音乐课堂“美育浸润”活动，旨在贯彻和落实音乐课程标准中“彰显美育功能，提升审美情趣”“深化情感体验，突出音乐特点”的基本理念，发挥音乐这门艺术具有的独特审美价值和教育功能。老师们用多样的形式进行教学，将歌唱理论与实践相结合，充分调动课堂气氛，让学生们感受精彩的“音乐世界”。学生在记忆乐曲旋律的同时，熟悉音乐的主题形象，在身临其境的活动中获得自由想象与联想，增强了学生的音乐参与感、体验感及恒拍感。

下面是某同学对这段文字做的字音字形及词义梳理的记录，其中有错误的一项是（ ）

游长沙，您可能愿意漫步特色街镇，如靖港、文庙坪、白果园巷；可能向往品尝经典湘菜，如太极图、组庵菜、蜡味合蒸；可能期待拜访文化古迹，如麓山寺、贾谊故居、铜官窖；可能沉醉欣赏民间艺术，如盔头、耍锣鼓、菊花石雕……建议您去体会一下长沙的美食“老字号”，像是开业即因承接寿面千碗而一举成名的“甘长顺”；像是被称为“长沙老字号第一品牌”，可以说是实至名归的“火宫殿”；像是用络绎不绝的创新永葆青春的“九如斋”；像是在质量上精益求精 ， 从湘菜江湖中脱颖而出的“玉楼东”……

这些老字号无不怀着①“____，____”（杜甫《望岳》）的雄心创业，无不经历过②“____，____”（陆游《游山西村》）的守业波澜，流传至今的它们已是长沙文化不可或缺的一部分。

语文课本，总能在不经意间____我们的心弦，让我们慨叹不已。康拉德·劳伦兹怪诞不经的行为____着对动物的热爱；菲利普夫妇唯利是图却顷（qǐng）刻跌下云端；郑振铎主观臆断惩（chéng）戒了一只可怜的猫愧怍不已；寿镜吾先生的肖（xiāo）像描写就让人记忆深刻；马南邨不求甚解的读书要决让人耳目一新；闻一多____古代典籍 ， 寻求文化药方；梁启超晓负责之苦，享尽责之乐；百草园的美景寄托着甜蜜的怀念，费城的岩峰浸润着咸咸的汗水，北海的菊花诉说着苦涩的秋思，风雨小桃树，植树牧羊人……这些文字，陪伴我们成长，滋润了我们的心灵，在____中，让我们的心有所着（zhuó）落；在反复阅读中，让我们的心灵有所依托。

近年来，传统文化类节目成为荧（yíng）屏上的一大亮点。《典籍里的中国》让厚重的典籍变得愉悦可亲，《国家宝藏》用故事化演译的手法讲述国宝文物背后的传奇，《上新了！故宫》以全新的视角展现故宫的历史脉（mài）络与文化元素，《经典咏流传》用“和（hé）诗以歌”的形式让传统经典诗词与新时代流行元素相结合，挖掘诗词背后的深厚内涵，讲述文化知识、阐（chǎn）释人文价值……这些节目无不是从优秀传统文化中寻找____，用符合当代人审美的表达方式与历史握手，让更多人感受到中华文明的____，感动于中国文化的弦歌不辍。

这些节目推动打动人心的更多作品从优秀传统文化的深处走来，让那些____着历史烟云，凝结着先贤智慧的文字、文物、文化“热起来”，为人们的精神世界提供更多____。

玉湖村位于玉龙雪山南麓，享有“玉龙山下第一村”。

走进玉湖村，一种割裂感由然而生 ， 或许是因为这里的时间走得太过缓慢。对于适应快节奏的现代人而言，进入玉湖村就像进入一个世外桃源 ， 一切美好得宛如梦境。

行走在玉湖村，一座座具有民族特色的民居映入眼帘。这些民居是用石头垒砌而成的，所有的石头都取自天然，未经雕琢(zhuó)，它们朴素粗犷(guǎng)，别有风情。一排排由形态各异的石头建成的民居，依偎在雪山脚下，____。玉湖村村后，可以将整个令人神往的玉龙雪山尽收眼底。雪山脚下，石墙石板，石垒的沟渠流水潺潺 ， 吸引越来越多人来到玉湖村____传统。家家淌水、户户有花，游客随手推开一扇门，不经意间主人腼腆(tiǎn)笑脸相迎而来。

玉湖村还有一湖，即龙女湖。这里的景色更为优美，湖中雪水清澈，蓝天白云衬托着高大的玉龙雪峰倒映在湖中，大自然仿佛都沉淀在湖底。湖畔(bàn)草场茵茵，野花点缀其中，壮丽的景色令人 ____。

山野草甸，野花家马，抬头可观雪山，低头可见屋舍俨然、袅袅炊烟。被玉龙雪山____着的玉湖村遗世独立 ， 潜藏着丽江最古老的时光，以其独特的避世之景治愈着所有来人。

走了半天，忽然前面又走不动了。传来的话说，前面又有一段路在峭壁上，马爬不上去。又等了一点多钟，传下____来说，就在这里睡觉，明天一早登山。

就在这里睡觉？怎么行呢？下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡吗？路只有一尺来宽，半夜里一个翻身不就骨碌下去了吗？而且路上的石头又非常不平，睡一晚准会疼死人。

但这是没有办法的，只得裹一条毯子，横着心躺下去。因为实在太疲倦的原因，一会儿就酣（hān）然入梦了。

半夜里，忽然醒来，才觉得____，刺入肌骨，浑身打着战。把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁（shuò）的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样____在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄，冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有____的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼（jué）桑叶，像野马在平原上奔弛 ， 像山泉在呜咽（yàn），像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。