初中道德与法治-手动组卷-二一组卷网

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1. (2024九下·淮滨模拟) 2024年2月21日，两名重症新生儿急需从瓦房店市中心医院转运到济南市妇儿医院接受治疗。正逢济南市普降大雪导致高速封闭，转运面临巨大困难，路政紧急开闸放行……在两家医院以及公安交警部门的共同努力下，下午两名患儿成功抵达，经治疗脱离了生命危险。医院、公安、路政等各方冒雪抢救，开辟出生命救援的通道，彰显了（）

A . 低估危险，只顾守护他人的生命 B . 善待生命，珍惜自己的生命 C . 为获得社会褒扬，不顾个人安危 D . 珍视、敬畏生命，关切他人生命

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1. (2024九下·惠济月考) 下列图片共同警示我们（）

A . 交通隐患多，尽量少出行 B . 生命诚可贵，交规须遵守 C . 交通乱象多，处罚最管用 D . 守规约束多，违规享便捷

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1. (2024九下·项城模拟) 游泳运动员卢冬是一位不折不扣的“斜杠青年”，尽管没有手臂，但她生活中能用脚弹钢琴、打游戏；高位截瘫的乒乓球选手高延明通过乒乓球进行康复，如今已经能够生活自理，甚至可以开车；硬地滚球运动员杨贝贝，在赛场之外是一个爱读书、爱摄影、爱追星的女孩，尽管打字吃力，她还是常常写下唯美的诗句……由此可知（）
①生命是坚强的、有力量的②必须增强生命的韧性，战胜挫折
③生命的意义需要自己发现和创造④发掘自身生命的力量不需借助外力

A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④

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1. (2024九下·金平模拟)

阅读材料，回答问题。

2024年3月25日起，教育部组织开展“全国中小学生安全教育周”主题活动，各地以“普及安全知识，提高避险能力”为重点，广泛深入开展形式多样、内容丰富的中小学生安全教育系列活动。某校开展“预防校园欺凌，争做文明学生”的主题班会活动。请你参与：

活动一：【析行为·德法共育】

法律责任

欺凌者侵犯受欺凌者合法权益，造成他人人身、财产或者其他损害的，依法承担民事责任。构成违反治安管理行为的，依法受到治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究其刑事责任。

（1）结合活动一，请你运用道德和法律的知识，评析漫画中欺凌者的行为。

活动二：【防欺凌·多方合力】

家庭、学校、社会齐发力预防校园欺凌，为未成年人撑起一片法治蓝天。

（2）主题班会结束后班委会准备制作一份“预防校园欺凌手册”，以上是其中一页的内容，请你协助完成。

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1. (2024九下·潜山模拟) 【探问生命追求生命高度】
观察漫画，回答下列问题。
1. （1）结合漫画一，在第二个对话框的“？”处填上合适内容。
3. （2）观察漫画二，谈谈从中你得到的认识。
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1. (2024九下·仪征模拟) 近年来全省各地中小学积极扎实开展“润心行动”，加强学生关于调适情绪、舒缓压力、抗逆能力以及生命意义的教育与引导，为学生的健康成长保驾护航。“润心行动”帮助青少年（）

A . 敬畏正视生命，增强生命的韧性 B . 杜绝负面情绪，书写生命的精彩 C . 爱护自己身体，而不必关注他人 D . 消除青春烦恼，体会青春的美好

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1. (2024九下·广东模拟) 感受生命的可贵，体会生命的价值，探索生命的意义，要中学生树立“生命至上”的理念，养成乐观向上、坚强不屈的人生态度。下列同学的做法，你认可的是（）
①放学后，军军看见同学被欺凌，默不作声快速离开
②丽丽带领自己的小伙伴给小区内的流浪猫喂食
③课间的时候，亮亮会闭目养神或做眼保健操放松眼睛
④心情烦闷时，小文就把自己关在屋子里不吃不喝

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④

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1. (2024九下·永城模拟) “前方是山火，身后是万家灯火，绝不能退！”这是贵州山火救援一线消防员的朋友圈，救援人员逆行奔赴火场的英勇担当令人感动。他们的言行体现了（）
①敬畏生命，为守护生命努力拼搏②勇担责任，不怕牺牲的奉献精神
③追求回报，为荣誉而战的英雄气概④挽救他人生命比保护自己更重要

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④

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1. (2024九下·益阳大通湖管理模拟) 2024年5月1日，广东梅大高速发生塌方灾害，多名经过事发地的司机第一时间下车救人，救援人员采用生命探测仪、搜寻仪等开展全面搜索，确保现场不遗漏任何车辆和人员。由此可见（）

A . 滋养生命，要探索生命意义 B . 养护精神，要关注精神需要 C . 生命至上，要关爱他人生命 D . 守护生命，要学会健康生活

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1. (2024九下·高要模拟) 在社会生活中，总能看到各种各样的警示语。
以上警示语启示我们（）
①承担责任活出精彩②生命安全共同守护
③遵守规则敬畏生命④珍视生命养护精神

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④

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