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1. (2024高一下·浙江月考) 用含³⁵S的T₂噬菌体侵染大肠杆菌的实验，如图所示。下列叙述正确的是（）

A . 可用含³⁵S的培养基直接培养T₂噬菌体 B . 搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与其分离 C . 若混合培养的时间过长，可能会影响该实验结果 D . 该实验结果的放射性主要集中在沉淀物中

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1. (2024高一下·东莞月考) 下图是“噬菌体侵染大肠杆菌”实验，其中亲代噬菌体已用³²P标记，A.C中的方框代表大肠杆菌。下列关于本实验的叙述不正确的是（）

A . 图中锥形瓶内的培养液是用来培养大肠杆菌的，其营养成分中的P应含³²P标记 B . 若要达到实验目的，还要再设计一组用³⁵S标记噬菌体进行的实验，两组相互对照 C . 图中若只有C中含大量放射性，可直接证明的是噬菌体的DNA侵入了大肠杆菌 D . 实验中B对应部分有少量放射性，可能原因是实验时间过长，部分细菌裂解

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1. (2024高一下·东莞月考) 20世纪中叶升始，科学家不断通过实验探究遗传物质的本质，使生物学研究进入分子生物学领域。请回答下列问题：
1. （1）赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验：
  ①在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中，采用的方法是，他们没有用¹⁴C和¹⁸O来分别标记蛋白质和DNA，原因是。
  ②用³⁵S标记的组和用³²P标记的组中，放射性分别主要分布于试管的，两组实验结果对照说明DNA是噬菌体的遗传物质。
3. （2）某研究小组在南极冰层中发现一种全新的病毒，为探究该病毒的遗传物质是DNA还是RNA，做了如下实验。回答下列问题：
  材料用具：该病毒核酸提取物、DNA酶、RNA酶、小白鼠及等渗生理盐水、注射器等。
  I．实验步骤：
  ①取健康且生长状况基本一致的小白鼠若干，随机均分成四组，编号为A、B、C、D。
  ②将下表补充完整，并将配制溶液分别注射入小白鼠体内。
  组别
  A
  B
  C
  D
  注射溶液
  该病毒核酸提取物和RNA酶
  该病毒核酸提取物
  生理盐水
  ③相同条件下培养一段时间后，观察比较各组小白鼠的发病情况。
  Ⅱ．结果预测及结论：
  ①若，则DNA是该病毒的遗传物质；
  ②若，则RNA是该病毒遗传物质。
  Ⅲ．实验分析：从实验组A、B可以看出该实验控制自变量时采用的是（填“加法”或“减法”）原理。
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1. (2024高一下·麻涌月考) 如图为用³²P标记的T₂噬菌体侵染大肠杆菌的实验，据图回答下列问题：
1. （1）根据上述实验对下列问题进行分析：锥形瓶中的培养液（填“是”或“不是”）用来培养噬菌体，其内的营养成分中（填“含有”或“不含有”）³²P。
3. （2）对下列可能出现的实验误差进行分析：
  ①测定发现在搅拌后的上清液中含有0.8%的放射性，最可能的原因是培养时间较短，有部分噬菌体，仍存在于培养液中。
  ②当接种噬菌体后培养时间过长，发现在搅拌后的上清液中也有放射性，最可能的原因是。
5. （3）赫尔希和蔡斯用³²P标记T₂噬菌体的DNA，参照下图被标记的部位是（填字母编号）。
7. （4）该实验是否表明“DNA进入细菌细胞内，蛋白质外壳仍留在细胞外”，请说明理由。
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1. (2024高一下·湛江期中) 噬菌体侵染细菌是研究DNA是遗传物质的经典实验，其中的部分实验如下图所示（②为离心机）。下列叙述错误的是（　　）

A . ①中噬菌体DNA复制的原料、能量、酶均由细菌提供 B . 适当时间保温后进行②操作，使细菌外的噬菌体与细菌分离 C . 细菌最终裂解后释放的子代噬菌体中，只有少数含有放射性³²P D . ③后进行放射性检测，悬浮液中有少量放射性很可能是由于离心前搅拌不充分导致

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1. (2024高一下·湛江期中) 生命科学的发现离不开科学方法，适宜的研究方法对科学发现非常重要。下列有关叙述错误的是（）

A . 孟德尔利用统计学方法分析实验结果，发现了分离定律 B . 摩尔根和他的学生发明了测定基因位于染色体上相对位置的方法 C . 赫尔希和蔡斯通过设计对比实验，证明了DNA是T2 噬菌体的遗传物质 D . 科学家利用放射性同位素¹⁵N标记DNA 分子，证明了DNA的半保留复制

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1. (2024高一下·潮安期中) 下图是噬菌体侵染细菌的实验。下列叙述错误的是（　　）

A . 搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与其分离 B . 该实验若搅拌不充分，可能会影响实验结果 C . 该实验结果上清液放射性较高，沉淀物中放射性较低 D . 为获得含³⁵S标记的噬菌体，可用含³⁵S标记的培养基培养

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1. (2024高一下·常平期中) 为证明蛋白质和DNA究竟哪一种是遗传物质，赫尔希和蔡斯做了“噬菌体侵染细菌的实验”。如图中亲代噬菌体已用³²P标记，A、C中的方框代表大肠杆菌。请回答问题：
第 18 题图
1. （1）获得³²P标记的噬菌体的具体操作是。
3. （2）图中锥形瓶内应加入（填“标记”或“未标记”）的大肠杆菌；②过程搅拌的目的是。推测B和C中放射性较强的是。
5. （3）该实验表明进入大肠杆菌的是噬菌体的DNA，蛋白质外壳留在了细胞外，但合成的子代噬菌体却具有与亲代相同的蛋白质外壳。请分析原因。
7. （4）亲代噬菌体繁殖3代后，子代噬菌体中含³²P的噬菌体所占的比例是。
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1. (2024高一下·常平期中) 在证明DNA是遗传物质的探究历程中，赫尔希和蔡斯的T₂噬菌体侵染大肠杆菌的实验发挥了重要作用。有关叙述错误的是（　　）

A . T₂噬菌体的遗传物质中嘌呤碱基数与嘧啶碱基数相等 B . ³⁵S标记噬菌体的蛋白质，³²P标记噬菌体的DNA C . 实验过程中搅拌不充分会影响³⁵S标记组的实验结果 D . 本实验证明DNA是T₂噬菌体和大肠杆菌的遗传物质

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1. (2024高一下·城中期中) 如图是T2噬菌体侵染大肠杆菌实验的部分过程，下列叙述错误的是（）

A . 该组实验是用被³⁵S标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌 B . 第二步中的大肠杆菌是在没有³⁵S的培养基中培养 C . 该组实验释放的子代T2噬菌体含³⁵S标记的蛋白质 D . 沉淀物存在少量的放射性可能与搅拌不充分有关

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注射溶液	该病毒核酸提取物和RNA酶		该病毒核酸提取物	生理盐水