学校组织师生走进物博物馆参观学习，拓宽学生的课外知识面。同学们在轻松愉悦的气氛中，近距离感知丰富有趣的历史民俗文化。这种获得美好情感的方式是（）

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1. 学校组织师生走进物博物馆参观学习，拓宽学生的课外知识面。同学们在轻松愉悦的气氛中，近距离感知丰富有趣的历史民俗文化。这种获得美好情感的方式是（）

A . 阅读 B . 与人交往 C . 参与有意义的社会活动 D . 强迫他人给予

基础巩固换一批

1. 某校举行“庆祝新中国成立75周年”主题活动，旨在让青少年感悟、践行和提升爱国情感。由此可见（）

A . 美好的情感体验总是来自外部环境 B . 情感伴随着生活经历不断积累、发展 C . 阅读书籍可以创造正面的情感体验 D . 参与有意义的活动能获得美好情感

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2. 七年级（1）班的小顾参加学校以“成长”为主题的青春仪式。在“向青春献礼”环节，他邀请父母一起分享了自己成长中难忘的故事，说到动情之处，情不自禁与父母相拥而泣。材料中小顾获得美好情感的方式是（）

A . 阅读优秀读物 B . 促进精神发展 C . 积极与人交往 D . 参与有意义的社会活动

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3. 清明节当天，七年级某班的同学到人民公园纪念碑开展活动，班级开展此项活动有助于（）

A . 增强学生的爱国情感 B . 让我们的学习更优秀 C . 树立自信的人生态度 D . 培养学生的创新精神

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