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当前位置: 初中道德与法治 / 集体与社会 / 集体生活 / 个人意愿与集体规则的关系
  • 1. 某校组织艺术节歌舞展演。在此期间,班级每天放学后需要集中排练。

    小刘是班里的领舞,她觉得课后排练影响自己参加其他活动,对此她很苦恼。你是她的朋友,给她的建议是 ( )

    ①以自己的兴趣爱好为准,向老师说明理由退出排练

    ②首先保证个人利益的同时帮助班级认真排练节目

    ③要从班级整体利益出发,个人利益服从集体利益

    ④寻找解决冲突的平衡点,合理安排课余时间

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
基础巩固 换一批
  • 1. 随着集体的发展和进步,原有的某些共同要求变得不合时宜,需要适当修改、完善。对于集体要求中存在的不合理因素,我们可以(    )

    ①尽力做好自己,遵守规则    ②通过恰当的方式表达自己的意见

    ③提出积极的改进建议    ④置之不理

    A . ②③ B . ①③ C . ①② D . ②④
  • 2. 教育部明确规定:中小学生原则上不得将个人手机带入校园。岚岚却总想把手机带进校园。想要解决这一冲突的正确思路是( )

    ①反思个人意愿实现的可能性

    ②找到平衡点,解决冲突

    ③理解集体要求的合理性

    A . ①-②-③ B . ①-③-② C . ③-①-② D . ③-②-①
  • 3. “我很想带手机上学,可是学校不允许。我觉得很郁闷”这位同学的“郁闷”反映岀( )
    A . 个人意愿与集体规则是完全对立的 B . 集体的规则是不正当不合理的 C . 个人的要求总是不正当不合理的 D . 个人的需要和集体的需要不同