伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。” 

那天临走的时候，伯父送我两本书，一本是《表》，一本是《小约翰》。

这些行为动作及语言描写表现了鲁迅的

在座的人都哈哈大笑起来。

他们把那个拉车的扶上车子，一个____着，一个半____着，爸爸拿镊子____出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他____干净。他们又给他____上药，扎好绷带。 

【材料一】他从不曾高高地坐在中国青年的头上。一个不识者的简单的信函就可以引起他胸怀的吐露；一个在困苦中的青年的呼吁也会得到他同情的帮忙。在中国没有一个作家像他那样爱护青年的。

 ——巴金《悼鲁迅先生》

【材料二】对待青年，对待在思想战线上一起作战的人，鲁迅先生是亲切的，热情的，一直保持着平等待人的态度。他和青年们谈话的时候，不爱使用教训的口吻，从来不说“你应该这样”“你不应该那样”一类的话。

 ——唐弢《琐忆》

读了上面的材料，我对鲁迅先生有了更深刻的认识：鲁迅先生。

有一次，在伯父家里，大伙儿围着一张桌子吃晚饭。我望望爸爸的鼻子，又望望伯父的鼻子，说：“大伯，您和爸爸哪儿都像，就是有这么一点不像。”

“哪一点不像呢？”伯父转过头来，微笑着问我。他嘴里嚼着，嘴唇上的胡子跟着一动一动的。

“爸爸的鼻子又高又直，您的呢，又扁又平。”我看了他们半天才说。

“你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说，“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。”

“那怎么——”

“可是到了后来，碰了几回壁，就把鼻子碰扁了。”

“碰壁？”我说，“您怎么会碰壁呢？是不是您走路不小心？”

“你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”

“哦！”我恍然大悟，“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。”

在座的人都哈哈大笑起来。