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  • 1. (2024七下·丰城期中) 社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列诗句体现的社会关系与其建立的基础对应不正确的是( )
    A . “儿行千里母担忧,夜半灯前念远游”——血缘关系 B . “同乡同姓仍同榜,喜见烟中跨灶楼。”——地缘关系 C . “两心宜一体,同舍又邻居。”——业缘关系 D . “饮其流者怀其源,学其成时念吾师。”——业缘关系
  • 1. (2024八下·于都期中) 人们在社会交往中会形成各种社会关系,从而确定了人的身份。下列选项对应的社会关系不正确的是(   )
    A . 妈妈和李阿姨是同事——业缘关系              B . 爸爸和姑姑——血缘关系 C . 张叔和小邵是同乡——地缘关系               D . 我和小华是同学——地缘关系
  • 1. (2024八下·于都期中) 出生时, 我们是一张“白纸”, 父母、老师和社会不停地在“白纸”上添加“颜针”,如教育、帮助和关爱,逐步帮助我们成长为有知识、谨礼貌、守规则的公民。从“白纸”到“公民”的规变说明( )
    A . 人的成长是不断社会化的过程 B . 社会的发展离不开每个人的参与 C . 人的身份都在社会关系中确定 D . 每个人都能成为合格的社会成员
  • 1. (2024九下·绿园) 3月20日是二十四节气中的春分,春分后,我国大部分地区都进入了明媚的春天,近日,某校开展了“寻找春天的故事”研学旅行活动。开展春日研学旅行有助于同学们拓宽视野,丰富知识,提升实践能力,加深学生与自然、城市的亲近感,这表明(   )

    ①个人的成长离不开社会
    ②青少年要奉献集体、服务社会

    ③集体力量是无比强大的
    ④亲社会行为在社会实践中养成

    A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④
  • 1. (2024八下·江油开学考) 小明在日记中写道,“今天我过得十分充实,也遇到了很多人:和爸爸妈妈在一起吃了早饭后去上学,在家属楼下遇到了邻居李叔叔。坐公交车来到学校和同学们度过了充实而又愉快的一天。放学路上去超市买了一些文具就回家休息了。”对于小明日记中的描述,以下说法错误的是( )
    A . 人的身份是在社会关系中确定的 B . 小明的社会生活可以说是多彩的 C . 小明在这一天中,具有相同的身份 D . 小明乘坐公交车是一种乘客身份
  • 1. 社会关系类型有
  • 1. 社会对人成长的重要性
    1. (1) 人的成长是不断的过程。
    2. (2) 人的生存和发展也离不开。我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系,每个人都从社会中获得
  • 1. 下列情境中四位同学对话的主题最合适的是(    )

    A . 体验劳动我快乐 B . 研学旅行收获多 C . 奉献社会我践行 D . 养成亲社会行为
  • 1. 在社会生活的舞台上,我们都处在复杂的社会关系中,对右面图片理解正确的有(    )

    ①人们在社会交往中形成了各种社会关系    
    ②人的身份是在社会关系中确定的

    ③我和邻居李阿姨是业缘关系    
    ④在不同的社会关系中,我们具有不同的身份

    A . ①③④ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③
  • 1. 温州某校八年级(2)班学生开展《道德与法治》学科社会实践活动(过程如下图),受到各方好评。这一活动告诉我们要(    )

    ①培养亲社会行为    
    ②关心家乡的发展建设

    ③积极参与民主协商    
    ④保护青少年合法权益

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
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