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  • 1. (2024高一下·四会月考)  沃森和克里克在发表了DNA分子双螺旋结构的论文后,又提出了DNA自我复制的假说。下列有关假说内容的叙述不正确的是(  )
    A . DNA复制时,DNA双螺旋解开 B . 以解开的两条单链为模板,以游离的脱氧核苷酸为原料合成子代DNA C . 形成的DNA分子包括一条模板链和一条新链 D . 形成的两个DNA分子是由两条母链、两条子链分别结合而成
  • 1. (2024高一下·四会月考)  下列关于“DNA是主要的遗传物质”的叙述中,正确的是(    )
    A . 细胞核中的遗传物质是DNA,细胞质中的遗传物质是RNA B . 细胞生物的遗传物质是DNA,非细胞生物的遗传物质是RNA C . 真核和原核生物的遗传物质是DNA,一部分病毒的遗传物质也是DNA D . 肺炎链球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验,证明了DNA是主要的遗传物质
  • 1. (2024高一下·东莞月考)  20世纪中叶升始,科学家不断通过实验探究遗传物质的本质,使生物学研究进入分子生物学领域。请回答下列问题:
    1. (1) 赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验:

      ①在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中,采用的方法是 ,他们没有用14C和18O来分别标记蛋白质和DNA,原因是

      ②用35S标记的组和用32P标记的组中,放射性分别主要分布于试管的,两组实验结果对照说明DNA是噬菌体的遗传物质。

    2. (2) 某研究小组在南极冰层中发现一种全新的病毒,为探究该病毒的遗传物质是DNA还是RNA,做了如下实验。回答下列问题:

      材料用具:该病毒核酸提取物、DNA酶、RNA酶、小白鼠及等渗生理盐水、注射器等。

      I.实验步骤:

      ①取健康且生长状况基本一致的小白鼠若干,随机均分成四组,编号为A、B、C、D。

      ②将下表补充完整,并将配制溶液分别注射入小白鼠体内。

      组别

      A

      B

      C

      D

      注射溶液

      该病毒核酸提取物和RNA酶

      该病毒核酸提取物

      生理盐水

      ③相同条件下培养一段时间后,观察比较各组小白鼠的发病情况。

      Ⅱ.结果预测及结论:

      ①若,则DNA是该病毒的遗传物质;

      ②若,则RNA是该病毒遗传物质。

      Ⅲ.实验分析:从实验组A、B可以看出该实验控制自变量时采用的是(填“加法”或“减法”)原理。

  • 1. (2024高一下·东莞月考)  豌豆种子的圆粒与皱粒是一对相对性状。由等位基因R、r控制,当R基因插入一段外源DNA片段时,就成为r基因。下图是豌豆圆粒和皱粒种子形成的机制。据图回答:

    1. (1) 图中过程a发生所需要的酶是,a过程需要的物质是从细胞质进入细胞核的,它们是。(写出两种即可)
    2. (2) 过程b中核糖体在 mRNA 上的移动方向是(填“从左向右”或“从右向左”),一个mRNA上结合多个核糖体的意义是
    3. (3) 由放大后的图可知,R基因中决定“”的模板链的碱基序列为
    4. (4) 基因R、r的根本区别是
    5. (5) 由图可知,基因控制性状的途径之一是,进而控制生物的性状。
  • 1. (2024高一下·东莞月考)  如图甲、乙表示真核生物细胞核的遗传信息传递过程中的某两个阶段的示意图,图丙为图乙中部分片段的放大示意图。对此分析合理的是(  )

    A . 甲所示过程主要在细胞核内进行,乙过程主要在细胞质基质中进行 B . 甲、乙所示过程,酶2和酶3都催化磷酸二酯键的形成 C . 甲、乙所示过程,子链合成的方向都是从 3'端→5' D . 图丙中两圆圈内所示的是同一种物质
  • 1. (2024高一下·东莞月考)  如图是某DNA片段的结构示意图,下列叙述正确的是(  )

    A . ②③⑤构成一个脱氧核苷酸 B . a、b链反向平行,该DNA片段含有4个游离的磷酸基团 C . DNA分子中C、G含量越高,DNA分子越稳定 D . a链中(A+C)/(T+G)的值与b链中该比值相同
  • 1. (2024高一下·东莞月考)  下图是“噬菌体侵染大肠杆菌”实验,其中亲代噬菌体已用32P标记,A.C中的方框代表大肠杆菌。下列关于本实验的叙述不正确的是( )

    A . 图中锥形瓶内的培养液是用来培养大肠杆菌的,其营养成分中的P应含32P标记 B . 若要达到实验目的,还要再设计一组用35S标记噬菌体进行的实验,两组相互对照 C . 图中若只有C中含大量放射性,可直接证明的是噬菌体的DNA侵入了大肠杆菌 D . 实验中B对应部分有少量放射性,可能原因是实验时间过长,部分细菌裂解
  • 1. (2024高一下·东莞月考)  肺炎链球菌有R型和S型,S型菌有荚膜,R型菌无荚膜。下图是肺炎链球菌的转化实验,有关叙述错误的是(  )

    A . 甲组培养基出现的R型菌落比例远大于S型菌落 B . 若乙组培养基中出现R型和S型菌落,与甲对照说明蛋白质不是转化因子 C . 若丙组不出现S型菌落,与甲对照说明DNA是主要的遗传物质 D . 该实验过程中利用了酶的专一性
  • 1. (2024高一下·东莞月考) 在探究生物体遗传物质的漫长岁月中,众多学者做出了卓越贡献。有关叙述错误的是( )
    A . 摩尔根以果蝇为研究材料,运用假说—演绎法证明了基因位于染色体上 B . 格里菲思以小鼠和肺炎链球菌为实验材料,证明了转化因子是DNA C . 沃森和克里克默契配合,利用模型建构法揭示了DNA的双螺旋结构 D . 梅塞尔森和斯塔尔运用同位素标记技术,证明DNA以半保留方式复制
  • 1. (2024高一下·麻涌月考)  如图为用32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验,据图回答下列问题:

    1. (1) 根据上述实验对下列问题进行分析:锥形瓶中的培养液(填“是”或“不是”)用来培养噬菌体,其内的营养成分中(填“含有”或“不含有”)32P。
    2. (2) 对下列可能出现的实验误差进行分析:

      ①测定发现在搅拌后的上清液中含有0.8%的放射性,最可能的原因是培养时间较短,有部分噬菌体,仍存在于培养液中。

      ②当接种噬菌体后培养时间过长,发现在搅拌后的上清液中也有放射性,最可能的原因是

    3. (3) 赫尔希和蔡斯用32P标记T2噬菌体的DNA,参照下图被标记的部位是(填字母编号)。

    4. (4) 该实验是否表明“DNA进入细菌细胞内,蛋白质外壳仍留在细胞外”,请说明理由
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