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1. (2024高二下·诸暨月考) 回答与“能分解尿素的微生物的分离与计数”实验有关的问题：
1. （1）制备尿素固体培养基时，培养基冷却至60℃后，加入经G6玻璃砂漏斗通过方式快速灭菌得到的尿素溶液，用该灭菌方法的原因是。
3. （2）将采集到的土样配置成细菌悬液后，将菌液分别涂布到LB固体培养基和尿素固体培养基，涂布接种后需要对玻璃刮刀进行灼烧，其目的是。在尿素固体培养基中有的菌落周围会有红色环带出现，这是由于。
5. （3）能分解尿素的幽门螺杆菌与消化道疾病的形成密切相关，而乳酸菌可作为药物应用于清除幽门螺杆菌的感染。为筛选出抗幽门螺杆菌最强的乳酸菌，进行如下实验：将培养基用高压蒸汽灭菌法灭菌后待时灭菌锅盖才能被打开。培养基倒入培养皿内，待冷凝后再将含幽门螺杆菌的培养基加到其上层。在培养基表面直接垂直放上已的牛津杯（圆形小管）后，再将3种乳酸菌的发酵液分别加入杯中，为防止液体渗漏牛津杯不能再移动，故培养时应注意，实验结果如下图所示，可见（编号）中的乳酸菌抑制作用最强。
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1. (2024高二下·诸暨月考) 为了从土壤中筛选对抗生素有抗性、能高效降解淀粉的微生物，研究人员利用土壤浸出液进行了如图所示操作。下列说法不正确的是（）

A . 在X培养基上接种的方法为平板划线法 B . X培养基含有淀粉和抗生素，Y培养基是不含琼脂的液体培养基 C . 菌落①可能是硝化细菌，因不能产生淀粉酶所以无透明圈 D . 土壤浸出液的制备过程中为打散土壤，分散菌体，可适当添加玻璃珠

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1. (2024高二下·诸暨月考) 细菌代谢产生的脂肽是一种生物表面活性剂，能有效分解环境中的石油等谢产物对自然环境无害。下列叙述正确的是（　　）

A . 为筛选出高产脂肽的菌株可在校园内随机采取土样 B . 以石油为唯一碳源的液体培养基可分离得到单个菌落 C . 使用显微镜直接计数所得的结果往往大于实际活菌数 D . 可用干热灭菌法对配置好的培养基和接种环进行灭菌

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1. (2024高二下·诸暨月考) 疫苗的使用是免疫学在生产生活中应用的例证。下列关于疫苗的叙述，正确的是（）

A . 疫苗都是灭活的微生物 B . 疫苗都通过注射方式接种 C . 流感病毒可直接接种到普通培养基上培养 D . 疫苗都能引起体液免疫

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1. (2024高二下·定海月考) 经人工诱变后，部分细菌由于某种酶被破坏，其细胞中某些化学反应不能正常进行，就形成了营养缺陷型菌株，这在工业生产上有较广阔的应用前景。以下是实验人员利用影印法初检某种氨基酸缺陷型菌株的过程，请回答下列问题：
1. （1）制备如图所示的培养基除含有细菌必需的水、碳源、等营养物质外，还需要加入。
3. （2）倒平板的适宜温度是50℃左右，待平板冷凝后，要将平板倒置，这样做的目的是。
5. （3）根据用途分类，图中基本培养基属于（填“选择”或“鉴别”）培养基。
7. （4）进行过程②培养时，应先将丝绒布转印至（填“基本”或“完全”）培养基上，原因是。
9. （5）利用影印法培养的优点是不同培养基中同种菌株的接种位置相同，为了完成对初检的营养缺陷型菌株的鉴定，实验人员应挑取（填“菌落A”或“菌落B”）进行接种培养，并进一步鉴定。
11. （6）科研人员用放射线处理目的菌获得两个突变株C和D，然后对突变株C和D进行实验，结果如表所示。
  接种的菌种
  一般培养基
  实验处理及结果
  C
  不生长
  添加营养物质甲，能生长
  D
  不生长
  添加营养物质乙，能生长
  C+D
  能生长
  不添加营养物质甲、乙，都能生长
  ①突变株C不能在一般培养基上生长的原因最可能是。
  ②将突变株C和D混合在一起，接种于一般培养基上，都能生长的最可能的原因是。
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1. (2024高二下·定海月考) 图为构建苘麻抗除草剂基因A重组质粒的技术流程，其中NptⅡ是卡那霉素抗性基因，GUS基因仅在真核细胞中表达，表达产物可催化底物呈蓝色。下列说法错误的是（）

A . PCR扩增A时可在引物中加入PstI和XhoI的酶切位点 B . 在培养基中添加卡那霉素初步筛选导入重组质粒的农杆菌 C . 用农杆菌转化植物愈伤组织选择呈现蓝色的组织进行培养 D . 启动子若为除草剂诱导启动子将减少细胞物质和能量浪费

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1. (2024高二下·定海月考) 金黄色葡萄球菌是一种耐高盐的食源性致病微生物。哥伦比亚血平板是含无菌脱纤维羊血等成分的固体培养基，生长在该培养基上的金黄色葡萄球菌菌落能破坏其周围的红细胞，产生透明的溶血圈。如图为检测某种饮料是否被金黄色葡萄球菌污染的操作流程，据此分析不正确的是（　　）

A . 7.5%的NaCl肉汤培养基从功能角度划分属于选择培养基 B . 振荡培养后培养基变浑浊是耐高盐的微生物数量增多所致 C . 若最终长出的菌落周围出现透明的溶血圈，则说明饮料被金黄色葡萄球菌污染 D . 取菌种后的接种方法为稀释涂布平板法

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1. (2024高二下·定海月考) 下列关于微生物培养的叙述，正确的是（）

A . 某些细菌生长过程中需要额外补充营养物质，比如培养酵母菌时，要添加维生素 B . NH₃可以作为硝化细菌的氮源和能源物质 C . 固体培养基中加入的琼脂能提供额外的碳源和氮源 D . 微生物在培养液中培养一段时间后用显微镜观察，可见到形成的菌落

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1. (2024高二下·浙江月考) 阅读下列材料，回答以下小题：
泡菜的制作属于多菌种混合发酵过程，其中起主要作用的是酵母菌和乳酸菌。研究人员尝试从泡菜汁中分离出耐酸性强的酵母菌种，用于果酒的制作。由于泡菜中酵母菌比例较低，研究人员将泡菜汁接种到含乙醇的葡萄糖培养基中培养以提高目标菌种的比例。
1. （1）制作泡菜时通常需要在泡菜坛口的凹槽中加入清水，其作用主要是（）
3. （2）下列关于分离和保存耐酸性强的酵母菌的叙述，错误的是（）
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1. (2024高二下·惠阳月考) 某生物兴趣小组利用酵母菌在适宜条件下培养来探究种群大小的动态变化，该实验中酵母菌数量估算值如表所示。第2天观察计数时，发现计数室四个角上的4个中方格中共有34个酵母菌，其中4个被染成蓝色（该实验中使用的血细胞计数板规格为1mm×1mm×0.1mm，16中方格×25小方格）。下列有关叙述错误的是（　　）
时间（天）
1
2
3
4
5
6
7
酵母菌数量（万个/mL）
32
？
762
824
819
821
820

A . 对培养液中酵母菌进行计数时，逐个统计非常困难，可以采用抽样检测法 B . 从试管中吸取培养液前需要轻轻振荡试管几次，否则计数结果可能偏大 C . 表中第2天酵母菌的数量约为136万个/mL D . 本实验不需要另设对照实验但需要重复实验

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接种的菌种	一般培养基	实验处理及结果
C	不生长	添加营养物质甲，能生长
D	不生长	添加营养物质乙，能生长
C+D	能生长	不添加营养物质甲、乙，都能生长

时间（天）	1	2	3	4	5	6	7
酵母菌数量（万个/mL）	32	？	762	824	819	821	820