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  • 1. 选择合适的字词填空。
    1. (1) 望 忘

      ①这次活动太有趣了,真让人难以记。

      ②大家都盼着儿童节早点到来。

    2. (2) 记忆 回忆

      ①奶奶一边翻着旧照片,一边往事。

      ②那件事珍藏在我的深处。

  • 1. 阅读短文,完成练习。

    摇篮

    黄庆云

    蓝天是摇篮,摇着星宝宝。白云轻轻飘,星宝宝睡着了。

    大海是摇篮﹐摇着鱼宝宝。浪花轻轻翻,鱼宝宝睡着了。

    花园是摇篮﹐摇着花宝宝。风儿轻轻吹,花宝宝睡着了。

    妈妈的手是摇篮,摇着小宝宝。歌儿轻轻唱,小宝宝睡着了。

    1. (1) 照样子,填一填。

      例:白云轻轻(飘)

      浪花轻轻

      风儿轻轻

    2. (2) 给加点词选择正确的解释。

      摇篮:①供婴儿睡觉的家具,可以左右摇动,使婴儿容易入睡;②比喻幼年或青年时代的生活环境或文化、运动等的发源地。

      蓝天是摇篮 , 大海是摇篮﹐花园是摇篮,妈妈的手也是摇篮。

      小宝宝在摇篮里睡得真香啊!

      苍苍茫茫的原始森林,是我们祖先的摇篮

    3. (3) 这首诗中,把比作摇篮,它们分别摇着星宝宝、、花宝宝和
    4. (4) 我会照样子编一段。

      是摇篮﹐摇着

  • 1. 给加点字选择正确的读音。

    薇(qián qiáng) 先(zǔ zhǔ)

    住(dài dǎi) 笑(dòu duò)

  • 1. 看拼音,写词语。

    lán tiān

    jì yì

    nóng lǜ

    sài pǎo

    tāo qián

    cǎi zhāi

  • 1. 想一想,写一写。

    原始森林是我们祖先的摇篮,我们要尽力去保护森林,请写两句保护森林的标语。

  • 1. 照样子,把句子补充完整。

    例:那回忆多么美好,又那么遥远……

    多么,又那么

  • 1. 填写下列故事中的人名。

    治水 牧羊

    伐纣 尝百草

    钓鱼 开天地

  • 1. 填上合适的动词。(不重复)

    鹄蛋 野果

    蜻蜓 松鼠

    野菜 星星

    我还会写两个这样的短语: 

  • 1. 课文内容精彩回放。
    1. (1) 当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活,太阳开始学,学着怎么;月亮一直无法决定要不要学发光。所以月亮看起来有时有时
    2. (2) 羿射九日的原因是,经过是,结果是
  • 1. 课内回放。

    祖先的摇篮(节选)

    爷爷说:

    那原始森林

    是我们祖先的摇篮。

    真有意思,

    这是多大的摇篮啊!

    那浓绿的树荫

    一望无边

    遮住了蓝天。

    1. (1) 选文共有句话。
    2. (2) 我们祖先的摇篮是
    3. (3) 文中有两个表示颜色的词语是
    4. (4) 祖先的摇篮是什么样的?
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