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1. 词语搭配，连一连。
了解消息
坚持敌人

打击情况

封锁战争

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1. 根据文章内容，完成下列各题
1. （1）作者介绍任丘的地道是按照、、的顺序来具体介绍的。地道中的“洞”有五个特点：、、、、。
3. （2）冀中人民利用地道，想出了许多妙法，如：可以防备敌人的“火攻”；可以粉碎敌人的“毒气攻”；可以对付敌人的“水攻”。
5. （3） “一夫当关，万夫莫开”的意思是。
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1. 读句子，给加点字注音。
1. （1）任丘人民靠地道这种堡垒坚持了敌后游击战争。
3. （2）地道里挖了一些小洞，用来搁东西，还挖了一些岔道，用来迷惑敌人。
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1. 选择合适的关联词语填空。（每词限用一次）
既……又…… 不但……还…… 即使……也……
1. （1）他们坚持了生产，有力地打击了敌人。
3. （2）进了活道，敌人过不了关口。
5. （3）人藏在洞里，不气闷，不嫌暗。
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1. 读拼音，写词语。
qīn lüè xiàn rù yǐn bì

chéng bǎo guǎi wān dǎng yuán

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1. 缩写句子。
1. （1）冀中人民在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道。
3. （2）冀中人民创造的地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。
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1. 下面关于提高阅读速度的说法不正确的一项是(　　)

A . 及时概括语句的意思，能够帮助我们提高阅读的速度。 B . 集中注意力，尽量连词成句地读，不要一个字一个字地读，重点句子要反复读。 C . 读得快还要想得快，要做到一边读一边想，抓住关键词句，才能及时捕捉有用的信息。 D . 带着问题读，遇到不懂的词语，在不影响理解文章内容的情况下可以先不管它，继续往下读。

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1. 读下面的语句，写出主要意思。
例：我廉颇立下了那么多战功，他蔺相如就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。 (廉颇对蔺相如不服气)
1. （1）桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。
3. （2）火箭的最大速度能达到4万千米每小时，是声速的30多倍。
5. （3）蔺相如说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”门客们说：“当然是秦王厉害！”蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”
7. （4）小稻秧望着这群蛮不讲理的杂草，说：“我刚搬到大田来，正需要营养，怎么可以交给你们呢？”这群杂草不由分说，一拥而上，拼命地跟小稻秧抢营养。小稻秧气得脸色蜡黄，当场就病倒了。
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1. 先补全名言，再根据情景选择最恰当的名言填空(填序号)。
1. （1）补全名言
  A. 莫等闲，，。
  B. 不饱食以，不弃功于。
  C. 盛年不重来，。及时当勉励，。
  D. 多少事，从来急；，。一万年太久，。
3. （2）放假后，弟弟整日吃饱饭后什么也不做，妈妈用来教育他，他不好意思地低下了头。
5. （3）表哥大学毕业后，成天玩而不出去找工作，他总是说自己还年轻，等玩够了再去创业，我会用来劝他时间不会重来，也不会停下来等待任何一个人。
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1. 读句子，根据情景选择相应的成语，并按要求完成练习。
A. 迫不得已 B. 提心吊胆 C. 悠然自得
1. （1）小马驹一会儿吃一口青草，一会儿去河边喝一口水，一会儿在暖洋洋的太阳底下撒个欢儿，自在极了。
3. （2）蔺相如再次上前要求，秦王还是拒绝。蔺相如说：“您现在离我只有五步远。如果您不答应，我就跟您同归于尽！”秦王被逼得没办法，只好敲了一下缶。
5. （3）用具体的情景表现剩下的一个成语的意思。
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