您的呢,又扁又平。”我看了他们半天才说。

    “你不知道,”伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说,“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。”

    “那怎么——”

    “可是到了后来,碰了几回壁,就把鼻子碰扁了。”

    “碰壁?”我说,“您怎么会碰壁呢?是不是您走路不小心?”

    “你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”

    “哦!”我恍然大悟,“墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。”

    在座的人都哈哈大笑起来。

    1. (1) 本段文字通过我和伯父交谈,可以看出伯父是怎样的人?
    2. (2) 文中鲁迅先生说“四周黑洞洞的”指什么;“碰壁”指什么;说一说作者当时真的明白了伯父话的意思吗?
    3. (3) 概括选文内容。
    4. (4) 鲁迅先生的鼻子本来是天生的,为什么说是碰壁碰的呢?从中体现出鲁迅先生怎样的性格特点?
    5. (5) 请你结合当时鲁迅先生生活的社会环境,谈一谈你对“四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”这句话的理解。
    6. (6) “在座的人都哈哈大笑起来”,说一说大家为什么笑呢?
  • 1. 阅读文段,回答问题。

    爸爸跑到伯父家里,不一会儿,就跟伯父拿了药和纱布出来。他们把那个拉车的______上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿镶子______出碎玻璃片,伯父拿硼酸水给他______干净。他们又给他______上药,______好绷带。伯父和爸爸回来的时候,我就问他们。伯父的回答我现在记不清了,只记得他的话很深奥(ào),不容易懂。我抬起头来,要求他给我详细地解说。这时候,我清清楚楚地看见,而且现在也清清楚楚地记得,他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,他变得那么严肃。他没有回答我,只把枯瘦的手按在我的头上,半天没动,最后深深地叹了一口气。

    1. (1) 联系上下文,选择恰当的动词填入文段的横线上。

      ①扎 ②夹  ③扶  ④洗  ⑤敷

    2. (2) 对文段中的“叹了一口气”理解不正确的一项是(    )
    3. (3) 文段写的是伯父这件事,通过对人物细致入微的描写和描写,使得人物形象立体而鲜活。
  • 1. 辨字组词

  • 1. 下列词语,不全是近义词的一项是(    )
    A . 逝世—去世  爱戴—拥戴  慈祥—和蔼   恍然大悟—茅塞顿开 B . 追悼—哀悼  羞愧—惭愧  追悼—悼念   饱经风霜—历经沧桑 C . 枯瘦—瘦削  深奥—高深  惊异—惊讶   囫囵吞枣一不求甚解 D . 惊异—诧异  昏暗—昏沉  枯瘦一健壮   饱经风霜一养尊处优
  • 1. 品读课文——《我的伯父鲁迅先生》(节选)。

    他们把那个拉车的______上车子,一个______着,一个半______着,爸爸拿镊子______出碎玻璃片,伯父拿硼酸水给他______干净。他们又给他______上药,______好绷带。

    1. (1) 将选文补充完整。
    2. (2) 选文主要描写
    3. (3) 从所填的动词中,你有什么体会?
  • 1. 下列加点字读音相同的一项是(    )
    A . 药  B . 角  C . 军 夺冠    D . 不清 
  • 1. 把词语补充完整。

    囫囵

    然大

    接连不

  • 1. 现代文阅读

    《我的伯父鲁迅先生》节选

    有一年的除夕,我们全家都到伯父家里去了。伯父买了许多爆竹和花筒给我们。我们都胆小得很,没有一个人敢放,伯父和爸爸就替我们放。他们每人捧了一大堆,走到天井里去。我们掩着耳朵,躲在玻璃门后面,睁大了眼睛望着他们。四扇玻璃门,我们三个和海婴一人占一扇。伯母和妈妈站在我们旁边。

    爸爸放的是爆竹,声音真大,可怕极了,虽然关紧了门,掩住了耳朵,也照样听得见。我们紧张极了,气都不敢透一口。

    爸爸放完爆竹,轮到伯父放花筒了。火花在我们眼前飞舞,艳丽的色彩映照在伯父的脸上。我突然注意到他脸上的表情,那么慈祥,那么愉快,眉毛,眼睛,还有额上一条条的皱纹,都现出他心底的欢笑来。那时候,他的脸上充满了自然而和谐的美,是我从来没看见过的。

    1. (1) 给这个选段加一个小标题:
    2. (2) 这里描写伯父,主要抓住人物的描写,突出伯父的特点。
    3. (3) 读画横线的句子,你有什么体会?
  • 1. 把词语补充完整,再选一个词语造句。

     痛哭

    北风

     吞枣

     大悟

    饱经 

    造句:

  • 1. 根据拼音组词。

    传zhuàn

    chuán

    圈quān

    juàn

    冠guān

    guàn

    扁biǎn

    piān

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