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  • 1. 人体的内分泌腺分布如图所示,下列有关叙述中,正确的是( )

    A . 腺体a分泌的激素过多会引起侏儒症 B . 腺体b分泌的激素过多会引起甲亢 C . 腺体c分泌的激素过少会使心跳加快 D . 腺体d分泌的激素过多会引起糖尿病
  • 1. (2024九下·温州开学考) 小明参加跳绳和引体向上测试时。
    1. (1) 跳绳是人体各系统在神经调节和调节作用下,相互联系和协调共同完成的。
    2. (2) 做引体向上时,从能量转化的角度看,是人体的能转化为机械能。
  • 1. (2024八下·义乌) 如下表是小科运用所学知识对患者的症状进行分析。你认为分析错误的是( )

    选项

    患者的症状

    分析

    A

    呼吸和心跳正常的昏迷植物人

    病人的脑干没有受到损伤

    B

    身体矮小、智力低下

    幼年时甲状腺激素分泌不足

    C

    假性近视

    用眼过度,晶状体凸度过大

    D

    身体逐渐消瘦,情绪容易激动

    生长激素分泌过多

    A . A B . B C . C D . D
  • 1. 幼年时期,脑垂体分泌的生长激素主要对人体骨中的什么组织的活动起调节作用( )
    A . 骨松质细胞 B . 骨密质细胞 C . 骨端与骨干之间的软骨层细胞 D . 骨骼肌细胞
  • 1.  回答下列有关人体内环境稳定的问题。

    激素作为一种化学信号,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。如图7-37 表示影响分泌细胞分泌激素及其发挥作用的过程。

    1. (1) 若图中分泌细胞是胰岛 A 细胞,分泌的激素是。当血糖浓度低于3mm ol/L时,会引起图中【 反射性兴奋,写出此时胰岛 A 细胞分泌激素的神经调节过程(用图中文字及数字表示)。该激素作用的靶细胞有.可以使靶细胞产生的生理反应是
    2. (2) 若图中分泌细胞分泌的是促甲状腺激素,引起靶细胞的生理反应是。图中能抑制分泌细胞分泌促甲状腺激素的刺激Y 是
    3. (3) 某人因体内含有胰岛素的抗体因而表现出糖尿病,若给其注射胰岛素,能不能有效调节其血糖水平?,原因是.糖尿病患者有“三多”,其中之一是“尿多”,原因是
    4. (4) 图中激素发挥作用后,去向是.该图反映出人体可通过两种调节方式调节生命活动。
  • 1. 在一段时间内,定时给小鼠进行甲状腺激素的静脉注射,小鼠可能出现的症状是( )
    A . 生长发育迅速 B . 发育停止 C . 食欲不振,行动迟缓 D . 食欲旺盛,身体消瘦
  • 1. 人体和高等动物生命活动的调节过程很复杂,某同学总结出4种不同的生理调节过程,用图表示如图。你认为该同学总结正确的是( )
    A . B . C . D .
  • 1.  人们观察甲、乙两处蝌蚪的生长发育情况,定期测量蝌蚪的身长,得到图所示的曲线。已知甲处为某湖区小池塘,乙处为山区某山沟,试分析:

    1. (1) 蝌蚪发育正常的是处。
    2. (2) 甲处的蝌蚪由于该地区土壤、水和食物中缺,从而影响了蝌蚪体内合成,使得该地区的蝌蚪长成
    3. (3) 该结果说明了
  • 1. 某同学是个足球迷,看一场重要比赛时,当自己喜欢的球队一进球,他便欢呼雀跃,并会面红耳赤、心跳加快、血压升高。在这个变化过程中,起调节作用的是( )
    A . 神经调节和激素调节 B . 神经调节 C . 激素调节 D . 血液调节
  • 1. 甲、乙两人均已成年,身高都是80cm,甲聪明伶俐,乙智力低下。这两人都是由于幼年时期某种激素分泌不足引起的。请问:甲、乙两人分泌不足的激素分别应该是( )
    A . 胰岛素;肾上腺激素 B . 生长激素;甲状腺激素 C . 甲状腺激素;生长激素 D . 生长激素;性激素
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