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  • 1. (2024·东莞模拟) “能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。”这一名言蕴含的道理是(    )
    A . 良好的集体是个人健康成长的重要环境 B . 要自觉维护集体利益,服从集体的安排 C . 要集思广益,充分发挥集体的聪明才智. D . 只要有共同目标,集体就能够获得成功
  • 1. (2024七下·义乌期中) 下列现象能使人产生集体归属感的是(    )

    ①小明在学校运动会的长跑比赛中,同学们为他呐喊助威

    ②小刚犯错误时,几个同学嘲笑

    ③小华在市数学竞赛中获一等奖,受到学校集体表扬

    ④小涛生病期间,同学们去探望他并为他补课

    A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④
  • 1. (2024七下·垫江县) “单则易折,众则难摧。”“千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用。”这些话告诉我们( )

    A . 人多力量大 B . 要珍视和维护集体的团结 C . 集体是指许多人结合起来的有组织的整体 D . 要让个性在集体中张扬
  • 1. (2024·昆明模拟) 某校组织艺术节歌舞展演。在此期间,班级每天放学后需要集中排练。

    小刘是班里的领舞,她觉得课后排练影响自己参加其他活动,对此她很苦恼。你是她的朋友,给她的建议是 ( )

    ①以自己的兴趣爱好为准,向老师说明理由退出排练

    ②首先保证个人利益的同时帮助班级认真排练节目

    ③要从班级整体利益出发,个人利益服从集体利益

    ④寻找解决冲突的平衡点,合理安排课余时间

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 1. (2024·郴州模拟) 2023年10月26日11时14分,搭载神舟十七号载人飞船的长征二号F遥十七运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射取得圆满成功。神舟十七号航天员乘组各司其职、密切合作,在地面人员配合下,圆满完成各项预定任务。这说明( )
    A . 坚持集体主义就要放弃个人利益 B . 集体力量源于成员共同目标和团结协作 C . 个人利益与集体利益是完全一致的 D . 集体力量的大小取决于成员数量的多少
  • 1. (2024·黔东南模拟) 在集体生活中,难免发生碰撞,产生矛盾和冲突。王芳针对如下冲突的正确做法是( )

    冲突事件

    集体的要求

    王芳的诉求

    班级排练集体舞的站位问题

    个子矮的站在前排,个子高的站在后排

    有跳舞天赋,虽然个子高,但希望能站在第一排

    A . 服从集体安排,与其他成员通力合作为班级争光 B . 抑制自己诉求,以便维持与集体之间的表面和谐 C . 恰当理由退出,不表现出生气、不满等负面情绪 D . 强行说服别人,迫使集体让步以满足自己的诉求
  • 1. (2024·云浮模拟) 国家主席习近平在二〇二四年春节团拜会上的讲话中指出,只要我们坚持道不变、志不改,一以贯之、勠力同心,就一定能够战胜前进中的各种艰难险阻,不断迈向成功的彼岸!这启示我们( )
    A . 无数个体力量相加就是集体力量 B . 集体中成员数量越多,力量就越大 C . 集体的力量源自成员的团结协作 D . 依靠集体力量能够战胜一切困难
  • 1. (2024·澄海模拟) 厦门大学能源学院的肖扬及其舍友分别保研至厦大、国科大、清华深造。读研是他们的共同追求,互勉互助的氛围激发他们学习的动力,他们将个人成长与集体融为一体,进发出巨大的能量。这让我们体会到( )
    A . 拥有共同的目标,就是美好集体 B . 良好的集体氛围有助于个人成功 C . 个人依赖集体就一定能取得成功 D . 集体成员数量越多力量就越强大
  • 1. (2024七下·丰城期中) 下面是小宁制作的“我的初中生活”vlog(视频网络日志)的部分内容,你认为记录正确的是(   )
    A . 我喜欢踢足球,酣畅淋漓地踢球后出一身汗,心情好多了——这是通过放松训练法来调节情绪 B . 学校歌咏比赛中,为了我们班的现场效果更好,别的班比赛时我故意不给掌声——这是具有集体荣誉感和责任感的表现 C . 我经常参加学校、社区组织的义卖活动,既帮助了他人,也锻炼了自己——这是一种亲社会行为,既能关爱他人,也能促进自我发展 D . 2024年新加坡乒乓球大满贯赛太精彩了,直播错过了,我必须熬夜看回放——这是追求美好情感体验的表现
  • 1. (2024七下·丰城期中) 以下情景能让我们在班集体中感受到温暖的是(   )
    A . 下雨忘记带雨具,妈妈为我送来了雨伞 B . 因有事请假,同学们都不愿意帮我值日 C . 我生病了,在家休息,班上同学来为我补课 D . 我在长跑比赛中未获得冠军,同学们都孤立我
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