初中道德与法治-手动组卷-二一组卷网

选择知识点

最新上传最多使用

+ 选择本页全部试题共计--道题

1. (2024七下·垫江县) 对下列行为评价正确的是（）

①亮亮去博物馆当志愿者	通过参加有意义的活动获得美好情感
②东东通宵看侦探武侠小说	通过阅读获得美好情感
③方方在自习课与同学畅聊	通过与人交往获得美好情感
④明明利用假期出京旅游	通过参观游览获得美好情感

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④

答案解析收藏纠错 + 选题

1. (2024七下·慈利期中) 电影《长安三万里》受到观众的好评。不仅可以享受到视觉和听觉上的盛宴，还可以感受到古诗的力量，尤其是《望岳》一诗，洋溢着家国情怀，更是引发情感共鸣。这说明（）
①美好的情感能够传递正能量②情绪随着年龄的增长而改变
③美好情感可以促进精神发展④情感带来的影响总是积极的

A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④

答案解析收藏纠错 + 选题
1. (2024七下·桥西期中) 在观看完神舟十五号航天员出舱活动后，某校803班的同学为航天员们的英雄壮举深感自豪，并在校内发出了“学习航天英雄，争做新时代好少年”的倡议。这充分说明（）
①美好情感促进人的精神发展 ②正面情感比负面情感更有意义
③负面情感能转化为成长动力 ④情感正能量需要我们积极传递

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④

答案解析收藏纠错 + 选题
1. (2024七下·桥西期中) 教育家精神镌刻着中国特有的烙印，中国作为文明古国，其文化命脉得以世代延绵不曾断绝，很重要的原因就在于有着一批批甘于为赓续文明、传承文脉奉献一生的教育家。这说明（）

A . 美好情感能够传递正能量 B . 情感是短暂的、不稳定的 C . 情感表达的方式多种多样 D . 情感随情境的改变而变化

答案解析收藏纠错 + 选题
1. (2024七下·武冈期中) 学校组织师生走进物博物馆参观学习，拓宽学生的课外知识面。同学们在轻松愉悦的气氛中，近距离感知丰富有趣的历史民俗文化。这种获得美好情感的方式是（）

A . 阅读 B . 与人交往 C . 参与有意义的社会活动 D . 强迫他人给予

答案解析收藏纠错 + 选题
1. (2024七下·邯郸期中) 学校近日举办了为期一周的优秀美术作品展，小庄提交的绘画作品入选了展览，据此完成下面小题。
1. （1）本次展览共展出作品100余件，内容包括国画、书法、摄影、剪纸等，风格和类型多样，小庄被丰富的作品深深吸引，从中领略到了中华文化的魅力、祖国山河的壮丽，自豪感油然而生、心潮澎湃。这表明（    ）
  ①美好情感促进我们的精神发展    ②美术作品更容易创造美好情感
  ③小庄获得了正面的情感体验    ④美好的事物丰富美好情感
3. （2）在展览长廊上，小庄看到自己入选的画作，感到非常自豪，可是相比其他作品前的门庭若市，自己的画前却非常冷清，甚至还听到不认可的评论，一股挫败感袭来。下列对于这种挫败感认识正确的是（）
5. （3）看到小庄如此沮丧，朋友小辉感同身受，自己也曾经历过很多次这样的场景。他想要安慰小庄，以下做法可取的是（    ）
  ①以接纳的姿态认真倾听小庄的心声    ②不顾对方心情，尝试一切方法关心
  ③随时关注对方的态度和反应    ④如果对方不能接受，则调整方式
答案解析收藏纠错 + 选题
1. (2024七下·邢台期中) “流水之声，可以养耳；青禾绿草，可以养目；观书绎理，可以养心；弹琴学字，可以养脑。”这启示我们，获得美好情感，我们应该（）
①多去游山玩水，避开一切负面情绪
②经常阅读经典文献，丰富情感体验
③只做和学习有关的事，其他事都不做
④培养兴趣爱好，积极参加实践活动

A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④

答案解析收藏纠错 + 选题
1. (2024七下·广州期中) 阅读材料回答问题。
近期某校在积极开展“学党史，讲好党的故事”活动。七年级某班的班会课上，许多间学都分享了雷锋故事。学生积极参加了学校开展的“我帮你”新时代文明实践的志愿服务主题活动。活动中，志愿服务小组成员走进社区，手拿清洁工去清扫卫生死角。小志愿者们劳动之余，还当起了小小垃圾分类督导员，积极向身边的爷爷奶奶、叔叔阿姨们宣传垃圾分类知识，社区人们纷纷表扬小志愿者具有高度社会责任感和环保意识。他们的这一行为还吸引了更多“路人”志愿者们加入垃圾分类宣传队伍中。回校后，志愿服务队做了活动总结和分享，同学们表示获得路人的点赞和感谢让自己很温暖，以后要继续参加志愿公益活动，服务社会，传递温暖。
1. （1）志愿服务队传递了美好情感
3. （2）结合材料说明；青少年应如何关爱社会传递情感正能量？
答案解析收藏纠错 + 选题
1. (2024七下·伊犁哈萨克期中) 美好的情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。我们要在生活中创造正面的情感体验，传递美好的情感。下列同学的观点正确的是（    )

①小刚：可以阅读一本好书，从中感受到榜样的力量
②小强：周末和好朋友一起打麻将，打发闲暇时间

③小丽：利用课余时间，帮助同学补课。体验到自己的价值
④小强：周末，和同学一起参加保护环境的公益活动

A . ①②③④ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④

答案解析收藏纠错 + 选题
1. (2024七下·丰城期中) 下面是小宁制作的“我的初中生活”vlog（视频网络日志）的部分内容，你认为记录正确的是（）

A . 我喜欢踢足球，酣畅淋漓地踢球后出一身汗，心情好多了——这是通过放松训练法来调节情绪 B . 学校歌咏比赛中，为了我们班的现场效果更好，别的班比赛时我故意不给掌声——这是具有集体荣誉感和责任感的表现 C . 我经常参加学校、社区组织的义卖活动，既帮助了他人，也锻炼了自己——这是一种亲社会行为，既能关爱他人，也能促进自我发展 D . 2024年新加坡乒乓球大满贯赛太精彩了，直播错过了，我必须熬夜看回放——这是追求美好情感体验的表现

答案解析收藏纠错 + 选题

1 2 3 4 5 下一页共126页

小学

初中

高中

公司介绍

服务介绍

帮助中心

400-637-9991