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  • 1. (2024·上海市) 材料:记不住了,前面大概就是老师代理同学们学习什么新中国建党怎么一百多年纪念什么活动什么的。
    1. (1) 中国道路,实际上就是中国特色道路。
    2. (2) ①中国共产党就是为人民对的向往作为奋斗目标。

      ②中国共产党在中国现代化建设中处于地位。

    3. (3) 新时代的青年,既面临建功立业的时代机遇,又背负“天降大任于斯人”的时代使命。请同学结合自身实际,从“小我与大我”的视角,谈谈你的看法。
  • 1. (2024九下·宜昌模拟)

    【榜样引领青春选择】

    “水稻使者”杨华德,感动中国2023年度人物,布隆迪国家功勋成就奖获得者。

    【榜样故事】

    希望的“种子” 从小埋在心间——幼年时杨华德曾有过饿肚子的经历,在目睹农技专家让水稻产量翻番的厉害后,一颗成为农技员的梦想“种子”便播在了杨华德心间,他立志让所有人都能吃饱饭。这个梦想,他为之奋斗了几十年,最终结出了金灿灿的“穗实”。

    远赴异国 躬耕他乡沃野——2015年,51岁的杨华德,拒绝安逸,毅然报名援助非洲布隆迪。这并不容易,他和同事不仅要摸索着优化当地栽培技术,经受农户的积极性考验,还要克服饮食不适应、疾病防控压力大等困难。8年时间,杨德华及团队成功做到让当地农作物高产。

    授人以渔 共创美好未来——深知授人以鱼不如授人以渔,杨华德注重培养当地的水稻技术人员和农户,探索出了一条非洲减贫路径。他这样说道:”在这片土地上,生机勃勃的稻田寄托着布隆迪人民追求幸福生活的希望,也饱含着中国农业专家传授技术、共筑友谊的情怀。

    (1)请结合材料,运用所学知识,谈谈杨华德的事迹体现了怎样的人生追求。

    【青春选择】水稻专家杨华德的每一次选择都影响着他的人生轨迹。即将初中毕业,我们面临着人生的一次重要选择,而三年的学习生涯则为我们作出理性选择打下了坚实基础。

    (2)初中的学习生涯为你的选择做了哪些准备?请按照下面的示例填写。

    示例:我选择报考舞蹈学校,因为初中三年,我一直在学校的舞蹈队训练,不仅掌握了舞蹈技巧,而且有了一定的舞台经验。

  • 1. (2024·香洲模拟) 阅读材料,回答问题。

    中国正在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业,并与世界共谋发展。某校九年级(1)班学生结合“美好生活”的话题开展探究活动,请你参与。

    【美好家园】

    作为全国经济大省,县域经济发展薄弱一直是广东推进城乡区域协调发展的短板,为扎实推进中国式现代化的广东实践,更好地解决城乡区域发展不平衡不充分问题,广东省委十三届三次全会提出要深入实施“百县千镇万村高质量发展工程”(简称“百千万工程”),积极发展县域经济,打造优势产业,实现强县促镇带村富民,全面推进乡村产业、文化、生态等振兴,努力实现农业高质高效、乡村宜居宜业、农民富裕富足,不断缩小城乡区域差距,推进县域经济高质量发展。

    【美好国家】

    在党的正确领导下,我国2023年经济社会发展取得了瞩目的成就。

    国内生产总值(GDP)

    总值

    126.06万亿元

    同比增长百分比

    5.2%

    居民人均可支配收入

    3.92万元

    6.1%

    城镇居民人均可支配收入

    5.18万元

    4.8%

    农村居民人均可支配收入

    2.17万元

    7.6%

    货物进出口总额

    41.76万亿元

    0.2%

    【美好世界】

    当前,世界百年未有之大变局加速演进,不稳定性、不确定性因素增多。中欧班列开行数量逆势增长,为沿线企业带来了商机,成为惠及各国人民的“幸福之路”、造福世界的“繁荣之路”。中国将继续同各方一道推动中欧班列朝着更高质量、更好效益、更加安全方向发展,为促进全球经济发展、增进各国人民福祉、推动构建人类命运共同体作出新的更大的贡献。

    1. (1) 结合材料,分析广东省委提出实施“百千万工程”的时代价值。
    2. (2) 结合材料并运用所学知识,解读这份成绩单。
    3. (3) 作为肩负着建设美好家园、美好国家、美好世界重任的青少年,我们应如何提升自身素养,为世界添砖加瓦?
  • 1. (2024九下·焦作模拟) 在学习过程中,“思维之光”小组的同学们喜欢展示学科大概念之间的关系。依据教材,同学们展示了下列关系,其中正确的有(     )

    ①人类面临全球性问题→人类同住地球村→构建人类命运共同体

    ②人类同住地球村→人类面临全球性问题→构建人类命运共同体

    ③我们共同的世界→世界舞台上的中国→走向世界、走向未来的中国少年

    ④走向世界、走向未来的中国少年→世界舞台上的中国→我们共同的世界

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 1. (2024九下·广东模拟)

    阅读材料,回答问题。

    2024年全国两会中心议题:发展新质生产力,同时指出发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点。某校道德与法治兴趣小组以“发展新质生产力促选高质量发展”为主题进行探究活动,请你参与。

    【学新质生产力知内涵】

    新质生产力是创新起主导作用,摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径,具有高科技、高效能、高质量特征,符合新发展理念的先进生产力质态。它由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生,以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的跃升为基本内涵,以全要素生产率大幅提升为核心标志,特点是创新,关键在质优,本质是先进生产力。

    (1)结合所学知识,依据上述材料,谈谈发展新质生产力的理论依据。

    【探高质量发展之道】

    2024年广东省政府工作报告指出:广东省地区生产总值达到13.57万亿元、增长4.8%,总量连续35年居全国首位;国务院出台《河套深港科技创新合作区深圳园区发展规划》等,大湾区建设迎来新的垂大机遇;实施“大产业”立柱架梁行动,提质壮大8个万亿元级产业集群,加快把新能源、超高清视频显示、生物医药、高端装备制造等打造成新的万亿元级、5000亿元级产业集群;全省个体工商户突破1000万户,企业达780万户,占全国1/7,呈现出韧性强、活力足的良好势头;坚持财力向民生倾斜、向基层倾斜,民生类支出占一般公共预算支出比重保持在七成,省政府承诺的十件民生实事全部兑现。

    (2)结合材料及所学知识,谈谈广东省为什么能取得上述成就。

    【践中国式现代化之行】

    习近平总书记指出,我们要坚定不移推进中国式现代化。在二○二四年新年贺词中,习总书记提到:大家不惧风雨、守望相助,直面挑战、攻坚克难,我深受感动。辛勤劳作的农民,埋头苦干的工人,敢闯敢拼的创业者,保家卫国的子弟兵,各行各业的人们都在挥洒汗水,每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献!人民永远是我们战胜一切困难挑战的最大依靠。

    (3)作为一位平凡的人,我们青少年如何为实现中国式现代化作出自己的贡献?
  • 1. (2024·湖北会考) 每个人都在自己所处的时代书写着人生。对此,下列说法错误的是( )
    A . 个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连 B . 每一代青少年都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史 C . 青少年的责任是时代赋予的,不同的历史时期有不同的责任 D . 个人的命运决定国家的命运
  • 1. (2024九下·瑶海模拟)

    【春春心向党建功新时代】

    2024年是中华人民共和国成立75周年,是五四运动105周年。为奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章,某班同学分成多个小组,以“筑梦新时代,青年勇担当”为议题开展探究性学习,请你参与并回答下列问题。

    信息一   铁人王进喜“宁可少活20年,拼命也要拿下大油田”“中国核潜艇之父”黄旭华“誓干惊天动地事,甘做隐姓埋名人”;“人民教育家”于漪精心育人、潜心.国.家基础教育改革……正是一代又一代中国人民以奋斗之我,才换来了祖国今天的繁荣富强。

    信息二“甲骨文女孩”李右溪将甲骨文与商朝故事结合,通过生动有趣的短视频,让“冷门绝学”火出了圈;以陈丽君等年轻人为主创的越剧《新龙门客栈》剧组,不断更新创作理念,让传统戏曲迎来了“波天的富贵”,走进了年轻一代人的生活,也唤醒了年轻人骨子里的传统文化基因……

    (1)结合中国梦相关知识,请你分析信息一给我们带来哪些思想触动。
    (2)结合信息二,请你破解甲骨文、越剧爆火出圈的密码。

    ★立足中国发展放眼世界未来

    在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上,习近平主席精辟概括共建“一带一路”重大倡议提出10年来取得的丰硕成果,深刻总结三个方面的必要经验。其中一个重要方面就是:“人类是相互依存的命运共同体。世界好,中国才会好;中国好,世界会更好!”

    外交小组分享了上述新闻素材后,以“中国的发展离不开世界还是世界的繁荣稳定离不开中国”为题组织一场辩论赛。

    (3)你若参加这场辩论赛,请你任选一方观点并阐述理由。

    ①观点:____

    ②理由:____

    ★弘扬五四精神勇当时代先锋

    在五四青年节到来之际,习近平总书记寄语新时代寄年:要继承和发扬五四精神,坚定不移听党话、跟党走,争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量。

    (4)活动最后,超越小组准备在班级开展“争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年”的主题宣讲活动。为此拟定一份宣讲提纲,以下是部分宣讲内容,请你补充完整。

    有理想,就是要:树立远大理想,把个人理想和中国梦结合起来;

    敢担当,就是要:①____;

    能吃苦,就是要:

    ②____;肯奋斗,就是要:

    ③____。

  • 1. (2024九下·广东模拟) 2023年1月20日,习近平总书记在二○二三年春节团拜会上寄语广大青年:“要厚植家国情怀,涵养进取品格,以奋斗姿态激扬青春,不负时代,不负华年。”为此我们青少年应该(       )

    ①做好人生规划,积极关切国家和民族的发展        

    ②努力成为脑力劳动者,为国家和社会作贡献

    ③勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者        

    ④自主规划国家发展蓝图,担负起时代发展重任

    A . ②③ B . ①④ C . ①③ D . ②④
  • 1. (2024九下·沈丘模拟) 2024年2月8日,国家主席习近平在2024年春节团拜会发表的讲话中强调,只要我们坚持道不变、志不改,一以贯之、勠力同心,就一定能够战胜前进中的各种艰难险阻,不断迈向成功的彼岸。甲辰龙年,希望全国人民振奋龙马精神,以龙腾虎跃、鱼跃龙门的干劲闯劲,开拓创新、拼搏奉献,共同书写中国式现代化建设新篇章。这对青少年成长的启示有(     )

    ①接过历史的接力棒,努力学习,积极探索②发扬实干精神,担负起历史重任

    ③要树立志向、立大志、常立志④厚植家国情怀,奋斗激扬青春

    A . ②③④ B . ①③④ C . ①②③ D . ①②④
  • 1. (2024九下·益阳大通湖管理模拟) 材料   2023年元旦,习主席作了题为《让明天的中国更美好》的新年贺词,贺词中习近平总书记强调,明天的中国,希望寄予青年。青年兴则国家兴,中国发展要靠广大青年挺膺担当。年轻充满朝气,青春孕育希望。广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格,以奋斗姿态激扬青春,不负时代,不负华年。

    结合所学知识,说一说,作为新时代的青少年该如何接过历史的接力棒,不负时代,不负华年?

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