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  • 1. (2024·长沙模拟) 阅读下面文言文,完成下面小题。

    张行信,字信甫。登大定二十八年进士第,累官铜山令。明昌元年,以廉擢授监察御史。泰和四年四月,召见于泰和殿,行信言二事:一依旧移转吏目以民害。一徐、邳地下宜麦,税粟许纳麦以便民。上是其言,令尚书省议行之。

    崇庆二年,为左谏议大夫。时胡沙虎已除名为民,赂遗权贵,将复进用。举朝无敢言者,行信乃上章曰:“胡沙虎跋扈强梁 , 媚结近习,以图称誉。自其废黜,士庶莫不忻悦。今若复用,惟恐为害更甚前日。”书再上,不报。及胡沙虎弑逆,人甚危之,行信坦然不顾也。胡沙虎诛,上封事言正刑赏。

    权元帅右都监内族讹可率兵五千护粮通州,遇兵辄溃,行信上章曰:“御兵之道无过赏罚使其临敌有所慕而乐于进有所畏而不敢退 , 然后将士用命而功可成。若讹可败衄 , 宜明正其罪,朝廷宽容,一切不问,臣恐御兵之道未尽也。”诏报曰:“卿意具 , 讹可等已下狱矣。”

    (选自《金史·张行信传》,有删改)

    【注释】①擢(zhuó)授:提升。②徐、邳:地名。③强梁:强暴、强横。④讹可:指完颜讹可,人名,金朝宗室大臣。⑤衄(nǜ):挫折;挫伤;失败。

    1. (1)  下面对文中加点字词的理解或推断,有明显错误的一项是( )
    2. (2)  下列对文中画波浪线语句的断句,正确的一项是( )
    3. (3) 用现代汉语写出文中画线语句的大意。

      及胡沙虎弑逆,人甚危之,行信坦然不顾也。

    4. (4)  请结合文章,说说张行信的形象特点。
  • 1. (2024·芙蓉模拟) 阅读下面的文言文,完成下面小题。

    辛弃疾创建飞虎军

    (辛弃疾)知潭州兼湖南安抚。……又湖南与溪峒蛮獠接连,草窃间作,岂惟风俗顽悍,抑武备空虚所致。乃奏疏曰:“乞别创一军,以湖南飞虎为名,专听帅臣节制调度,庶使夷獠知有军威,望风慑服。”

    委以 , 乃度马殷营垒故基,起盖砦栅,招步军二千人,马军五百人,战马铁甲皆备。时枢府有不乐之者数挠之弃疾行愈力卒不能夺。时秋几月,所司言造瓦不易,问:“须瓦几何?”曰:“二十万。”弃疾曰:“勿忧。”令厢官自官舍、神祠外,应居民家取沟瓦二,不二日皆具,僚属叹伏。军成,雄镇一方,为江上诸军之冠。

    (选自《宋史·辛弃疾传》,有删减)

    【注释】①溪峒蛮獠:泛指西南地区少数民族。下文“夷獠”同。②草窃:骚扰。③帅臣:安抚使。④马殷:五代楚王。传说马殷营垒故址在今长沙市营盘街一带。⑤砦(zhài):同“寨”,营寨。⑥枢府:官署名,即枢密院,宋代掌军事机要、边防等,为最高国务机关之一。⑦江:指长江,此处泛指长江流域。

    1. (1)  下面对文中加点字词的理解或推断,错误的一项是(   )
    2. (2) 下列对文中画波浪线语句的断句,正确的一项是(   )
    3. (3)  用现代汉语写出文中画横线句的大意。

      诏委以规画

    4. (4) 请结合链接材料,说说辛弃疾创建飞虎军的过程中体现的优秀品质与今天的“长沙精神”有哪些契合之处。

      链接材料:

      长沙精神——“心忧天下,敢为人先。”“心忧天下”,取自左宗棠名言“身无半亩心忧天下”,突出表现了湖湘子弟以天下为己任的忧患精神。“敢为人先”取自《道德经》的“不敢为天下先”,反其意用之,突出表现的是湖湘文化积极进取、不怕困难和敢于改革创新的大无畏精神。

  • 1. (2024·重庆市模拟) 阅读下面的文言文,完成下面小题。

    【甲】

    ①十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

    ②公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

    ③既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

    【乙】

    曹刿请见,毛遂自荐,皆古今奇人也。草茅下士,朝不列,燕不与 , 急国家之难,奋义来前。刿一出而齐师败,遂一出而赵纵合。有此识见,故能鄙夷一切。刿曰“肉食者鄙,未能远谋”,遂曰“公等碌碌,不足比数”,直将千古庸流 , 一齐抹倒 , 有志者可以知所自处矣。

    [注]①毛遂:战国人,秦军围赵时,毛遂自荐,促成楚、赵合纵抗秦。②朝不列,燕不与:不能位列朝廷之上,不能参与朝廷宴会,指地位低下。③比数:凑数。④庸流:庸人。⑤抹倒:否定。

    1. (1) 下列文言文句子和成语中加点字意思相同的一项是(  )
    2. (2) 用现代汉语翻译下面的句子。

      ①小信未孚,神弗福也。

      ②彼竭我盈,故克之。

    3. (3) 下列对选文的理解与分析不当的一项是(  )
    4. (4) 曹刿和毛遂皆“古今奇人”,他们“奇”在哪里?请结合选文和链接材料分析。
  • 1. (2024·浙江模拟) 班级组商议后决定推荐范仲淹为“读书达人”,请根据相关资料,参与完成任务。

    推荐达人资料汇总

    范仲淹生平

     

    对应时期的文献

    公元989年生于徐州,次年父亲病逝

     

    (一)修学时最为贫窭①,与刘某同在长白山僧舍,日惟煮粟米二升作粥一器,经宿遂凝,以刀为四块,早晚取二块,断齑②十数茎醋汁半盂,少入盐,暖而啖之,如此者三年。

    (彭承《墨客挥犀》卷三)

    公元1015年,进士及第,时年26岁

    公元1026年,任府学主管,时年37岁

     

    (二)公丁母忧,寓居南都,晏丞相殊请掌府学。公常宿学中,训督有法度,勤劳恭谨,以身先之。夜课诸生,读书寝食,皆立时刻。往往潜至斋诇③之。见有先寝者诘之,其人绐④云:“适疲倦,暂就枕耳。”问:“未寝之时观何书?”其人妄对。则取书问之,不能对,罚之。出题使诸生作赋,必先自为之。欲知其难易及所当用意,亦使学者准以为法。由是,四方从学者辐辏⑤。宋人以文学有声名于场屋、朝廷者,多其所教也。

    (《范仲淹全集》)

    公元1036年,被贬饶州,时年47岁

     

    (三)迥与众流殊,发源高更孤。下山犹直在,到海得清无?势斗蛟龙恶,声吹雨雹粗。晚来云一色,诗句自成图。

    (范仲淹《瀑布》)

    公元1046年,被贬邓州,时年57岁

     

    (四)嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?

    (范仲淹《岳阳楼记》节选)

    【注释】①贫窭(jù);贫乏,贫穷。②齑斋(jī):腌菜或酱菜。③诇(xióng):看。④绐(dài):欺骗。⑤辐辏:人或物聚集,像车辐集中于轮轴一样。

    1. (1) 小组打算根据材料拍摄有关范仲淹微剧,请帮助完成导演手记。

      原文

       

      表演指导(关注角色的神态、动作、说话的语气语调等)

      暖而啖之

      示例:“暖”和“啖”两个字,建议表演者可以通过有条不紊的热粥动作和津津有味的吃饭神情突显范仲淹艰难生活下的泰然自若。

      见有先寝者诘之

      出题使诸生作赋,必先自为之

      画外音

      ③请从下面对联中任选一联作为剧尾画外音,并说明理由。

      A.断凿画粥学为人师,以身示教堪为典范

      B.志比鲲鹏,千载学风滋志士;心牵社稷,先忧后乐恤生民

    2. (2) 请结合上述资料和导演手记,完成“读书达人——范仲淹”推荐卡制作。

      读书达人

      推荐语

      范仲淹

      (989—1052)

      写作小贴士:推荐语重在“推介”。要明确推荐的受众和目的,围绕关键事件、人物品质进行推荐。

    3. (3) 我们的达人慨叹:“微斯人,吾谁与归?”你认为下面哪位文人可以成为他的知音,请结合具体诗文阐述。

      A.陶渊明        B.苏轼        C.欧阳修

  • 1. (2024·曲靖模拟) 阅读下面的文言文,完成下面小题。

    【甲】

    水陆草木之花,可爱者甚。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直不蔓不枝,香远益清,亭亭净 , 可远观而不可亵玩焉。

    予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

    (选自周敦颐《爱莲说》)

    【乙】

    凡草木之生石上者,必须微土以附其根。如石韦、石斛之类,虽不待土,然去其本处,辊槁死。惟石菖蒲并石取之,去泥土,渍以清水,置盆中,可数十年不枯。虽不甚茂,而节叶坚瘦,根须连络,苍然于几案间,久而可喜也。其轻身延年之功,既非昌阳之所能及。至于忍寒苦,安澹泊,与清泉白石为伍,不待泥土而生者,亦岂昌阳之所能仿佛哉?

    (节选自苏轼《石菖蒲赞》)

    【注释】①昌阳:《名医别录》认为昌阳和菖蒲是两种不同的植物。

    1. (1) 解释下列加点词在文中的意思。

      可爱者甚

      亭亭净

      去泥土

      久而可喜也

    2. (2) 翻译下列句子。

      ①中通外直,不蔓不枝。

      ②其轻身延年之功,既非昌阳之所能及。

    3. (3) 《文章辨析序说》“说者,释也,解释义理而以己意述之也”。“说”这种文体常借状写事物等来说明事理,相当于我们现在所说的“托物寓意”或“托物言志”。请结合【甲】文内容,谈谈“说”这种文体的特点。
    4. (4) 【甲】【乙】两文中的莲花和石菖蒲各有什么特点?所寄托的情感各有什么不同?
  • 1. (2022七下·梁平期中) 阅读下面的文言文,回答问题。

    卖油翁

    欧阳修

    陈康肃公善射,当世无双 ,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。

    康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

    1. (1) 解释下列加点的词语。

      ①公亦以此自矜( )②但微之( )

      ③康肃忿然曰( )④康肃笑而之( ) 

    2. (2) 用现代汉语翻译下列句子。

      ①有卖油翁释担而立,睨之久而不去。

      ②无他,但手熟尔。

    3. (3) 下列对文章内容的分析,不正确的一项是( )
    4. (4) 阅读下面的链接材料,联系《卖油翁》的内容,概括陈尧咨是一个怎样的人?

      【链接材料】

      陈尧咨善射,百发百中,世以为神,常自号曰“小由基”①。及守荆南回,其母冯夫人问:“汝典郡②有何异政?”尧咨云:“荆南当要冲,日有宴集,尧咨每以弓矢为乐,坐客罔不③叹服。”母曰:“汝父教汝以忠孝辅国家,今汝不务行仁化而专一夫之伎④,岂汝先人志邪?”杖之,碎其金鱼⑤。

      【注】①由基:养由基,战国时楚国神箭手。②典郡:掌管郡务。③罔不:无不。④伎:同“技”⑤古人的一种配饰。

  • 1. (2024八下·东川期中) 阅读下面的文言文,完成下面小题。

    【甲】

    船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。

    舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。

    (节选自《核舟记》)

    【乙】

    用云母粉同苍术、生姜、甘草煮一日,布包揉洗,愈揉愈细,以绝细为佳。收时以绵纸数层,置灰矼上,倾粉汁在上,湮干。用五色笺将各色花板平放,次用白芨调粉,刷上花板,覆纸印花。板上不可重拓,欲其花起故耳。印成,花如销银。若用姜黄煎汁,同白芨水调粉,刷板印之,花如销金。二法亦多雅趣。

    (选自《蕉窗九録·造金银印花笺法》)

    【注释】①云母:一种造岩矿物,开采后洗净泥土,拣净杂质,捣碎使用。②苍术(zhú):多年生草本植物,根可入药。③矼(gāng):石桥,两头聚石,以木横架其上,可行如桥。这里指形状像桥的石凳。④花板:镂空或雕刻着花纹的木板。⑤白芨:多年生草本植物,地下块茎可入药。⑥欲其花起故耳:是为了使花色清楚地出现的缘故。⑦销银:敷洒银粉。⑧姜黄:多年生草本植物,其根茎多用作调味品和黄色着色剂。⑨销金:洒金,敷洒金粉。⑩《蕉窗九録》是明代高濂记录笔墨纸砚制作技巧及碑拓等的一部著作。

    1. (1) 解释下面加点的词。

      其两膝相

      与苏、黄不

      细为佳

      粉汁在上

    2. (2) 翻译下列语句。

      ①其人视端容寂,若听茶声然。

      ②二法亦多雅趣。

    3. (3) 选文【甲】和【乙】共同体现怎样的艺术追求。
    4. (4) 读完【甲】【乙】两文,如果你是某视频号博主,你用什么样的关键词来介绍明代人的生活?
  • 1. (2024·楚雄模拟) 阅读下面文言文,完成问题。

    【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

    潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下 , 影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

    潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

    坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

    (节选自柳宗元《小石潭记》)

    【乙】其西山麓有蛱蝶泉之异,余闻之已久,至是得土人西指,乃令仆担先趋三塔寺,投何巢阿①所栖僧舍,而余独从村南西向望山麓而驰。半里,有流泉淙淙,溯之又西,半里,抵山麓。有树大合抱,倚崖而耸立,下有泉,东向漱根窍②而出,清冽可鉴。稍东,其下又有一小树,仍有一小泉,亦漱根而出。二泉汇为方丈之沼,即所溯之上流也。泉上大树,当四月初即发花如蛱蝶,须翅栩然,与蛱蝶无异。又有真蝶千万,连须钩足,自树巅倒悬而下,及于泉面,缤纷络绎,五色焕然。游人俱从此月,群而观之,过五月乃已。

    (节选自《徐霞客游记·滇游日记》)

    【注释】①何巢阿:人名。②窍:孔,洞。

    1. (1) 解释下列句中加点词的意思。

      日光下 澈: 以其境过 清:

      之已久 闻:         之又西 溯:

    2. (2) 用现代汉语翻译下列句子。

      ①青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

      ②游人俱从此月,群而观之,过五月乃已。

    3. (3) 下面两个句子都运用了比喻的修辞手法,请任选一句简要赏析。

      ①潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

      ②泉上大树,当四月初即发花如蛱蝶,须翅栩然,与蛱蝶无异。

    4. (4) 请结合文章内容,说说【甲】【乙】两文所写之景与所抒之情有何不同。
  • 1. (2024九下·长沙期中) 阅读下面的文言文,完成下题。

    八大山人传

    〔清〕陈鼎

    八大山人,明宁藩宗室,号人屋。“人屋”者,“广厦万问”之意也。性孤介,颖异绝伦。八岁即能诗,善书法,工篆刻,尤精绘事。尝写菡萏一枝,半开池中,败叶离披 , 横斜水面,生意勃然;张堂中,如清风徐来,香气常满室。又画龙,丈幅间蜿蜒升降,欲飞欲动;若使叶公见之,亦必大叫惊走也。善诙谐,喜议论,娓娓不倦,常倾倒四座。其父亦工书画,名噪江右 , 然喑哑不能言。

    甲申国亡 , 父随卒。人屋承父志,亦喑哑。左右承事者,皆语以目;合则颔之,否则摇头。对宾客寒暄以手,听人言古今事,心会处,则哑然笑。如是十余年,遂弃家为僧,自号曰“雪个”。未几病颠,初则伏地呜咽,已而仰天大笑,笑已,忽跿跔踊跃,叫号痛哭。或鼓腹高歌,或混舞于市。一日之问,颠态百出。

    山人既嗜酒,无他好。人爱其笔墨,多置酒招之,预设墨汁数升、纸若干幅于座右。醉后见之,则欣然泼墨广幅问,或洒以敞帚,涂以败冠,盈纸肮脏,不可以目。然后捉笔渲染或成山林或成丘浆花鸟竹石无不入妙。如爱书,则攘臂搦管 , 狂叫大呼,洋洋洒洒,数十幅立就。醒时,欲求其片纸只字不可得,虽陈黄金百镒于前,勿顾也。其颠如此。

    外史氏曰:“山人果颠也乎哉?何其笔墨雄豪也?余尝阅山人诗画,大有唐宋人气魄。至于书法,则胎骨于晋魏矣。问其乡人,皆曰得之醉后。呜呼!其醉可及也,其颠不可及也!”

    (有删改)

    【注】①离披:散乱的样子。②江右:指长江下游以西地区。③甲中国亡:指公元1644年前后,在国内李自成、张献忠起义与长城外清军侵略下,明朝灭亡。④承事:治事,奉命办事。⑤跿跔(tújū):光着脚。⑥搦(nuò)管:执笔。⑦镒:重量单位,合二十两。

    1. (1) 下列选项中关于文言字词的说法不正确的一项是 ( )
    2. (2) 下列对文中画波浪线句子的断句,正确的一项是  ( )
    3. (3) 将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

      醒时,欲求其片纸只字不可得,虽陈黄金百镒于前,勿顾也。

    4. (4) 八大山人的“颠”有哪些具体表现?结合原文及链接材料,概括朱耷的人物形象。

      【链接材料一】八大山人,即朱套(1626~1705),明朝宁献王朱权的后裔,江西南昌人。明亡,出家为僧。其绘画作品充满亡国之痛。画花卉多写芭蕉、枯荷、古松,丰隆圆厚而筋力遒韧;画鸟多为“枯木孤鸟”“竹石孤鸟”,且一足上举,白眼向人,造型夸张,表情高傲;画山水多作残山剩水、地寒天荒之景。题款“八大山人”,联缀以“哭之”或“笑之”字样,表达出他特殊的悲剧心态。

      (陈文新、鲁小俊《休闲古文鉴赏辞典》)

      【链接材料二】贵显人欲以数金易一石,不可得,或持绫绢至,直受之曰:“吾以作袜材。”(邵长衡《八大山人传》)

  • 1. (2024七下·港南期中) 文言文阅读

    【甲】

    孙权劝学

    初,权谓吕蒙曰:卿今当涂掌事不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿即今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待?大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母母,结友而别。

    【乙】

    清代四名人家书

    余近日以军务倥偬 , 寝食不安。吾家本诗礼门阀 , 勤与朴为余处世立身之道,有恒又为勤朴之根源。余虽在军中,尚日日写字一页,看书二十页。看后,用朱笔圈批,日必了此功课为佳。偶遇事冗 , 虽明日补书补看亦不欢,故必忙里偷闲而为之。然此策尚下,故必早起数时以为之。决不肯今日耽搁,谓有明日可补;亦不肯以明日有事,今日预为。如是者数年,未尝间断,亦无所苦。

    【注释】①倥偬(kǒng zǒng);事多,繁忙。②门阀:名门贵室。③事冗:事务繁忙复杂。

    1. (1) 下列各项中加点字的意义和用法相同的一项是( )
    2. (2) 下列对两个文段中重点词句的理解和分析,有误的一项是( )
    3. (3) 将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

      ①卿今当涂掌事不可不学!

      ②如是者数年,未尝间断。

    4. (4) 有人认为甲文写“鲁肃过寻阳”的情节是赘笔,你赞成这一观点吗?请说说你的看法。
    5. (5) 两个文段中有多种读书方法值得借鉴,试概括出三种并结合原文内容说明。
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