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  • 1. (2024高二下·信宜月考) 下图为啤酒生产过程的简要流程,其中糖化的目的是将麦芽中的淀粉等有机物水解为小分子物质。下列叙述错误的是( )

    A . 过程①可用赤霉素溶液浸泡大麦种子,使种子无需发芽就能产生α—淀粉酶 B . 过程②破碎有利于淀粉与α—淀粉酶充分接触,缩短糖化过程的时间 C . 过程③的主发酵阶段的初期需要氧气,随后再保持厌氧环境,以便完成酒精的生成 D . 发酵过程中要适时往外排气,后发酵时期更应缩短排气时间间隔
  • 1. (2024高二下·仁寿期中)  微生物的纯培养包括配制培养基、灭菌、接种、分离和培养等步骤。如图为酵母菌的纯培养的部分操作步骤,下列说法正确的是(    )

    A . 完成步骤④的过程中,接种环共灼烧处理了5次 B . 以尿素为唯一氮源且含酚红的培养基中加入尿素和酚红的目的是相同的 C . 该接种方法可用于获得酵母菌的纯培养物 D . 接种后,待菌液被培养基吸收,将④倒置培养,皿盖上标注菌种及接种日期等信息
  • 1. (2024高二下·仁寿期中)  无菌技术包括以下几个方面的叙述,其中正确的是(    )
    A . 紫外线照射前,适量喷洒石炭酸等消毒液,可以加强消毒效果 B . 不耐高温的牛奶可使用巴氏消毒法,其优点是能够杀死全部微生物,保留牛奶风味 C . 为了防止污染,接种环经火焰灭菌后应趁热快速挑取菌落 D . 在微生物接种的实验中,用95%酒精对实验者的双手和超净工作台进行消毒
  • 1. (2024高二下·仁寿期中)  我国早在9000年前就可以运用发酵技术获得产品,为生活增添丰富的色彩。下列说法正确的是(    )
    A . 制作果酒时,可通过控制发酵的温度、发酵液pH等措施降低杂菌使果酒变质的概率 B . 利用酵母菌进行传统酿酒过程中,需一直保持无氧的条件 C . 泡菜坛装八成满可以防止发酵过程中酵母菌、乳酸菌等产生的CO2使发酵液溢出 D . 腐乳鲜美的味道主要由曲霉分解蛋白质产生的小分子肽和氨基酸引起
  • 1. (2024·贵州模拟) 土壤中的尿素分解菌能产生脲酶,脲酶可将尿素分解成NH3 , NH3再转化为等被植物吸收。现使用稀释涂布平板法对已分离培养的尿素分解菌进行计数,下列有关叙述正确的是( )
    A . 同一稀释度至少需设置3个平板进行重复计数 B . 涂布器灼烧灭菌后立即涂布可以避免感染杂菌 C . 涂布时需注意不能转动培养皿以避免菌液洒出 D . 稀释涂布平板法统计菌落数比实际活菌数高
  • 1. (2024·贵州模拟) 酱油是以大豆、小麦或麦麸为原料,依靠微生物发酵而生产的一种液态调味品。如图展示了某企业通过发酵制作酱油的过程,下列叙述错误的是(    )

    A . 米曲霉发酵过程需要通入空气并搅拌,可判断米曲霉属于异养好氧微生物 B . 在发酵池发酵阶段添加的乳酸菌属于真核生物 C . 添加的酵母菌在无氧条件下分解葡萄糖的产物是酒精和二氧化碳 D . 发酵池中加入的食盐可以抑制杂菌的生长和繁殖
  • 1. (2024高三下·绵阳月考) 某兴趣小组用凝胶色谱法从猪的红细胞中提取了血红蛋白,然后用SDS—聚丙烯酰胺凝胶电泳进行了鉴定,得到如下图所示结果。回答下列问题。

      

    1. (1) 提取和分离血红蛋白的步骤是:样品处理→粗分离→→纯度鉴定;将分离得到的血红蛋白溶液装入透析袋中进行透析,其目的是,或用于更换样品的缓冲液。
    2. (2) 进行SDS—聚丙烯酰胺凝胶电泳时,在凝胶中加入SDS,目的是,使电泳迁移率完全取决于分子的大小。点样处应该接电压仪的极,由图示结果可知,提取样品中的相对分子质量最小,的含量最多。
    3. (3) 与标准样品相比,提取样品多出现了三条肽链条带,原因是
  • 1. (2024高二下·普宁月考)  野生型大肠杆菌能够在基本培养基中生长,突变菌株A和突变菌株B由于不能自己合成某些营养素,而不能在基本培养基上生长。科研人员利用菌株A和菌株B进行了如下两个实验。实验一:将菌株A和菌株B混合后、涂布于基本培养基上。结果如图1;实验二:将菌株A和菌株B分别置于U型管的两侧,中间由过滤器隔开。加压力或吸力后,培养液可以自由流通,但细菌细胞不能通过。经几小时培养后,将菌液A、B分别涂布于基本培养基上,结果如图2。下列说法正确的是(  )

    A . 配制培养基过程中,灭菌后应立即倒平板 B . 菌株A、B相互为对方提供必需的氨基酸 C . 不同菌株间接触后才可能交换遗传物质 D . 混合培养过程中相互诱导发生了染色体易位
  • 1. (2024高二下·普宁月考)  尿素是一种重要的农业肥料,但若不经细菌的分解,就不能更好地被植物利用。生活在土壤中的微生物种类和数量繁多,某生物兴趣小组完成了“土壤中分解尿素的细菌分离与计数”的实验,实验中用到的尿素培养基成分如下表所示,具体操作流程如图所示。请分析回答。

    KH2PO4

    Na2HPO4

    MgSO4·7H2O

    葡萄糖

    尿素

    琼脂

    1.4g

    2.1g

    0.2g

    10.0g

    1.0g

    15.0g

    将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到1000mL。

      

    1. (1) 在实验中,下列材料或用具需要灭菌的是,需要消毒的是(填序号)。

      ①培养细菌用的培养基与培养皿②玻棒、试管、锥形瓶③实验操作者的双手④操作空间⑤接种用具

    2. (2) 培养基中加入尿素的目的是,从作用分析这种培养基属于培养基,本实验还同时设立牛肉膏蛋白胨培养基进行接种后培养,目的是
    3. (3) 除了本实验的接种培养方法外,通常还可以采用方法能将单个微生物分散在固体培养基上,之后经培养得到的单菌落一般是由单个微生物繁殖形成的;此实验不选这个方法的原因是
    4. (4) 分解尿素的细菌生长所需的氮源和碳源分别来自培养基中的,实验需要振荡的目的是
    5. (5) 该兴趣小组在三种稀释度下吸取0.1mL的菌液涂布平板,统计菌落数,得到下图数据,则10g土样中的活菌数约为个。

        

      平板1

      平板2

      平板3

      104

      320

      342

      356

      105

      198

      243

      279

      106

      23

      18

      21

  • 1. (2024高二下·普宁月考)  与传统发酵技术相比,发酵工程的产品种类更加丰富,产量和质量明显提高。下列相关表述正确的是( )
    A . 发酵工程可以直接利用原材料中含有的菌种 B . 通过发酵工程可以从微生物细胞中提取单细胞蛋白 C . 发酵工程的产品主要包括微生物的代谢物、酶及菌体本身 D . 发酵过程中,条件变化会影响微生物的生长繁殖,但不会影响微生物的代谢途径
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